四川省成都市新津中学2013届高三上学期期中考试历史试题

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1、四川省成都市新津中学 2013 届高三上学期期中考试历史试题第 1 卷(选择题,共 48 分)一、选择题12、宋明理学家普遍倡导“存天理,灭人欲”的修养论, “格物” “格心”的认识论;“成贤成才”的境界论;“齐家平天下”的功名论,其根本出发点是 A 修身养性 B培养人才C 规范社会秩序,实现社会稳定、和谐 D 树立理学的统治地位13、 自秦以后,皇帝为了加强专制主义,不断改革中央机构。下列能正确反映汉、唐、明、清四朝中枢演变过程的是 A. 内朝或中朝 三省六部制 内阁制度- 军机处B. 都察院提点刑狱司御史台刺史制度C. 分封制郡县制 行省制改土归流D. 世官制察举制 科举制九品中正制14、

2、钱穆认为:“中国政治之长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。 ”若此观点成立,则与之相背离的朝代是 A.秦、汉 B.隋、唐 C.宋、元 D.明、清15、唐初 唐六典 记载:“ 凡市,以日中击鼓三百下而众以会。日入前七刻,击钲三百声,而众以散” 。晚唐夜看扬州市描述:“夜市千灯照碧云,高楼红袖客纷纷” 。对此最合理的解释是 A.两者相互矛盾,所以不能判断唐代是否已有“夜市”B.前者比后者具有权威性,可以判断唐代没有“夜市”C.文学作品缺乏可信度,不能证明唐代出现“夜市”D.两则材料时间不同,唐代后期可能已经存在

3、“夜市”16、有人形容中国古代商业就像一个带着枷锁、脚镣并被捆绑起来的舞者,她的每一个舞步都带着沉重的牵累,她的每一个旋转都受着束缚的疼痛。这主要是因为 A.古代中国交通不发达 B.古代中国农业和手工业生产落后C.古代中国不对外开放 D.统治者长期推行重农抑商政策17、东晋元兴年间(402 404)楚帝(桓玄)下令说:“古无纸,故用简,非主于敬也,今诸用简者,皆以黄纸代之。 ”据此能够得出的认识有 东晋时期,我国发明了造纸术 桓玄之令客观上促进了造纸业的发展当时造纸业发达,造纸技术有了进步 当时纸张的使用比较普遍A B C D18“周恩来、乔冠华等人不仅亲自与美国重庆战时新闻处费正清处长建立了

4、朋友关系,而且还介绍了中共地下党员参加到美国的新闻机构中去开展工作,使战时新闻处成了中共与美方联系的一个成功的通道。 ”这一现象发生于 A.抗日战争时期 B.解放战争时期C.之后 D.中美关系正常化之后19、 1958 年 5 月,毛泽东发表讲话说: 我们是先生教出来的学生,应当高明些,后来者居上嘛,我看我们的共产主义,可能比苏联提前到来。 ”对这一讲话评述不正确的是 A 对社会主义建设缺乏清醒的认识 B 反映了当时中国的真实国情C 其认识具有“左”倾倾向 D 对共产主义”的内涵认识不准确20、 下图反映的是 19781985 年中国进出口贸易额变化图,贸易额不断增加的原因不包括A.社会主义市

5、场经济体制的确立 B 外交成就的突破C.经济特区的设立 D.城乡经济体制改革21、张岱年在中国文化概论中指出:“明清时期早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代的缺陷,黄宗羲、唐甄等人提不出新的社会方案,只能用扩大相权,限制君权,提倡学校代议制。等方法修补封建专制制度。这里”先天不足” ,是指 A知识分子群体并不够强大 B资本主义经济发展不充分C民众的公民意识尚未觉醒 D专制集权制度顽固持久22、中国近现代史上先后出现了两部宪法,其中一部宪法规定:“中华民国的主权属于国民全体。” 另一部则规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。 ”据此可知,这两种宪法都体现了 A.“人民主权”思想 B.“三权

6、分立”理论 C. 卢梭 “社会契约论” D.向社会主义过渡23、 2008 年 12 月 15 日,台湾海峡两岸直接“三通”变成了现实。有人说这是两岸关系发展的“又一次历史性突破” ,此前两岸关系发展取得的“历史性突破”是A.告台湾同胞书的发表 B.“一国两制”的提出 C.海基会和海协会的成立 D.“九二共识”的达成高三第一学期半期考试历史试题答题卷第卷(非选择题,共 52 分)1 (10 分)法制 是人类文明发展的重要体现。阅读材料,回答问题。 材料一 据唐律疏议卷一“十恶”条:一曰谋反(谓谋危社稷);二曰谋大逆(谓谋毁宗庙、 山陵及宫阙);三曰谋叛(谓谋背国从伪)“诸谋反及大逆者皆斩”。

7、张晋藩中国法律的传统与近代转型材料二 在设计一个由人来统治人的(中央)政府时,最大的困难在于:你必须首先使(中央)政府有能力控制被统治者;其次要强制(中央)政府控制自己。 “美国宪法之父” 麦迪逊材料三 盖国民为一国之主,为统 治权之所出。一国之政事,悉以宪法行之。 孙中山全集概括材料一的主要内容?(2 分)并据此指出中国封建社会法律的本质特征?(2 分)(2)和材料二相比,材料三中孙中山法治思想在实践中的具体表现是什么? 分析其法治主张在近代中国难以实现的原因?(6 分)2、 (22 分)阅读下面春秋战国时期思想家的四则言论,回答问题。材料一 道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以

8、礼,有耻且格。材料二 古者圣王之为政,列德而 赏贤。 自贵且智者 为政乎愚且贱者则治,自愚且贱者为政乎贵且智者则乱,是以尚贤 之为政本也。材料三 不尚贤,使民不争 大道废,存仁 义;法令滋章,盗 贼多有。故圣人云:我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。材料四 夫 严刑者,民之所畏也;重罚者,民之所恶也。故圣人陈其所畏以楚其哀,设其所恶以防其奸,是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。中国通史参考资料(1)以上言论都围绕着什么中心问题?(2 分)每一段材料所提出的主张的核心分别是什么?(8 分)(2)为什么在同一问题上,当时社会出现各种不同的

9、主张?(2 分)(3)上面的哪段材料的哪种主张对当时社会的影响最大?(2 分)原因是什么?(2 分)(4)上面的哪段材料哪种主张对后世影响深远而重大?(2 分)原因是什么?(4 分)3、 ( 20 分)阅读材料回答问题材料一 据英国学者罗伯特坦普尔中国发明和发现 的国度统计,现代世界赖以建立的基本的发明创造,几乎有一半以上源于中国: 中国 世界其它国家年代世界发明(件)发明(件) 占世界百分比发明(件)占世界百分比公元 l-400 年 45 28 62% 17 38%公元 40l-1000 45 32 71% 13 29%年公元 100l-1500年67 38 57% 29 43%公元 150

10、l-1840年472 19 4% 453 96%材料二 英国著名科技史学家李约瑟博士在中国科学技术史写道:“在公元 3 世纪到 13 世纪之间,中国曾保持令西方望 尘莫及的科学技术水平,那 时 中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲,这一点可以毫不费力地加以 证明。 但 16 世纪以后,欧洲诞生了近代科学,中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。 ”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。 材料三 马克思在机器、自然力和科学的应用中说:“ 火 药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火 药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具, 总的来

11、说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 ” (1)列举出 1 世纪至 13 世纪之间中国居世界前列的科技成就的 4 项内容?(4 分)并依据材料一、二归纳中国古代科技发展的阶段性特点? (4 分)(2)请你破解“李约瑟难题”:你认为中国古代科技在早期处于世界领先地位的原因是什么?(8 分) 16 世纪以后,中国为何落后于世界,没能产生与欧洲相似的近代科学?(4 分)高三第一学期半期考试历史试题答案第卷选择题(12-23)CADD DAAB ABAD第卷(非选择题,共 52 分)1 (10 分)(1)对危害统治的行为给予严惩。 (2 分)维护君主专制统治(或封建统治)

12、。 (2 分) 。(2)表现:推翻清朝君主专制政体,建立中华民国;颁布临时约法 ,规定主权在民或者是民主共和观念深入人心。 (每一个关键词 1 分共 4 分)原因:民族资本主义发展不充分;社会长期动荡不安;传统思想根深蒂固。 (2 分,任意答出两点即可得 2 分;若答“半殖民地半封建性质的制约 ”也可得分)2、 (22 分)(1) 中心问题:如何治理国家才能巩固统治(2 分)核心:(8 分)材料 材料一 材料二 材料三 材料四核心 德和礼 尚贤 无为 严刑重罚(2)A 春秋战国时期是我国奴隶社会瓦解和封建社会形成的时期,社会的大变革导致了阶级关系的重大变化,B 上述思想家代表着不同阶级的利益,

13、因而对如何治理国家提出了不同主张。 (2 分,每一点 1 分)(3) 影响最大:材料四严刑重罚的主张(2 分) 原因:适应了新兴地主阶级的需要,有利于封建制度的形成。 (2 分)(4) 影响最大的主张:材料一德和礼的主张 (2 分)原因:儒家学说经过董仲舒的发挥,(2 分)适应了君主专制中央集权政治的需要,逐渐成为封建社会的统治思想(2 分)3 (20 分)(1) 科技成就:指南针、火药、印刷术、造纸术等(每个 1 分,共 4 分回答其它居于世界前列的科技成就亦可)阶段性特点:明清(或 16 世纪)以前,中国的科技成就处于世界领先地位;明清以后走向衰落。 (每一阶段 2 分,共 4 分)(2) 领先于世界的原因:A 经济:当时中国封建经济领先世界 B 政治:国家长期统一,社会安定 C 民族关系: 民族融合,民族交往频繁 D 对外:统治者实行较为开明的外交政策,对外交往频繁,兼收并蓄了外来先进科技成果(8 分,每一点 2 分,如果每一点不完整,酌情扣分)落后于世界的原因:A 君主专制空前强化 B 自然经济占统治地位 C 实行文化专制政策 D 实行闭关锁国政策(4 分,每一点 1 分)

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