河南省2015-2016学年高二生物下学期第十次周练试题

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1、1河南省新乡市第一中学 2015-2016 学年高二生物下学期第十次周练试题一、选择题1中东呼吸综合征（）是由一种新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病，下列有关 MERS 病毒的叙述,正确的是（ ）AMERS 病毒只含有一种核酸BMERS 病毒是一种生物,在分类上属于原核生物CMERS 病毒只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要寄生生活D获取大量 MERS 病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养2下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）A常见的原核生物有蓝藻、大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌等B原核生物中既无线粒体，也无叶绿体，因此，它们既不能进行有氧呼吸，也无 法进行光合作用C真核生物的遗传

2、物质为 DNA，部分原核生物以 RNA 作为遗传物质D真核细胞内具有各种具膜细胞器，这有利于细胞代谢能高效有序进行3如图所示，甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象。下面描述正确的是（ ）A比的放大倍数小，比的放大倍数小B若使视野中细胞数目最少，甲图中的组合应是C从乙转为丙，正确调节顺序：移动标本转动转换器调节光圈转动细准焦螺旋D把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用，同时提升镜筒4右图所示是组成人体细胞的主要元素及其比例。下列相关叙述中，错误的是（ ）A图中所示为细胞鲜重中元素的比重B细胞失去大部分水分后，C 元素比例最大C因为 O 元素

3、含量最多，所以 O 元素是构成有机物的最基本元素D图中含有的元素在非生物界也可以找到5肉毒杆菌是一种致命病菌，在繁殖过程中分泌毒素。军事上常将这种毒素用于生化武器。人们食入和吸收这种毒素后，神经系统将遭到破坏。该毒素是由两个亚单位（每个亚单位为一条肽链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子。下面是肉毒类毒素的局部结构式，下列说法正确的是（ ）A组成肉毒素的元素一定只有 C、H、O、N B图中该片段由 5 种氨基酸组成C一分子肉毒类毒素至少含有 1 个氨基和 2 个羧基 D高温下可使肉毒类毒素失活， 主要原因是肽键发生断裂6某蛋白质由 2 条多肽链形成，含有 12 个氨基酸，分子式为 CxHyNzO

4、wS（z 12，w13） ，这条多肽链经过水解后的产物中有 5 种氨基酸：半胱氨酸（C 3H7NO2S） 、丙氨酸（C 3H6NO2） 、天冬氨酸（C 4H7NO4） 、赖氨酸（C 6H14N2O2） 、苯 丙氨酸（C 9H11NO2） 。则水解产物 中天冬氨酸的数目是（ ）Ay12 个 Bz14 个 C （w13）/2 个 D(w14)/2 个7噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是（ ）A4、8、4 和 4、8、4 B4、5、4 和 4、5、4 C4、5、4 和 4、8、4 D4、8、4 和 4、5、428生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本

5、结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（ ）A若该图为一段肽链的结构模式图，则 1 表示肽键，2 表示中心碳原子，3 的种类有 20 种B若该图为一段 RNA 的结构模式图，则 1 表示核糖，2 表示磷酸基团，3 的种类有 4 种C若该图为一段单链 DNA 的结构模式图，则 1 表示磷酸基团，2 表示脱氧核糖，3 的种类有 4 种D若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的9在“观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布”实验中，使用盐酸的目的是（ ）改变细胞膜的流动性 改变细胞膜的通透性 改变细胞膜的化学组成 将 DNA 与蛋白质分离 将 RNA与蛋白质

6、分离 利于 RNA 与染色剂结合 利于蛋白质与染色剂结合 利于 DNA 与染色剂结合A B C D10下列生物学实验中，均需要借助染色剂染色和显微镜观察的是（ ）观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布 检测生物组织中的蛋白质 观察叶肉细胞中的叶绿体 观察细胞中的线粒体 探究影响酶活性的条件 探究植物细胞的吸水和失水实验 绿叶中色素的提取与分离 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂A B C D11根据表中数据分析同质量脂肪和糖类在氧化分解时的差异，以下说法错误的是（ ）物质 各元素比例 氧化分解时C O 耗氧量 释放能量 产生的水脂肪 75% 13% M 较多 X糖类 44% 50% N 较少 Y

7、A相同质量条件下，脂肪和糖类在氧化分解时耗 氧量 MNB正常情况下，糖类是能源物 质，脂肪是储能物质C相同质量的脂肪和糖类氧化分解时产生的水量 XYD脂肪氧化分解时，消耗的氧气量与生成的二氧化碳量相等12关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（ ）A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递13如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图，相关解释正确的是（ ）A能与斐林试剂发生砖红色反应Bc 可代表哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖C可能与细胞间的

8、信息交流有关D细胞吸水膨胀时的厚度变小，体现了具有选择透过性14图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图，有关叙述正确的是（ ）A蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物，细胞中都含有叶绿素B蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，其成分也相同C这两类细胞都具有核糖体，是“生产蛋白质的机器” ，其形成都与核仁有关D这两类生物的细胞呼吸的方式都为有氧呼吸，是因为它们都有线粒体15人体细胞中含有 DNA 的细胞器是（ ）A核糖体 B叶绿体 C中心体 D线粒体16 细胞杂志刊登了康奈尔大学一项研究，该研究揭示了体内蛋白质分选转运装置的作用机制，即为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子

9、垃圾袋）形成，将来自细胞区室旧的或者受损的蛋白质逮进内部回收利用工厂，并将废物降解，使组件获得重新利用。下列相关叙述，正确的是（ ）3A “回收利用工厂”可能是溶酶体， “组件”可能是氨基酸或核苷酸B人体细胞内能形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体和中心体C “分子垃圾袋”边界应主要由磷脂和蛋白质构成，该结构具有流动性的特点D细胞膜塑形蛋白在合成过程中，场所由核糖体提供、动力可由叶绿体提供17将含 3H 标记的某种氨基酸注射到细胞中，则 3H 出现的部位如图所示（） 下列针对该过程的分析，正确的是（ ）A体现了生物膜的流动性，体现了细胞膜的选择透过性B若中的物质具有调节作用，可能代表的是性激素C

10、的过程，体现了细胞器的分工合作D的过程需要载体和能量18如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述，正确的是（ ）A属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B是遗传物质 DNA 和 RNA 的载体C与蛋白质的合成无关D小分子物质可以进出细胞核，大分子物质不能19汉麦林（hammerlin）的实验如图，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断，再在近杯处切断（a） ，中间的茎（b）置于海水中可再生一杯（c） ，但将此杯切掉后，不能再生第二个杯（d） 对这个实验的解释合理的是（ ）决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞核 决定杯状藻藻杯的形态发生的遗传信息来自细胞质杯状藻藻杯的形态发生是由

11、细胞核和细胞质的遗传物质共同作用的结果 （b）能再生一杯是因为（b）中含有由细胞核转录而来的遗传信息A B C D20对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是（ ）叶绿素 染色体 细胞核 核膜 核糖体 细胞壁 拟核A大肠杆菌和蓝藻共有的是 B在绿藻体内都存在C除外其他都在颤藻的体内存在 D菠菜和发菜体内都含有21从一动物细胞中得到两类大分子有机物 x、y，已知细胞中 x 的含量大于 y，用胃液处理，x 被分解而 y 不变。X 含有化学元素 N，有的还含有 S，x 含有化学元素 N 和 P，他们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有 x 而无 y。下列有关 x、y 的叙述，错误的是（ ）Ax 可能是蛋白

12、质 By 的基本组成单位可能是核苷酸C细胞膜上的 x 可能是载体 Dy 只存在于细胞核中22如图为细胞膜及物质跨膜运输方式示意图，据图分析错误的是（ ）AB 代表脂双层，构成细胞膜的基本支架B图中编号 a 代表某物质经主动转运出细胞C细胞膜的选择透过性主要取决于物质 A 的种类D在 ae 的五种方式中，代表被动运输的是 b、c、d23 某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”这个实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表。对表的推断或解释不正确的是（ ）实验组 5 分钟的现象 再过 5 分钟 滴加清水 5 分钟 0.3gml-1蔗糖溶液 x 无变化

13、 质壁分离复原 0.5gml-1蔗糖溶液 质壁分离 y 无变化 1 moll-1 KNO3溶液 质壁分离 质壁分离复原 z 1 moll-1 醋酸溶液 无变化 无变化 无变化Ax 为质壁分离，因为细胞渗透失水 By 为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死4Cz 为细胞稍 增大，细胞液颜色逐渐变浅 D组无变化是因为细胞吸水量等于失水量24将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞 图象如图则有关各细胞液浓度的判断，正确的是（ ）实验前 BAC 实验前 BAC 实验后 BA=C 实验后 BACA B C D25将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为 a、b、c、

14、d、e 和 f 组（每组的细条数相等），取上述 6 组细条分别置于不同 浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（ ）A实验后，a 组液泡中的溶质浓度比 b 组的高B浸泡导致 f 组细胞中液泡的失水量小于 b 组的Ca 组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗 ATP 大于 b 组D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于 0.40.5molL -1之间26下图是物质进出细胞方式的概念图，下列分析正确的是（ ）A方式表示协助扩散 B、两种方式的共同特点是都需要载体C、两种方式都与细胞膜的流动性有关 D质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为27下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）A胰岛素的分泌过程需要消耗能量，因此该物质跨膜运输的方式为主动运输B依据渗透作用的原理可测定成熟植物细胞细胞液的浓度C激素与靶细胞膜上的受体结合并发挥作用是依据细胞膜的选择透过性D细胞膜具有选择透过性，主要与细胞膜上的糖蛋白有专一性有关28下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果，据其分析，以下结论正确的是（ ）注：“+”表示添加， “”表示不加， “*”的多少代表颜色的深浅， “#”表示无颜色变化。A可用碘液代替斐林试剂检测实验结果