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1、幼儿园儿童画的课程指导与范画欣赏 课前线条练习：使用绘画本练习简单线的练习1、横线 2、 竖线 3、虚线 4、锯齿线 5、半圆线 6、小波浪线 7、大波浪线 8、 电话线9、螺旋线（ 蜗牛线）装饰线的练习（每条线画两条，一节课可先画四条线，以后逐步巩固练习）1、 圆 圈 2、点 3、S 线 4、五角星 5、爱心 6、波板糖（个人设计，类似于黑板报的装饰线）图形的练习1、 竖长 方形 2、横长方形 3、半圆形 4、圆形 5、三角形 6、 梯形 7、椭圆形等其他图形（圆形讲究方法，上下左右四个点，先画左上右三个点呈半圆形，再画左下右三个点呈半圆形，由于绘画时用到最多的就是圆形，多带孩子练习画圆。）
2、熟悉色彩： 36 个颜色油画棒，可每节课先带孩子认识 6 个色，第二节课认识 6 个色再加上上节课的6 个色 巩固 练习，依次类推。颜色认识可根据平时生活中的事物进行提醒。（例如朱红色，可以形容这个色姓朱，就跟某个小朋友的姓氏一样。钴蓝色，可做敲鼓的动作提醒。学习颜色时，不要让幼儿改变油画棒的位置，方便幼儿确定颜色位置。刚开始，可以集体提问的形式。等孩子熟悉后，个别抽查。再后，可以报色彩名称，让孩子用油画棒在绘画本上用圆点画出色彩。练习涂色： 1、厚涂法的练习 2、薄涂法的 练习 3、渐变色的练习 4、混合色的练习（涂色讲究由上至下或由左至右，横着涂时一直横着涂，竖着时一直竖着涂，薄涂法时能明
3、显感觉到涂法的重要性）范画的准备：1、色彩鲜艳 2、主体大 3、画面由简单到难以上只是我设计的课程，可以适当的添加你的范画在其中。有时候光画一个画种比较单一，可以四节课画一次黑白线描画，或者折纸图、纸粘土等课程参与其中。我是用 类似于积分兑换的方式，给学生每节课的作业贴小红花，调动他们的积极性，集齐 8 个小 红 花可以兑换礼品，这个礼品需要抓阄的方式。孩子很感兴趣！ 幼儿美术用色指导色彩，是美术表达的重要元素。一幅作品给人的感觉，有时候取决于颜色。不知道大家有没有留意到好多幼儿画都是色彩缤纷.鲜艳夺目的，总给人开心的感觉。色彩，能透视出孩子们欢乐轻松的内心世界。如果能提高儿童对色彩的感知能力
4、，引导用色彩表达自己的想法，对孩子形成积极健康的品格有很大的帮助。很多家长指导幼儿用色时，只是单纯鼓励孩子使用自己喜欢的颜色把图画涂满就行了，当然这样的画也是绚丽多彩.富有童真的，但如果能教给孩子一些用色规律与方法，使他们更懂得选择和使用颜色，那么色彩效果就变得更有深度，更能展现个性了，下面为大家介绍几个常用方法：1. 使用固有色。固 有 色 ， 就 是 物 体 本 身 所 呈 现 的 固 有 的 色 彩 。 例 如 ： 香 蕉 是 黄 色 ，叶 子 是 绿 色 ， 大 海 是 蓝 色 但 有 时 事 物 会 因 应 不 同 状 态 或 种 类 而 呈 现 不 同 的颜 色 ， 例 如 太 阳
5、 有 时 是 黄 色 ， 有 时 是 红 色 ， 有 时 是 橙 色 ， 故 此 ， 指 导 使 用 固 有 色时 不 可 千 篇 一 律 ， 重 点 还 是 要 引 导 幼 儿 细 心 观 察 。对 称 用 色 。 通 常 使 用 在 一 些 对 称 图 案 上 ， 蝴 蝶 就 是 幼 儿 最 常 见 的 对 称 图 案 了 ， 对称 用 色 会 产 生 平 衡 稳 定 的 视 觉 效 果 。3. 交 替 用 色 。 这 样 的 用 色 在 规 律 中 有 变 化 ， 摆 脱 单 色 的 沉 闷 和 多 色 的 花 乱 感4. 渐 变 用 色 。 彩 虹 的 色 彩 是 幼 儿 常 见 的
6、渐 变 用 色 ， 这 种 用 色 方 法 很 多 幼 儿 仅 局 限 用在 彩 虹 上 。5. 同 一 范 畴 用 相 同 颜 色 。 这 样 会 使 事 物 形 象 更 突 出 。6. 使 用 同 类 色 或 近 似 色 。 同 类 色 主 要 指 在 同 一 色 相 中 不 同 的 颜 色 变 化 。 例 如 黄 颜 色中 有 深 黄 、 土 黄 、 中 黄 、 桔 黄 、 淡 黄 、 柠 檬 黄 等 等 。 这 样 的 色 彩 效 果 比 较 协 调 和谐 。7. 使 用 对 比 度 大 的 颜 色 。 可 以 冷 色 与 暖 色 ， 深 色 与 浅 色 ， 鲜 艳 色 与 灰 颜 色 的 对 比 ，这 样 的 用 色 效 果 比 较 鲜 明 活 泼 。 主 题 与 背 景 之 间 用 上 对 比 色 ， 会 相 得 益 彰 ， 主 题更 鲜 明 。幼 儿 用 色 没 有 固 定 标 准 ， 可 以 千 变 万 化 ， 随 他 们 兴 之 所 至 ， 故 此 家 长 在 指 导 中 ，要 为 他 们 介 绍 各 种 配 色 方 式 ， 让 他 们 感 受 不 同 色 彩 搭 配 所 产 生 的 各 种 视 觉 效 果 ，并 带 着 浓 厚 的 兴 趣 ， 在 绘 画 过 程 中 不 断 进 行 尝 试 ， 寻 找 到 最 能 展 示 自 我 的 色 彩 。
