江南大学网络教育大学语文考试复习题

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1、江南大学现代远程教育 2013年下半年考试复习题考试科目:大学语文 复习资料一一、填空题(每空 1 分。占 5)1、屈原在深厚的楚文化基础上,并吸收中原文化的营养开创的一种新诗体叫 “楚辞” 。2、汉代乐府民歌继承了诗经的现实主义传统,多为劳动人民“感于哀乐,缘事而发”之作,故具有丰富的社会内容和高度的思想性。3、史传是汉代散文中成就最突出的领域, 史记和 汉书 代表其最高水平。4、安史之乱后唐王朝衰落,中唐时期诗歌发展的总体趋向是: 忧国伤时的忧患意识 成为文学的基调,冷峻的思考和批判成为文学的主流,诗歌的现实主义精神更强,艺术上的多元化倾向更明显。5、范成大晚年所写农村题材的 四时田园杂兴

2、 60 首代表了他田园诗的最高成就,他无愧为古代田园诗的集大成者。二、选择题(每题 1 分。占 6)1、 (D)是先秦法家的集大成者,他建立了法、术、势相结合的严密思想体系,完全适应了巩固封建统治的需要。A.荀子B.管仲C.商鞅D.韩非子2、 (C)是诸子散文中艺术成就最高者,对后世文章的影响极为深远。 A.论语B.孟子C.庄子 D.荀子3、汉乐府民歌中揭露、控诉了封建礼教的吃人罪恶,寄托了青年男女对美好婚姻的热烈向往的叙事长诗是(B):A.上山采蘼芜B. 孔雀东南飞 C.上邪D.陌上桑4、“初唐四杰”是指:(C)、杨炯、卢照邻、(C)。A.王维、陈子昂B.王勃、陈子昂C. 王勃、骆宾王 D.

3、宋之问、杜荀鹤5、继往开来,在屈原之后创造了古代积极浪漫主义的又一高峰,形成了我国文学史上源远流长的浪漫主义传统的诗人是(D)A.李贺B.李商隐C.韩愈D.李白6、宋代诗人( D )诗作风格多样,其慷慨悲壮近杜甫,有人誉其剑南诗稿为一代“诗史”;豪迈奔放近李白,有人呼其为“小太白” 。A.苏轼B.黄庭坚C.辛弃疾D.陆游三、名词解释(每题 3 分。占 9)1、汉乐府:“乐府” ,本是国家音乐机关的名称,正式成立于西汉武帝时期。其主要职能有二:一是写词配曲,加以演练,以供统治者需要;二是采集民间歌谣。表面上是为了“观风俗,知厚薄”以了解民情,其实主要也还是为了满足统治者的声色之娱。汉代人将这些合

4、乐的曲辞称为“歌诗” ,六朝人才称其为“乐府” ,以有别于不合乐的 “徒诗” , “乐府”遂成为一种诗体的名称,其中的民歌部分称为汉代乐府民歌。2、“元白诗派”:以元稹、白居易为代表的新乐府诗派,亦称“元白”诗派。他们继承和发展了杜甫“即事名篇,无复依傍”的传统,正式提出了“新乐府”的概念,提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”, “补察时政,泄导人情”(与元九书)等系统的诗歌理论,开展了轰轰烈烈的新乐府运动,形成了浅切平易的诗派。这一派的重要诗人还有张籍和王建,他们的诗被称为“张王乐府”。3、 “江西诗派”: 北宋后期诗坛,影响最大的是以黄庭坚为代表的江西诗派。在黄庭坚生前已有不少追随者,

5、学习黄庭坚提倡的“无一字无来处” “点铁成金” “夺胎” “换骨”等诗法。在他去世之后,年轻诗人吕本中编列了江西诗社宗派图 ,列黄庭坚为“宗派之祖” ,下列陈师道,潘大临等 25 人,认为他们的源流皆自黄庭坚。宋室南渡之后,江西诗派影响继续扩大,甚至出现了“学者率学江西”的局面。四、简答题(每题 5 分。占 20)1、曹操短歌行中“乌鹊南飞”的比喻意。“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”四句,清人沈德潜在古诗源中说:“月明星稀四句,喻客子无所依托。 ”“客子”实际上这是指那些犹豫不定的人才,他们在三国鼎立的局面下一时无所适从。所以曹操以乌鹊绕树、 “何枝可依”的情景来启发他们,不要三心

6、二意,要善于择枝而栖,赶紧到自己这一边来。这四句诗生动刻画了那些犹豫旁徨者的处境与心情,然而作者不仅丝毫未加指责,反而在浓郁的诗意中透露着对这一些人的关心和同情。2、 “非攻”的意思非,责难、非难之意;攻,攻国之意。 “非攻” ,意为谴责侵略战争。 “非攻”是墨家的代表思想之一,是责难和反对当时强大的诸侯国为了扩张国土,制造借口去攻占弱小国家的侵略行径。针对春秋战国之交,战争频仍、民不聊生的时代特点,墨家学派纷纷起来上说下教,谴责侵略,甚至身先士卒,直接参加制止侵略的战斗,用他们的实际行动进行“武器的批判” 。 墨子的非攻篇正是阐明侵略之为不义的道理。3、分析杜甫新婚别借新婚写乱离的表现手法。

7、新婚别通过“暮婚晨告别”这一典型事件,通篇摹拟新娘子的口吻,写新娘子的内心独白,借“新婚别”来写时代的离乱和人民的苦难,反映了安史之乱给人民带来的巨大创痛和苦难,对统治者的昏庸误国有所谴责;同时也表现了人民如何为支持平叛战争而放弃个人幸福的牺牲精神,表现了诗人爱国忧民的伟大情怀。4、背诵李商隐无题 (相见时难别亦难)相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。五、论述题(每题 10 分。占 20)1、分析刻画项羽形象的方法。项羽的形象凛凛如生。这位狂飙突起式的英雄,天性贲张,无拘无束,一任性情,爱如春风,恨如烈

8、火,具有强烈的艺术感染力。作者描写人物的主要手法有:一是以事件写人物。司马迁选择了矩鹿之战、鸿门宴、垓下之围三件历史重大事件,再现下项羽一生中的三次成败关键时刻的言行,突出了他既鲜明又丰富的个性特征。二是细节描写。即常常用一些细微情态表现人物的精神个性。鸿门宴上,范增三次举玦示意,表现他要求项羽杀刘邦的急切,而项羽则囿于“妇人之仁”而犹豫不决。三是场面描写。精彩的场面描写往往能创造人物的活动舞台,使读者有身临其境之感。钜鹿之战的场面,有声有色,惊心动魄。鸿门宴的场面,刀光剑影,明争暗斗。四是运用对比的手法。对比手法的妙用使人物的性格特点更加鲜明、突出。在表现项羽的性格上,太史公更是喜欢用对比手

9、法表现,如巨鹿之战前,项羽的勇者无惧,宋义的胆小慎微;巨鹿之战后,项羽与刘邦对比,更是不断并反复出现。2、分析將进酒中李白的自我形象。诗中以劝酒来张扬诗人的自我形象。在这首诗中,诗人的形象有外在和内心两个方面。从诗人的外在形象看,它是一个狂放不羁的人物。这次是朋友请他喝酒,按礼不该张扬,他不但主动要求朋友“杯莫停”听他唱劝酒歌,反客为主,而且竟然说出“主人何为言少钱”这样不合常情的话和作出让侍者“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”之举,充分表现了他无拘无束、坦荡豪放的个性。从其内心来看,这首诗主要是通过作者的慨叹和自白,层层揭示了他复杂而丰富的内心世界,他的理想,他的自信,他的傲岸不屈和不慕功名

10、富贵,以及他的悲愤和无奈,都得以充分的展示。这两方面的有机结合,一个具有独立人格的豪纵不羁的诗人自我形象就有血有肉、栩栩如生,给读者以难忘的印象。六、作文(40)以小议“见异思迁”为题,写一篇不少于 700 字的文章。复习资料二一、填空题(每空 1 分。占 5)1、唐五代文人词走过了漫长的道路,奠定了后世 婉约词 的总体风貌,对后世词的发展产生了极为深远的影响。2、北宋末年的 周邦彦 是词史上又一位具有里程碑意义的人物,其词被认为是集北宋婉约词之大成,对当时及后世词都产生了深远的影响。3、苏轼的前赤壁赋沿用赋的传统的 “抑客伸主” 的表现方式,发挥了自己对人生的看法。4、关汉卿的剧作以 窦娥冤

11、 思想成就最高,堪称一代悲剧之杰作。5、元稹、白居易、陈鸿等人以 歌行 与传奇相互配合,大大刺激了传奇的兴旺。二、选择题(每题 1 分。占 6)1、在词体创作的趣味上自觉追求词的市民化情调,使词更加普及,极大地推动了词的发展与繁荣的词人是( B ) 。A.晏殊B.柳永C.苏轼D.欧阳修2、宋代词人中, “以文为词” ,经史子集任意驱遣,手法丰富、风格多样的词人是( D ) 。A.秦观B.柳永C.苏轼D.辛弃疾3、 五代史伶官传序的作者是( C ) 。A.苏轼B.范仲淹C.欧阳修D.韩愈4、南戏四大声腔,是指海盐腔、余姚腔、弋阳腔和( B ) 。A.秦腔B.昆山腔C.京腔D.梆子腔5、经过长期的

12、孕育,在明代初年出现了首批章回体小说,其中著名的有三国志通俗演义( B )等。A.西游记B.水浒传C.金瓶梅D.东周列国志6、 、蒲松龄的叶生这篇小说,主要批判的是( C ) 。A.吏治问题B.贞节问题C.科举制度D.婚姻问题三、名词解释(每题 3 分。占 9)1、 “婉约”派:主要指文辞的柔美简约,蕴含深婉。从内容上看,多写爱情、婚姻、家庭以及羁旅行役、怀乡恋土等私人化的情感;其抒情注重细腻入微,委婉含蕴;一般说严守音律,声韵和谐,偏重于优美、阴柔之美的审美特征。2、 “韩柳”:指的是中唐古文运动的领袖韩愈和柳宗元。二人都是唐代著名的文学家,在文坛上二人齐名,并称“韩柳” 。 韩愈、柳宗元倡

13、导的中唐古文运动,改变了六朝以来脱离现实、追求辞藻富丽的浮艳文风,全面提出“文以明道”等文学主张。韩柳的古文理论,基本上矫正了前辈古文家重道轻文、骈文家重文轻道的偏颇,他们的杰出创作成就更为“后学之士,取为师法。3、 “元曲四大家”: 郑光祖与关汉卿、马致远、白朴被称为“元曲四大家” 。关汉卿,其代表作为窦娥冤 。 白朴,其代表作为墙头马上 。马致远,其代表作为汉宫秋 。 郑光祖,其代表作为倩女离魂 。四、简答题(每题 5 分。占 20)1、分析李清照永遇乐元宵词的语言特色。此词在语言运用上极为成功。既有“落日镕金,暮云合璧” 、 “染柳烟浓,吹梅笛怨”等锤炼工致的书面雅言,亦有“几许” 、

14、“次第” , “簇带”等俗浯和“人在何处” 、 “不如向、帘儿底下,听人笑语”这样明白如话的口语,前者精工,后者自然,二者有机融合,形成了俗中见雅、雅不避俗,雅俗兼容的独特语言风格,这正是“易安体”的语言特征。2、举例说说柳宗元散文“借题发挥”的特点。如柳宗元始得西山宴游记一文,借题发挥,寓情于景是此文的一大特点。文章长于状景,但绝少纯客观描摹,多为感受之景,情景交融,物我一体。在记叙游览西山的经过,突出在游览中获得精神感悟的同时,作者以山水之美与人格之美相映照,写山水即是写自己,明写“不与培塿为类”的特立的西山,实则是自己高尚人格与品行的写照,从而使游记具有深刻的内涵。3、 “临川派”指的是

15、怎样的一个流派。指的是明代以汤显祖为代表的戏剧流派。汤显祖是明代最杰出的戏剧家,他力主文学作品应表现“童心” 、 “性情”和“真情” ,强调以“意趣神色”为主,不主张拘泥于音韵格律。其最著名的剧作是紫钗记 牡丹亭 南柯记 邯郸记 ,合称“临川四梦” 。在其影响下,形成了一个松散的戏剧派别,即临川派。4、章回小说的特征。章回体小说是中国古典长篇小说的主要形式,它是由宋元时期的“讲史”话本发展而来的。“讲史”就是说书的艺人们讲述历代的兴亡和战争的故事。 “讲史”一般都很长,要分为若干次才能讲完。每讲一次,就等于后来章回体小说中的一回。在每次讲说以前,艺人要用题目向听众揭示主要内容,这就是章回体小说回目的起源。章回体小说中经常出现的“话说”和“看官”等字样,正可以明显看出它与话本之之间的继承关系。五、论述题(每题 10 分。占 20)1、分析李香君的形象。李香君是孔尚任桃花扇的女主人公。 却奁是本剧的大关目之一,成功地塑造了李香君这一光彩照人的形象。李香君是秦淮河上的著名歌妓,多才多艺,美丽聪明,能以节操自守,出污泥而不染。她与侯的爱情是以对当时政治生活的认识为基础。她对迫害忠良、祸国殃民的阉党深恶痛绝,对与奸党势不两立的复社人士由衷地钦佩,这正是她与侯方域爱情的思想基础,表现出坚贞的节操和强烈的反抗性。却奁一出戏,正反映她

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