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1、宝轮中学初中部语文导学案设计（学生版）编 制 张正军 审 核 陈茂菊 预计授课时间 2013-4-28课 题 13.旅鼠之谜 课 型 新授课班 级 八年级知 识与技能1、速读课文，概括课文内容要点。2、多角度理解课文的启示。3、比较本文与一般说明文写法的不同。过 程与方法 培养学生自主、合作、探究学习能力。三 维目 标 情感态度与价值观 激发学生探究科学奥秘的好奇心，从而激发学习欲望。重 点 整体感知旅鼠的三大奥秘，多角度理解对人类的启示。难 点 分析文章在布局谋篇上的特点及作用。知识联系 一般说明文、记叙文学法指导 自主 合作 探究【前置性学习（自学） 】1、给加点字注音，并解释词语。鼠目寸
2、光相辅相成道听途说仓皇( )徘徊() 绞尽脑汁（)媲美()挑衅() 揪住( )收敛()2、本文介绍了旅鼠的哪些奥秘？3、旅鼠奇特的行为给我们什么启示？4、 “我”的语言描述在文中起怎样的作用？【反思感悟】【研讨（对学） 】这一篇很别致的科学小品叙述“我”与丹尼斯的交谈，交谈的内容是介绍旅鼠的三大奥秘，既引人入胜，又发人深思，请合作探究：1、这篇文章与一般说明文有什么不同？2、作者为什么采用这种写法？有什么好处？（【反思感悟】【拓展（群学） 】自然界除了旅鼠之外，其他的动物也有一些奇异的现象，你知道哪些？根据自己的观察和了解，全班交流。【反思感悟】【达标检测】阅读下文，回答后边的问题动物灭绝现在
3、地球上的物种正于地质史上又一次大灭绝的时期。世界上 11%的鸟类已经踪影全无，非洲一些地方的类人猿减少了 50%，亚洲 40%的动物和植物将很快消失，到 2025 年，全球三分之二的海龟也将与我们永别。这仅仅是本次物种灭绝的冰山一角。科学家估计可能每 20 分钟就有一个物种灭绝，也就是说一年可能会有 27000 个物种灭绝，而其中很多物种也许人类还闻所未闻便永远地消失了。自然灾害是地质史上前五次物种大灭绝的主要原因，但当前的第六次物种大灭绝，却是由人类所驱动的。过度地垦荒伐木，严重地破坏了生态系统。据统计，目前地球上超过四分之一的土地已被开垦，54 个国家 90%地森林已经消失。南美亚马逊河流
4、域的寸林正在以每年 24000 平方千米的速度消失，这相当于每小时有六个天安门广场那么面积的雨林在消失。大肆地狩猎、捕捞是物种灭绝的又一原因。美洲野牛在欧洲人到来之前有 3000 万头，由于不断捕猎，到 1890 年只剩下了 750 头；蓝鲸最初有 30 万头，大肆捕杀使其在上世纪六十年代就只剩下了几千头。联合国声称由于过度捕捞，目前海洋中最主要的 17 种鱼类已有 15 种数量大幅减少，严重影响了海洋生物的生态。稀有动物的国际贸易对物种灭绝也起到了推波助澜的作用。这种国际贸易一年的净利润能达到100 亿美元，它的规模超过了非法军火贸易，仅次于毒品交易。巨大的利益驱使一些盗猎的犯罪分子铤而走险
5、，如象牙贸易虽在 1990 年就被国际社会明令禁止，但时至今日每年仍有 4000 头大象遭到猎杀。环境污染对物种生存而言也是一个严重的威胁。重金属、阻燃剂、合成激素、杀虫剂等到处散播，无处不在；污水、酸雨、放射性废物、油污等正在不断蹂躏着生态系统。可见，人类在生产生活中的各种不理性行为，严重破坏了生物的多样性，加快了物种灭绝的速度。面对当前的物种大灭绝，人类如果还不能清醒地认识到它的危机，还不去采取积极有效的措施，那么，今天的物种灭绝就会拉开明日人类终结的帷幕！1、第段中加点的“又一次”具体指第几次？2、指出下面句子所使用的说明方法，并说说其作用。这种国际贸易一年的净利润能达到 100 亿美元，它的规模超过了非法军火贸易，仅次于毒品交易。3、人类的哪四种不理性行为加快了物种灭绝的速度？4、第段画线句的意思是。这句话预示了人类如果任由物种灭绝持续下去的严重后果。5、读了文本和旅鼠之谜后，你受到什么启示？【反思感悟】【教（学）后记】
