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1、- 1 - 1 -感动中国人物胡忠谢晓君夫妇简介及事迹评论第三篇：胡忠谢晓君夫妇胡忠谢晓君夫妇：雪域支教 12 年成都夫妇“感动中国两人均为四川藏区福利学校志愿者，教师。在去藏区支教前，胡忠、谢晓君夫妇都是成都中学的老师。2017 年，胡忠在晚报上看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的年头。他带着妻子到当地考察后，两人为当地的艰苦状况震惊。胡忠下定了决心，妻子支持他的决定。这时候，他们的女儿刚刚出生不久。孤儿学校处在海拔 3800 米的康定县塔公乡，是一所福利性质的民办公助寄宿制学校。这里是甘孜州 13 个县的汉、藏、彝、羌四个民族 143 名孤儿的校园，也是他们
2、完全意义上的家。胡忠以志愿者身份来到塔公乡，300 多元生活补助是他每月的报酬。2017 年，在丈夫的召唤下，妻子带着三岁的女儿也来到这里支教。谢晓君音乐学院弹得一手好钢琴，可学校最需要的却不是音乐老师。生物老师、数学老师、图书管理员和生活老师，三年时间里，谢晓君尝试了四种角色位置，顶替离开了的志愿者和支教老师。2017 年，8 月，一座位置更偏远、条件更艰苦的学校 木雅祖庆 创办了，她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。今年 2 月，她甚至把工作关系转到康定县，并表示 一辈子呆在这儿.塔公草原距离成都约 500 公里，海拔 3800 米，每到冬季这里- 2 - 2 -寒冷干燥，风
3、如刀割12 年前，成都教师胡忠辞去在成都一所名校的教职工作来到这里支教，3 年后，他的妻子谢晓君带着年幼的女儿追随而来，他们，为雪域高原上的孤儿们撑起一个温暖的家。12 年来，他们也曾犹豫，但却不曾后悔。68 岁母亲 85 岁外婆都支持他们。在学校，胡忠一直教孩子们要孝顺，但遗憾的是他却不能陪在两位老人身边尽孝。从 2017 年来到西康福利学校，12 年间，胡忠只回过家 5 次。胡忠说，这辈子，他最亏欠的就是两位老人，但是，为了这群更需要他的孩子，他只能这样， “外婆有舅舅照顾，母亲有姐姐照顾。他们都很支持我的选择。 ”面对荣誉，胡忠、谢晓君夫妇谦虚地说：“我们只是平凡人，做的也是很平凡的事情
4、，不值得大家这样追捧。 ”一次旅行改变一生一路上，谢晓君被塔公草原美丽的景色所倾倒，但更触动她内心的是，在塔公乡的西康福利学校，谢晓君看到了众多孤儿渴求知识的双眼。 回来的路上，两口子没怎么说话。后来，丈夫胡忠告诉妻子自己哭了一路。和妻子商量以后，胡忠向学校交了辞职信就去西康福“当时也没考虑什么，利学校任教了。虽然孩子还不到 1 岁，但谢晓君选择了无条件支持丈夫，只觉得那些孤儿太可怜了，他们需要老师啊。 ”回到成都的日子里，那些孩子们纯净的眼神常常让谢晓君魂牵梦绕、难以割舍。- 3 - 3 -她产生了无比强烈的愿望：到塔公去！这是一次艰难的转型，在成都最好中学担任专职音乐教师的谢晓君开始硬着头
5、皮学做实验，学图书管理，学做“妈妈” 。在家从未踩过缝纫机的她学着在缝纫机上给孩子们做鞋垫。一双鞋垫她要做半天，但当看到孩子们拿到鞋垫时欣喜的眼神，谢晓君感到由衷的快乐，于是为孩子们做了几十双鞋垫。刚到塔公的那个冬天，停了一个月的电，连开水也没得喝，谢晓君感到前所未有的冷。她学着用炉子烧开水， “我不会烧炉子，一个藏族老师就帮我烧，她端着炉子在操场上跑，说这样有风。哈哈很辛苦地把开水烧好了。哎哟！我第一次发现原来喝开水也那么幸福啊！”一年过去了，学校让谢晓君担任四年级的班主任并任教四年级和一年级的语文。学校缺乏教参，谢晓君让妈妈从成都买来很多语文教学配套参考书，认真备课、负责地教这些不会说汉语
6、的藏族娃娃。第二年，谢晓君又主动向石室联中提出继续支教的申请，并连续支教了 3 年。这 3 年中，她连续两年被西康福利学校授予“优秀教师”称号。调进甘孜永远留下来2017 年 8 月，谢晓君支教期满，石室联中给她安排了初一 （7 ）班的班主任和初一年级 14 个班的音乐课。在孤儿们的泪光中，谢晓君离开了耕耘 3 年的福利学校 回到成都的谢晓君重新过上了都市人的生活，再也没有停电和寒冷的困扰，再也没有繁重的课时量。但她内心常常涌动的却是一种歉疚和失落， “我眼前常常浮现藏区孩- 4 - 4 -子们期待的双眼。我是享受到了好的生活，可是那些孤儿呢？因为我的离开，他们又重新从希望之巅跌到了谷底。 ”
7、经过与亲人反复协商后，谢晓君作出了调进甘孜州的决定。2017 年 2 月，谢晓君将工作关系调入康定，成为康定县塔公乡木雅祖庆学校的一名汉语教师。“对这一重大决定，我至今没有任何遗憾和失落。相反，我的内心拥有了从未有过的满足和幸福。我坚信我在履行一名教师应尽的职责！”谢晓君说。2017 年春季，谢晓君作为康定县的公办教师来到新建的塔公乡木雅祖庆学校,教两个班汉语兼任学校大队辅导员。她把 7 岁女儿也带来读书，自己住教师宿舍，女儿住学生宿舍。女儿在学校喊她“老师” ， “我的女儿和学生是一样的，学生就是我的孩子。 ”她说。无怨无悔把爱延续下去这期间，胡忠一直在西康福利学校默默工作着，他先后担任过3
8、 个年级的班主任、男生生活老师、全校思想品德老师，从教务主任、后勤主任直至升任校长。12 年间，胡忠仅回过 5 次家，和妻子也只能两三个星期见一次面。在学校， 143 个孤儿都叫胡忠“阿爸” 。12 年中，胡忠不仅教会了他们知识，给了他们一个家，还以自己的经历感染着这些孩子。毕业的学生中，44 人考上了大学，10 多个孩子已经跟胡忠约好，毕业后回到藏区工作。如今，作为校长的胡忠，身份却仍是志愿者。长年的高原生活，- 5 - 5 -谢晓君落下了背痛的顽疾，而刚刚 40 岁出头的胡忠已是满头银丝。获评感动中国人物后，成都市教育局表示将尽快解决胡忠的公办教师身份。“爱心是幸福的源泉。我们相信，爱心会
9、传递下去，力量会越来越强，甚至可以改变一个地区的命运。 ”获评感动中国人物后，胡忠和谢晓君动情地说，他们会继续坚守在高原，把这份爱延续下去。胡忠、谢晓君两夫妇带上自己年幼的孩子，为的是更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情，不是冲动，是不会的抉择。他们是带给高原孩子希望的天使。这两位老师让我们知道，人最大的富庶在于癌和新年的坚持，看着生病在床的谢晓君老师，她哭着说：“我本来要在医院里躺着的，但是因为怕耽误学生们的课程我还是来了。 ”当时眼泪不由自主的就流了下来。他们用生命提携了孤儿的成长，在一个物质繁盛的年代里，他们仍然让世界相信，精神无敌！“当师德在这个
10、物欲横流的时代逐渐成为稀有时，你们用最纯朴的行动告诉世人，教育的本质是让更多的学生得到温暖的爱，通过教育成为一个大写的人。做一次好事不难，一直都做好事难，胡忠谢晓君两人用默默无闻的坚守为藏区做着好事，用生命去付出和经营，理应成为国人的精神榜样。两位老师，我们致敬。第四篇：学习胡忠、谢晓君夫妇先进事迹心得体会学习胡忠、谢晓君夫妇先进事迹心得体会 今天我学习了 2017 年度感动中国十大人物教师胡- 6 - 6 -忠、谢晓君夫妇的事迹，内心为之震撼。 “当师德在这个物欲横流的时代逐渐成为稀有时，你们用最纯朴的行动告诉世人，教育的本质是让更多的学生得到温暖的爱，通过教育成为一个大写的人。 ”他们带上
11、年幼的孩子，是为了更多的孩子。他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲！感动过后，我扪心自问：“我能为教育，为我的那帮学生做些什么？”工作上，我不是单位里工作经验最丰富的教师，但是我要不断学习，提高自己的业务水平，做最积极的教师；生活中，我不是学生的亲人，但是我要努力走进他们幼小的心里，做他们最贴心的朋友。我时刻提醒自己，我要用知识开拓他们的视野，我要用关怀温暖他们的心。有人把教师比作蜡烛，这一比喻再太贴切不过了。一支蜡烛的光是微弱的，但是当千百只蜡烛同时燃烧时，孩子们前行的路被照亮了。教师就是这么一群人，立足三尺讲台
12、，为孩子们撑起一片求知的蓝天。我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。一 立足本职，对学生献出一片爱心。胡忠、谢晓君夫妇崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，- 7 - 7 -作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生
13、的心灵。当学生辍学时，是杨老师不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止；当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的耐心指导；当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因；用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。二 对工作必须有强烈的事业心、责任感。胡忠、谢晓君夫妇的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及
14、时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象，通过学习我有着很深的感触，发觉到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、耐心、细心” ，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人，全面关心学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。三教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。通过学习胡忠、谢晓君夫妇的事
15、迹，- 8 - 8 -我进一步体会到，在教育教学中，尊重这些学生，是我们从事教育工作的老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。四、练好基本功要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料
16、等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相- 9 - 9 -信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。 五、与时俱进，开拓创新都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断
