《四川省绵阳市高2011届第一次诊断性考试(语文)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四川省绵阳市高2011届第一次诊断性考试(语文)(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、书利华教育 精心打造一流新课标资料书利华教育 精心打造一流新课标资料绵阳市高中 2011 级第一次诊断考试语文试题一、1下列词语中加点字,每对的读音完全相同的一组是伺机窥伺 嗫嚅濡染 骁勇善战逍遥法外泄露露面 嗔怪缜密 舐犊情深似是而非行伍道行 酗酒汹涌 平心而论贫贱不移汤匙钥匙 喁喁偶像 坚韧不拔光阴荏苒2下列词语中没有错别字的一组是经典 点击率 突如奇来 林林总总家俱 钉书机 振聋发聩 络绎不绝 帖 霓红灯 通货膨胀 笑容可鞠照相 穷折腾 剑拔弩张 焚膏继晷3下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是由于对用户的操作要求很低,在语言的组织编排上要求也不高, “微博”得以迅速流行,导致原来的
2、博客用户纷纷弃旧图新。有专家指出,延迟退休并非是应对老龄化的良药,不能以“一刀切”的方式推行,解决“退 休”问题的关键还在于尽快完善社会保障体系。这些连续出台的政策不断累积,并切实加以执行,其效果很可能使地产商的资产负债表恶化,从而使未来的房价走势出现拐点。鲁迅是中华民族伟大的文学家,他的小说是小说,也是诗,意境幽深,外冷内热,其运用民族语言的功力达到了炉火纯青的地步。4下列各句中,没有语病的一句是诺贝尔要求,关于和平奖应颁发给为国家间的友好关系、常备军队的废除或削减以及和平大会的召开做了最好工作的人。智利矿难救援之所以能创造出奇迹的原因,是因为被困矿工表现出的冷静、乐观、自信以及永不放弃的精
3、神。书利华教育 精心打造一流新课标资料:学。 。 中国当前的货币政策,有力地遏止了金融危机的波及范围,为全球经济的复苏争取了空间和时间。学校及教师应充分发挥积极性和创造性,努力创造条件,开设满足社会发展需要和学生愿望的选修课。二(分,每小题分)书利华教育 精心打造一流新课标资料书利华教育 精心打造一流新课标资料阅读下面的文字,完成 57 题。绵竹年画绵竹年画与天津杨柳青、山东潍坊、江苏桃花坞的年画齐名,素有“四川三宝” 、 “绵竹三绝”之美誉,是世世代代民间画师们勤劳和智慧的结晶。绵竹年画内容丰富,类型多样。门画是绵竹传统年画的主要类型。从规格看,有大毛、二毛、三毛之分。所谓大毛,就是在
4、整张粉笺纸上作画,大多绘秦琼、尉迟恭等武将,称武门神,将其贴于大门之上,意在御凶求安,护卫家宅。二毛,即张贴于二门的文门神,画幅稍小于前者,多系求福、求喜、求富贵的内容。贴于 寝室门或灶屋门的三毛,画幅小于二毛,大多为仕女、娃娃题材,如观花美人、八宝童子等。横披是人物众多、场面宏大的横幅画卷,如迎春图 百子图等。 迎春图是绵竹年画横披的代表作,描绘了清朝绵竹迎春会盛况,展示了四百多个人物和丰富多彩的迎春活动,生动地再现了清代的民俗民风,被专家学者称为清代的清明上河图。斗 方多是讽喻性独幅小品,如 老鼠嫁女 三猴烫猪等。其他还有中堂(如麻姑献寿 ) 、条屏(如三国演义 ) 、木版拓片(都是名人字
5、画,这是全国其他任何一种年画所没有的)等。现在随着社会发展,艺人们又创作出了一大批具有时代特色,符合现代人审美情趣的各式各样的新年画,深受人们的青睐。绵竹年画绘画性强。它既承传了唐代 手工绘制的风格,又继承了宋代雕版印刷的技术。在绘制时,和中国其他年画一样,首先要刻成线版。但是,线版在绵竹年画中只起轮廓作用,最后完成全部靠手工彩绘,从不套色制作。彩绘过程,艺人们叫做“一黑二白三金黄,五颜六色穿衣裳” 。经过不同艺人的手笔,年画呈现出不同的风格;同一个艺人绘制不同的年画也会产生不同的趣味。这正是绵竹年画的绝妙之处。绵竹年画设色单纯艳丽,强烈明快。年画艺人无拘无束地使用着尽可能艳丽的颜色:桃红、佛
6、青、草绿、金黄大红大绿,又热闹、又刺激,充满生机与活力。但在强烈的对比中,也讲究造意与和谐。艺人们常常用少量的复色穿插在对比强烈的色彩中间,以协调画面色调。他们把多年来的配色经验,总结成了一句蕴含着深刻美学原理的口诀:“深配浅、酽(浓)配淡,深浅酽淡要相间。 ”他们还借助同类色彩的深浅变化,来增加画面的节奏感、立体感。绵竹年画的构图高度简练,在有限的画面上较合理地使用宾主、虚实、呼应、开合等对立统一法则,取得对称、均齐和别致的装饰意趣,构成了绵竹年画完整、饱满的艺术特色。从武将文官到仕女童子,多不设或少设背景,那画面上的白纸,不是画面的割裂而是有机地联系着画中各部分,这种“取一而舍万千,明一而
7、现千万”的大胆构想和处理,超越视觉范围,给人以自由驰骋的想象天地。最后不能不说到“填水脚” ,这是绵竹年画里最具特色的画法。除夕之夜,为老板制作年画的工作都结束了,艺人趁收拾画案的片刻工夫,利用颜料碗里的金色,把剩下的颜色填在剩纸上,匆忙赶绘出几对门神,赶往夜市出售,赚点外快。在画“填水脚”时,艺人不受书利华教育 精心打造一流新课标资料书利华教育 精心打造一流新课标资料线条和颜色的约束,凭真功夫一气呵成,寥寥数笔;笔锋奔放雄健,神韵十足,非高手不能为之。 “填水脚”以它的天真、质朴、粗犷而成为绵竹年画中的珍品,深为艺术界称道。如果有机会到绵竹年画博物馆参观,那各个时期琳琅满目的年画精品一定
8、会让你大开眼界,流连忘返。5下列对“绵竹年画的内容丰富,类型多样”的理解;不正确的一项是绵竹年画的内容有文臣武将、民俗民风、历史故事、讽喻小品、名人 字画等。绵竹年画的类型有门画、大毛、二毛、三毛、斗方、横披、中堂、木版拓片等。被称为清代的清明上河图的迎春图场面宏大,是绵竹年画横披的代表作。年画艺人们与时俱进,在新时代又创作出了符合现代人审美情趣的各式新年画。书利华教育 精心打造一流新课标资料: ZXXK6下列表述,符合原文意思的一项是贴于大门之上,在整张粉笺纸上描绘的秦琼、尉迟恭等武门神和画幅稍小的文门神,属于绵竹年画中的门画。绵竹年画大量单纯艳丽、强烈明快的颜色与少量的复色构成了强烈的对
9、比,但同时又显得适意与和谐。绵竹年画一般很少设背景,画面上的白纸,有机地联系着画中各部分内容,还给人以自由驰骋的想象天地。年画艺人们技艺高超,生活清贫,在一年工作结束后,都要利用余色余纸绘制“填水脚”去赚点外快。7根据原文内容,以下推断正确的一项是人们张贴年画,是为了御凶求安,护卫家宅以及求福、求喜、求富贵,跟贴春联一样。天津杨柳青、山东潍坊、江苏花桃坞的年画,在绘制时,都要先刻成线版,然后套色制作。不同艺人绘制的年画和同一个艺人绘制的不同年画风格都不相同,说明绵竹年画没有艺术标准。艺人们画的“填水脚” ,如果 能先勾线条,而且颜料充足,时间充裕,会显得更天真、质朴、粗犷。三、 (分,每小题分
10、)阅读下面的文言文,完成 810 题。武夷精舍记(宋)韩元吉。武夷在闽粤直北,其山势雄深盘礴,自汉以来,见于祀事。闽之诸山,皆后出也。其峰之最大者,丰上而敛下,岿然若巨人之戴弁,缘隙蹬道,可望而不可登;世传避秦而仙者蜕书利华教育 精心打造一流新课标资料书利华教育 精心打造一流新课标资料骨在焉。溪出其下,绝壁高峻,皆数十丈,崖侧巨石林立,磊落奇秀,好事者一日不能尽,则卧小舟航溪而上,以左右顾视。至其地或平衍,景物环会,必为之停舟,曳杖徒倚而不忍去 。山故多鸟,闻人声或磔磔集崖上,散漫飞走。水流有声,草木四时敷华。道士即溪之穷,仅为一庐,以待游者之食息,往往酌酒未半,已迫曛暮,而不可留矣。山距
11、驿道才一二里许。而溪之长,复倍于驿道之远,促促而来,遽遽而归,前后踵相属也。余亦遽归之一耳。吾友朱元晦居于五天山,在武夷一舍而近,若其外圃,暇则游焉。与其门生弟子挟书而诵,取古诗三百篇及楚人之词,哦而歌之,得酒啸咏,留必数日。淳熙之十年,元晦既辞使节于江东,遂赋调官之禄,则又曰:“吾今营其地,果尽有山中之乐矣。 ”盖其游益数,于其溪五折,负大石屏,规之以为精舍,取道士之庐犹半也。诛锄草茅,仅得数亩,面势清幽,奇木佳石,扶揖映带。使弟子具畚锸、集瓦竹,相率成之。元晦躬画其处,中以为堂,旁以为斋,高以为亭,密以为室。讲书肄业,琴歌酒赋,莫不在是。余闻之,恍然如寐而醒,醒而后,隐隐犹记其地之美也。且
12、曰:“其为我记之!”夫元晦,儒者也,方以学行其乡,善其徒,非若畸人隐士,遁藏山谷,服气茹芝,以慕夫道家者流也。然秦、汉以来,道之不明也久矣。吾夫子所谓“志于道” ,亦何事哉?夫子,圣人也,其步与趋莫不有则;至于登泰山之巅,而诵言于舞雩之下,未尝不游,胸中盖自有地。而一时弟子(曾皙)鼓瑟铿然, “春服既成”之咏,乃独为圣人所予。古之君子息焉者,岂以是拘拘乎?元晦有以识之,试以告夫来者,相与酬醉于精舍之下,俾或自得其幔亭之风,抑又何如也?是岁八年,颍川韩元吉记。注:赋祠官之禄:宋代优待官吏,官吏脱离实际职务,可以挂名掌管某祠,享受俸禄幔亭之风 :相传秦始皇有仙人武夷君,中秋节在武夷山设幔亭一座,宴
13、请山下的乡 人。8下列句子中加点词的解释,不正确的一项是缘隙碴道 缘:沿着。草木四时敷华 敷:开放。前后睦相属也 属:连接,接着。元晦躬画真处 画:描绘。9下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是侧卧小舟航溪而上 复倍于驿道之远余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 少益耆食,和于身也其为我记 试以告夫来者谁为大王为此计者 而吾以捕蛇独存10下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是ACBD书利华教育 精心打造一流新课标资料书利华教育 精心打造一流新课标资料武夷山山势宏伟,山形奇特,历史悠久,充满神话色彩,令人流连忘返,但一日之游时间仓促,游览者往往匆匆而返。因居住地距武夷山较近,朱元晦
14、与门徒常携书前往,颂诗经楚辞,饮酒长啸。辞官后,享受祠官的俸禄,更能常游武夷山水精舍面对溪水,背倚巨石,功能区域划分明显,道庐只有其规模的一半,朱元晦和他的弟子们在精舍学习并尽享生活乐趣。朱元晦是一介儒生,心中有“道” ,虽居深山,却不行寻仙访道,炼丹吃灵芝之举,而是效仿孔子收徒讲学,逸情于山水。第卷(共 分)四、 (23 分)11把第卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)至其地或平衍,景物环会,必为之停舟,曳杖徙倚而不忍去。(2)而一时弟子(曾皙)鼓瑟铿然, “春服既成”之咏,乃独为圣人所予。12阅读下面这首宋词,然后回答问题。完溪沙书利华教育 精心打造一流新课标资料: 王安石百亩中庭半是苔;门前白道水萦回。爱闲能有凡人来?小院回廊春寂寂,山桃溪杏两三栽,为谁零落为谁开?注:王安石政治上受挫后归隐钟山,度过了生命中的最后十年。该词作于此时期。(1)请结合词的上片具体分析作者归隐后的境况。(2) “山桃溪杏两三栽,为谁零落为谁开?”与姜夔的“念桥边红药,年年知为谁生!”(扬州慢 )有异曲同工之妙,请简要赏析。13补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (两题任选一小题)(1)君子博学而日参省乎己, 。 (苟子劝学 )或取诸怀抱, ; ,放浪形骸之外。 (王安之兰亭集序 )杜