解直角三角形的方法技巧

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1、解直角三角形的方法技巧解直角三角形与直角三角形的概念、性质、判定和作图有着密切的联系,是在深入研究几何图形性质的基础上,根据已知条件,计算直角三角形未知的边长、角的大小和面积等。首先要明确解直角三角形的依据和思路:在直角三角形中,我们是用三条边的比来表述锐角三角函数的定义。因此,锐角三角函数的定义本质上揭示了直角三角形中边角之间的关系,它是解直角三角形的基础。每个边角关系式都可看作方程,解直角三角形的思路,实际上就是根据已知条件,正确地选择直角三角形中边角间的关系式,通过解方程来求解。例 1.如图 1,若图中所有的三角形都是直角三角形,且 ,求 AB 的长。AE, 1图 1思路 1:所求 AB

2、 是 的斜边,但在 中只知一个锐角 A 等于 ,暂不RtABCRtABC可解。而在 中,已知一直角边及一锐角是可解的,所以就从解 入手。tDE RtDE解法 1:在 中,因 ,且 ,AE1cosED故 Acos1在 中,由 ,得RtDCACAcoscos12在 中,由 ,得tABcosBss123思路 2:观察图形可知,CD、DE 分别是 和 斜边上的高,具备应用RtAtCD射影定理的条件,可以利用射影定理求解。解法 2:同解法 1 得 ADcos在 中,由 ,得RtACDAEC2ADE21cos在 中,由 ,得tBB223s点拔:本题是由几个直角三角形组合而成的图形,这样的问题,可先解出已经

3、具备条件的直角三角形,从而逐步创造条件,使得要求解的直角三角形最终可解。值得注意的是,由于射影定理揭示了直角三角形中有关线段的数量关系,因而在解直角三角形时经常要用到。例 2.如图 2,在 中, ,AD 是 BC 边上的中线。RtABC90(1)若 , ,求 AD 的长。D3(2)若 ,求证:, tant2图 2分析:(1)由 AD 是 BC 边上的中线,只知 DC 一条边长,仅此无法直接在中求解 AD。而在 中,由已知 BC 边和 可以先求出 AC,从而使RtADCRtABCB可解。(2) 和 分别为 和 中的锐角,且都以直角边 AC 为对边,抓住ttD图形的这个特征,根据锐角三角函数可以证

4、明 tant2解:(1)在 中, ,RtABC2B30tan36在 中,RtADCB2解直角三角形的方法技巧第 3 页 共 5 页ADC2423(2)证明:在 中,由 , ,得RtBtanABCABCBtan在 中,由 ,tAtD得 Ctan故 ,又因 BC2DC,故Btttant2点拔:在解直角三角形的问题中,经常会遇到这样的图形,如图 2,它是含有两个直角三角形的图形。随着 D 点在 BC 边上位置的变化,会引起直角三角形中有关图形数量相应的变化,从而呈现出许多不同的解直角三角形问题。例 3.如图 3,在 中, ,AD 是 的平分线。RtABC90BAC(1)若 ,求D(2)在(1)的条件

5、下,若 BD4,求 SABC图 3分析:在(1)中已知 AD 是 的平分线,又知 AB、BD 这两条线段的比为 ,BAC3应用三角形内角平分线的性质定理,就能把已知条件集中转化到 中,先求出RtADC即可求得 。DAC解:(1)由 AD 是 的平分线,得 ,即B3在 中,由 ,得RtcotDAC3AC30,BAC260B9(2)由 ,得ABD34, ABD34由 ,得 。又0C12CBcos6SBAC63点拨:解直角三角形时,要注意三角形中主要线段的性质,利用平面几何的有关定理,往往能够建立已知与未知的联系,从而找到解决问题的突破口。例 4.如图 4,在 中, ,D 为 BC 上一点, ,Rt

6、ABC90 ABC45,BD1,求 AB。ADC60图 4分析:已知的角告诉我们, 和 都是特殊的直角三角形,抓住这个特RtABCtD点设未知数,根据线段间的数量关系,可以列出一元一次方程求解解:在 中,设 ,由 ,可知 ,得RtADCx60AC30,x23在 中,由 ,BD1, ,得tB45BD1x得 x312ABCx6326点拨:解直角三角形时,要注意发掘图形的几何性质,利用线段和差的等量关系布列方程,还要熟练地掌握特殊锐角的三角函数值,以使解答过程的表述简便。训练题:解直角三角形的方法技巧第 5 页 共 5 页如图 5,在 中,D、F 分别在 AC、BC 上,且 , ,ABCABCF,求 AC。B1图 5(提示: 是直角三角形,AF 为斜边上的高线,CF 是直角边 AC 在斜边上的射ABC影,AC 又为所求,已知的另外两边都在 中,且 ,即 是等腰BDC1BDC三角形,因此,可以过 D 作 ,从而找到解题思路。由于 DE、AF 同垂直于 BC,E可以利用比例线段的性质,逐步等价转化求得 AC)

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