《黄州区实验小学小学毕业考试语文试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黄州区实验小学小学毕业考试语文试题（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黄州区实验小学小学毕业考试语文试题（考试时间：100 分钟 基础题 100 分，选作题 20 分） 分数_一、选择题（将正确答案的一个序号填在题后的括号里） （50 分）1下面关于汉语拼音知识的说法，不正确的一项是 （ ）A “长安、单干、海鸥、妨碍”这几个词用音节表示时都应加隔音符号。B声母 j、q 、x 与含有 的韵母相拼时， 的两点都要省掉，这样并不引起误解，因为 j、q 、x 并不与含有 u 的韵母相拼。C “er”是一个特殊的韵母，只能独立成音节，不和其它声母相拼；像这样没有声母的音节也叫零声母音节。D “老实、出来、看一看、木头、玻璃”带点字都应读轻声。E “一块、一块儿” “盖、
2、盖儿”中加“儿”与不加 “儿”的意思不一样，读音也不一样，可见“儿化”有区别词义的作用。2看拼音写词，完全正确的一组是 （ ）j sh j sh j sh j sh j sh j shA即使 疾驶 几时 即使 基石 即是B疾驶 即使 及时 记实 基石 集市C疾驶 及时 几时 纪实 基石 集市D即使 几时 疾驶 纪实 基石 集市3下面说法中，不正确的一项是 （ ）A “逐渐 足够”带点字声母不同， “暖和 缆绳 ”带点字韵母不相同。B “知识是无价之宝”一句中，整体认读音节有 5 个。C “安徽、北京、甘肃、湖北、上海、云南”几个地名是按音序排列的。D凡是带“今”字的汉字，都读前鼻韵母音；凡是带
3、 “令”字的汉字，都读后鼻韵母音。4下面多音字组词，按读音分类不正确的一组是 （ ）A盘曲 弯曲 曲折 / 乐曲 歌曲 谱曲 B尽管 尽量 / 尽头 尽力 尽力 自尽C舍得 舍弃 取舍 / 宿舍 旅舍 猪舍D效率 进率 轻率 / 率领 统率 速率5下面量词使用不完全正确的一组是 （ ）A一间小屋 一栋楼房 一幢房子 一座木房B一排木栅栏 三五个人影 一张红榜 一副对联C一溜小跑 一列火车 一轮新月 一团火焰D一绺儿发丝 一派春色 一眼水井 一叶小舟6关于“查字典”的说法，下面不正确的一句是 （ ）A我们认识的字一般用音序查字法比较快。B “牛、麻、鬼、臣、句、身”都是部首字。C对于那些既不知道
4、读音又不能确定部首的字，我们一般用数笔画查字法。D “异”字可分别查“已”和“廾”两个部首；“ 慕”字可查“艹”和“忄”两个部首。7下面每组词，完全正确的一组是 （ ）A记录 浏览 咨寻 蒙胧 审阅 全神贯注B广泛 综合 赊购 欠款 叙述 各抒己见C骏马 迂回 欺侮 蔓延 在三 襟飘带舞D屋檐 瞻仰 乾坤 颠倒 融恰 甚称楷模8下列词语，某组中有一个词与其它五个不属一类，这组是 （ ）A田径 跳高 跳远 游泳 体操 投掷B鹰钩鼻 樱桃嘴 丹凤眼 蒲扇耳 瓜子脸 柳叶眉C大同小异 凶多吉少 去伪存真 零存整取 舍近求远 顾此失彼D兴高采烈 垂头丧气 眉开眼笑 面如土色 喜出望外 聚精会神9与“罗
5、贯中：三国演义 ”关系最相近似的一组是 （ ）A宋江：水浒传 B鲁迅：少年闰土 C吴承恩：西游记D 草原：林海 E孔明：草船借箭 F 七 律 长 征 ： 毛泽 东10下面的句子，没有运用修辞手法的一句是 （ ）A这么好的太阳，应该让花儿享受享受B飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C国宝大熊猫是国家一级保护动物。D桂子花开十里香，桃树花开满天霞，梨树花开遍地雪。11下面的句子只有一句是正确的，它是 （ ）A我们要继承革命前辈的革命品质。 B我们要发扬革命前辈的革命事业。C我们要继承和发扬革命前辈的革命事业。D我们要继承和发扬革命前辈的光荣传统。12下列句子排列错乱，正确的顺序应是 （ ）而人类又靠
6、吃动植物生长。植物靠阳光、水份和大气中的氧、二氧化碳生长。对地球来说，太阳十分重要。由此可见，地球上的生命是不能缺少太阳的。动物靠吃植物生长。A B C D 13上联是“红杏树头鸣喜鹊” ，下联应该为 （ ）A绿柳展枝舞春风 B好鸟和鸣枝上飞 C绿柳丛中唱黄莺 D院外红梅傲雪开14关于“英雄”的说法，不正确的一组是 （ ）班 级考 号姓 名A斯巴达克之所以是“英雄” ，是因为他勇武过人。B雨来之所以是“英雄” ，是因为他热爱祖国，机智勇敢地和敌人作斗争。C邱少云之所以是“英雄” ，是因为他严格遵守了战斗纪律，为人民献出了年轻的生命。D董存瑞之所以是“英雄” ，是因为他为了全中国的解放事业，毅然
7、地献出了宝贵的生命。15 “盼望 环视 观察 瞅 打量 盯 端详”这七个词中，强调“仔细看”这个意思的词是 （ ）A B C D E F 16将句子补充完整，补充得正确的一项是 （ ）张兵不但学习刻苦认真，而且_。 不但张兵学习刻苦认真，而且_。A热心助人 热爱劳动 B积极锻炼身体 热心助人C 热爱劳动 热心助人 D经常帮助同学 他哥哥也很勤奋17 “一道题怎么做一篇文章怎么写难道是不动脑筋就能解决的吗”句中方框里依次应加上的标点符号为 （ ）A ， ，？ B？ C ，？ D ；？18朗读卖火柴的小女孩一文中“她死了，在旧年的大年夜冻死了” ，这个句子时，重音应放在这些词上 （ ）A死 大年夜
8、 冻 B她 旧年 冻 C她 大年夜 死 D死 大年夜 死19下列句子正确的是 （ ）我把老师讲的解题方法认真记在笔记本上 我被老师讲的解题方法认真记在笔记本上。我将老师讲的解题方法认真记在笔记本上。老师的解题方法，把我认真地记在笔记本上。老师的解题方法，被我认真地记在笔记本上。老师的解题方法，认真地被我记在笔记本上。A B C DE F G 20从结构上看，下面（ ）不是完整的句子。A螳螂捕蝉 B叶公好龙 C狐假虎威 D画蛇添足21下列词语搭配不完全正确的一组是 （ ）A生机勃勃的春天 万物复苏的春天 柳丝如烟的春天B骄阳似火的夏天 热情奔放的夏天 酷热难熬的夏天C寒风凛冽的秋天 枫叶似火的秋
9、天 硕果累累的秋天D瑞雪纷飞的冬天 粉妆玉砌的冬天 白雪皑皑的冬天22与“太阳刚刚从东方升起来”衔接得最恰当的一句是 （ ）A火热的阳光炙烤着大地 B暖暖地照在人们身上C红是红得很，但没有亮光 D大地沉浸在暮色之中23下列句子语气最强的一句是 （ ）A这次作业，你非做不可！ B这次作业，你做不做？C这次作业，你一定要做！ D这次作业，你还是做了吧！24下面说法不正确的一句是 （ ）A谚语“路遥知马力，日久见人心”的主要意思在第二部分，第一部分起比喻作用；B歇后语 “砌墙的砖头后来居上”引申为“后者超过前者” ，其中的破折号起解释作用。C “满招损，谦受益” 、 “一夫当关，万夫莫开”都是成语对
10、。D俗语“三百六十行，行行出状元”的意思是强调每行每业都会有第一名。25关于作文榜样的审题，不正确的描述是 （ ）A人称可以不加限制 B要通过人物具体的言行来表现人物的品质C通过描写大事件来教育感染人 D描写对象可以是大人，也可以是小孩二、阅读文段，回答问题。 （20 分）茶桃花家门前一条（ 宽大 宽阔）的公路，人来人往，异常热闹。公路旁有一棵大柳树，大 热天，过路人喜欢在大树下乘凉。公路 边 是一块绿生生的薄荷园，那清香气儿真叫乘凉的人心醉。可惜，这里少了一个茶摊儿！桃花心里很不是（滋味 味道）。她想：谁能在这里摆个茶摊儿，一定是生意兴隆。可是，谁摆 呢？到乡下的公路边摆摊儿，那（简直 到底
11、）是个笑话。桃花有时也想：我不可以自己来试一试，看茶摊摆上怎么样？但一转念，不能，我每天还要上学呀，学校里有功课要学，将来会有更重要的事等着我做 一天，桃花的心（忽然 果然 居然）亮了。她抱了一大捆柴禾，烧了一大锅开水，又用一只大木桶盛着；她又到路边的薄荷园里揪了一大把嫩薄荷叶，撒到木桶里；还准备了一张小台桌和几只小瓷碗，都放在路旁的大树下桃花心里甜滋滋的。有茶，有桌，有碗，还有大树荫 还用谁来招呼呢？哎，这下路人准满意的。桃花放心地去上学了。放学回家，桃花把书包一放，扭 头就走。 “桃花，你往哪儿去呢？ ”妈妈喊着问。“等回来再告 诉您。 ”桃花头也不回地跑着答。一会儿，她跑到茶 摊那儿： A ，水桶里的茶水光了； B ，小瓷碗里怎么 满满一碗小钢币儿？桃花纳闷了。她端起小瓷碗里的小钢币，感到很沉很沉嘴里 C 着：这些人呀！真是1把文中括号里不当的词划掉。 （2 分）2想像这棵大柳树在开春时的景象，不由得想起唐朝诗人_的 诗篇；（请默写在田字格里） （3 分）3联系上下文，想一想， “心亮了”的意思是 _；“纳闷”是说_
