湖北省武汉为明实验学校七年级数学上册 专题8 线段和差计算习题练习(无答案)(新版)新人教版

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1、1M N BA线段的和差计算知识要求:1 会从图形中找出线段的和差关系2 会利用中点的定义3 会书写简单的推理过程一例题1. 在直线 l 上取 A,B 两点,使 AB=10 厘米,再 在 l 上取一点 C,使 AC=2 厘米,M,N 分别是AB,AC 中点求 MN 的长度。2.线段 AD=6cm,线段 AC=BD=4cm ,E、F 分 别是线段 AB、CD 中点,求 EF。3.如图,已知线段 AB 和 CD 的公共部分 BD=31AB= 4CD,线段 AB、CD 的中点 E、F 之间距离是10cm,求 AB,CD 的长二巩固1.如图所示,AB=12 厘米, 25AMB, 13N,求 MN 的长

2、.2ECA D B2.如图,已知 C 点为线段 AB 的中点,D 点为 BC 的中点,AB10 cm,求 AD 的长度。3.如图,AB=20cm,C 是 AB 上一点,且 AC=12cm,D 是 AC 的中点,E 是 BC 的中点,求线段 DE 的长.4.如图,AB=8cm,O 为线段 AB 上的任意一点, C 为 AO 的中点,D 为 OB 的中点 ,你能求出线段 CD的长吗?并说明理由。5. 已知线段 AB,反向延长 AB 至 C,使 AC BC,点 D 为 AC 的中点, 若 CD3cm,求 AB 的长136. 已知线段 AB12cm,直线 AB 上有一点 C,且 BC6cm,M 是线段 AC 的中点,求线段 AM 的长37.如图,点 C 在线段 AB 上,AC = 8 cm,CB = 6 cm,点 M、N 分别是 AC、BC 的中点。(1)求线段 MN 的长;(2)若 C 为线段 AB 上任一点,满足 acmBCA, 其它条件不变,你能猜想 MN 的长度吗?并说明理由。(3)若 C 在线段 AB 的延长线上,且满足 b,M、N 分别为 AC、BC 的中点,你能猜想MN 的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由。

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