苏教版小学语文第七册背诵的课文填空练习2

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1、11. 老师,您好在 与 之间 大道,在 和 之间 金桥。啊,教师的事业 !古今中外,哪个人的 不浸透着教师的 !地北天南,哪一项 不蕴含着教师的 !每当看到 ,我心中就 ,老师,您好!用 和 把 ,让春晖和 在 。啊,教师的事业 !,那是 ;笑语盈盈,那是 。每当看到 ,我就 :老师,您好!“笔尖飞舞”指的是什么?(教师粉笔书写,钢笔备课批改作业) “笑语盈盈”是什么意思?(老师讲课的话语,对我们谆谆教导,语重心长,苦口婆心)2 但愿人长久.月亮 ,透过 把 。苏轼 ,怎么也睡不着。他 望着 ,心里 : 的月亮啊,你为什么 变得 、 呢?他 又想:世上本来就是 、 的,就像 、 一样,哪里会

2、 呢!但愿 长留 ,虽然 ,也能 !想到这儿,他的心里似乎 ,便 :人有 ,月有 , 。, 共婵娟!这句话中的“他” 是指文学家_。虽然他对弟弟充满了无尽的思念,但是思到极处,他望着天上的月亮,顿时豁然开朗,写下了千古名句:“ , 。 ”其实古往今来,许多的文人墨客常常用月亮来表达自己的感情,你能默写一首与月亮有关的诗? : , . , . 文章介绍了本词的写作背景,以苏轼的情感变化为线索展开。 (心绪不宁埋怨宽慰)手足情深中的手足的意思是 ,在文中就是指 。 、(兄弟苏轼和苏辙)3.望洞庭 , 。, 。两:指湖光和秋月。和(h):和谐。指水色与月光互相辉映。白银盘:形容平静而又清的洞庭湖面。

3、青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山(洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面风平浪静如同未磨拭的铜镜。 5远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨,好似洁白银盘里托着青青的螺。)“白银盘里一青螺” ,这是诗人刘禹锡_中的诗句。 “白银盘”指_, “青螺”指_。峨眉山月歌 , 。, 。峨眉山月歌是 代诗人 写的一首诗,诗中出现了五处地名。它们分别是 、平羌江、 、 、渝州。半轮秋:半圆的秋月,即上弦月或下弦月。影:月光的影子。发:出发。三峡:指长江瞿塘峡、巫峡、西陵峡,。君:指峨眉山月或作者的友人。下:顺流而下。4. 秋天 走在秋天,秋天的太阳 ,走在秋天,秋天的空气 。秋风在 ,秋风 ,秋风抓 ,把 轻轻 稻穗儿 ,

4、蝉声儿 ,成熟的 在 ; 香了 ,牛儿羊儿都长了肥膘。嚷着 ,要 红袄;葡萄 ,要 。着红缨 了, ; 红着脸儿 了, 。秋风如同 ,把 ;秋光如同 , 。走在秋天,头顶有 ;捡一片 ,秋天 。文思敏捷: 指写文章的灵感和思路非常顺畅,形容人文采出众,思维开阔,下笔就能成文聪明过人:智力超过一般人,非常聪明青出于蓝:比喻学生超过老师或后人胜过前人一鸣惊人:一声鸣叫使人震惊。比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。桃李争妍:桃花李花竞相开放。形容春光艳丽后继有人:继承。有后人继承前人的事业。十年树木、百年树人:树,栽培,培育,十年树木,百年树人-十年的时间可以培育一棵树木,一百年的时间才可

5、以使培育一个人才,比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。风 , 。作者 , 。25.我给江主席鲜花秩序井然,指有条不紊,做事有序,不杂乱。井然:有条理的样子满面春风:比喻人脸上呈现出愉悦和蔼面容。形容人心情愉快,满脸笑容频频:连续多次洗刷:除去耻辱:声誉上所受的损害欣喜若狂:形容高兴到了极点,好像快失去控制了香港回归的时间:1997 年 7 月 1 日第十段的动词“献.踮.吻.依偎”-我对江主席的爱戴“望.俯.拥.拍”-江主席对我的爱抚6 天安门广场.是新中国的象征。 年 月 日,北京 人在 举行了 人民领袖 在 向 : !从此, 成了全国各族人民 的地方。清晨, 露出了 的曙光,天

6、安门城楼在晨曦中显现出 。 就在这时开始, 与旭日 。每当节日到来,天安门广场更是花团锦簇,姹紫嫣红。无数盆鲜花组成 ,把广场 的犹如 。入夜, , ,天安门广场 。来自 , 。 , ,天安门广场 起来了。这是一篇说明性的课文,语言优美、词汇丰富,读来琅琅上口。而且结构严谨,层次井然,表达十分精确明了。作者又用了一系列方位词将天安门、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、博物馆和人民大会堂逐一勾勒,又用“雄伟壮丽、格外挺拔、巍峨壮丽、遥遥相对”等词语将它们一一描述7.徐悲鸿励志学画励志:不断激励自己,实现自己的志向目标。必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!围绕“励志学画”这个重点逐层叙述。课文先

7、叙述徐悲鸿向达仰学画,引起一个外国学生嫉妒,他立志成才,为中国人争气。交代励志学画的起因;接着写徐悲鸿勤学苦练:一是抓紧一切时间学画;二是生活清苦,省钱买绘画用品。这是励志学画的经过。最后讲徐悲鸿以优异成绩轰动世界,也改变了那个外国学生的偏见,大长了中国人的志气。这是励志学画的结果。功夫不负有心人:只要用心去做一件事,就会取得成功(功夫:时间和精力)有眼不识泰山:比喻见闻太窄,认不出地位高或本领大的人震惊:震动惊讶说到济南,自然会想到8.虎门硝烟先撒下再抛入然后倒下去水泄不通:泄:排泄。像是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密以身许国 碧血丹心 疾恶如仇 大义灭亲 忧国忧民 横眉冷对 浩

8、气长存 敢怒敢言9泉城济南的 。这些泉有的 ,好像 ;有的 ,好像 ;有的 ,听起来如 ;有的 ,听起来如 。其中最著名的要数 、 、 和 了。珍珠泉在 。泉池约 , 。泉水从 ,好像 。在 下,那珠串 , , ,仿佛 。趵突泉名列 ,位于西门外的趵突泉公园内。一个 泉池,差不多占了大半个公园。池里的水 ,游鱼水藻都可以看得 。泉池正中有 的清泉,咕嘟咕嘟地 ,如同 。济南的泉水 ,所以人们称济南为“ ”。课文是一篇写景状物的散文,介绍了泉城最具特色的自然景观。作者在细致观察的基础上,描写了济南名泉的奇丽景色,抒发了热爱大自然的思想感情。珍珠泉神奇,五龙潭-泉多,黑虎泉水声喧腾,趵突泉大清美10九寨沟一座座雪峰 ,峰顶 。大大小小的湖泊,像 。湖水 ,湖底石块 。从 至 ,遍布着 。每当天气晴朗时,、 、 、 ,都 中,构成了 ,难怪人们把这些湖泊叫做“ ”、 “ ”呢。由于河谷 ,湖泊与湖泊之间恰似 。由此形成的一道道 的瀑布,宛如 , , 。继续向 ,四处 ,游人 。注意,这时你已经走到 的地区。也许,就在不远处,有一只 的金丝猴,正 上, 着一对 的小眼睛向你 。也许,会

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