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1、用心 爱心 专心 1课 题 ： 智 取 生 辰 纲【学习目标】知识目标1. 巩固小说的有关知识：小说的概念及三要素。2. 了解水浒的主要内容及作者的思想倾向。能力目标1 理清小说的故事情节，分析小说的人物形象。2 学习设置矛盾冲突刻画人物形象的方法。情感态度与价值观引导学生走进古典文学名著，主动阅读古代优秀作品，在历史文化土壤中汲取营养，提高文学修养和审美能力。【学习过程】 第一课时一、学习准备温故知新 “四大名著”知多少 水浒传知多少 作者与水浒传简介 施耐庵的生平事迹不详，一般认为是元末明初人。传说生于 1296 年，死于 1370 年。原名耳，后名子安，字耐庵。钱塘人，又一说扬州。曾在钱
2、塘为官二年，因与当权者不合，弃官还乡，闭门著书。又传，曾参加元末在苏州起义的张士诚军，因目睹朝败，遂作水浒传以抒胸中之愤。水浒传是明代长篇小说，中国古代小说：四大名著 之一。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说，并非一人一时之作，而是在民间口头传说、艺人讲说演唱的基础上，由文人加工编撰而成。全书前半部分写官逼民反，好汉林冲、鲁智深等一个个被逼上梁山，在宋江上山后，领导了几场反土豪、打官军的战争；后半部分写宋江被招安、攻辽、打方腊，最后以悲剧结局。它反映农民起义发生发展的规律。起义英雄的行动，是由小到大，由个人反抗到集体行动，由无组织到有组织，最后汇成一股浩浩荡荡的起义大军。作者对
3、起义英雄予以充分的肯定和热情的讴歌，特别是对一些出身下层社会的英雄，如李逵、三阮、武松、石秀等，他们受剥削压迫最深重，反抗性也最强，为了正义事业，赴汤蹈火在所不辞。这些朝廷的叛逆，所谓 不赦 的罪人，个个可敬可爱，光辉动人。对封建阶级的黑暗势力则尽情揭露，从最基层的郑屠、西门庆等，到上层的梁中书、高廉之流，以及他们的靠山蔡京、高俅，将他们写得丑恶不堪，和梁山英雄形成鲜明的对比。本书结构严整，以官逼民、替天行道为主线，每一个故事如林冲上山、武松打虎、智取生辰纲等章回，又具有相对的独立性。语言以口语为基础，明快、洗练、准确、生动。叙事绘声绘色，极为传神。 水浒传有多种版本，现存有明代 100 回本
4、和 120 回本，还有清代金圣叹评点的 70 回本。 水浒传是我国最优秀的英雄传奇小说。英雄传奇与历史演义以描写历史事件的演变为主，重在叙事，以事件为中心，因事以写人；而英雄传奇则是以描写历史人物为重点，以人物为中心，因人而运事，它比历史演义小说有更多虚构，富有传奇色彩，可以写某一历史时期的一个人，也可以写几个人或一群人。用心 爱心 专心 2由于水浒传的卓越成就，文人竞相学习、仿效，形成了明中时以后英雄传奇小说的创作繁荣，出现了说唐系统、杨家将系统、说岳系统等不同系列的作品；除此之外，对其他题材的白话小说如金瓶梅，也都产生了不小的影响。同三国演义一样，水浒传也是群众创作与作家创作相结合的产物。
5、二、解题生辰：生日。纲：旧时成批运输货物的组织。这里的“生辰纲”是指运送为蔡家祝寿的大量礼品。“智”点出了夺取的方式。三、填空：智取生辰纲选自水浒即 ，又名 ，是我国古代描写农民革命斗争的长篇 小说，属长期累积型小说。二、自主学习初读课文，结合工具书完成 1、2 两个小题1、给加点字注音：趱行 虞候 嗔怪 尴尬 厮 朴刀 恁地 怨怅 兀的 怄 芥菜 忒 舀酒 罗唣 聒噪晁盖 三阮 省得 勾当 庵 喏喏连声 剜口割舌 面面厮觑2、解词：晓事： 寻思： 忍气吞声：喃喃呐呐： 絮絮聒聒：热不可当： 出没： 分说：。 勾当：死心塌地：学生速读课文，把握主要人物、主要情节主要人物：主要情节：默读课文，理
6、清文章的结构层次（一） 两分法： 第一部分（开头到今日天下怎的不太平）第二部分（杨志却待要回言到最后） （二） 六分法： 第一部分：故事发生第二部分：故事发展第三部分：故事进一步发展第四部分：高潮 第五部分：结局 第六部分：尾声故事情节分析： 思考：1、想想这智取生辰纲按理应该说属谁的（ ） A、杨志 B、吴用等七人 C、梁中书 D、蔡京 2、能否运用“ 生辰纲”一词，并联系上 A、B 、C、D 中的人物，用简洁的语言造出一句能够概括出本文的主要故事情节的话来。 示例：第二课时合作学习一、小试牛刀：（小组合作，探究以下问题）：1.小说以“生辰纲 ”的争夺为中心事件，采用了双线结构，明线是什么？
7、暗线是什么？讨论后明确：用心 爱心 专心 3明线：暗线：2、矛盾冲突是推进情节发展的重要因素，细读课文，看看课文中有哪些矛盾冲突？二、环境描写，韵味无穷小说的环境，分为社会与自然环境，请在文章中找出相应的内容，分析其在文章起什么作用。（1）正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。（2）众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。（3）看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。（4）那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘三、精读课文，我来说“智”1.晁盖、吴用等人劫取生辰纲，其“智”主要体现在哪些方面 ? 2杨志最终失陷生辰纲从而“贻误”终身，是否在他身上确实无
8、“智”可言呢? 既然杨志并非无智，那么试分析他失败的关键症结在哪里? .小说中以“智”对“智”,这样安排情节有怎样的表达效果?三、品味人物，把握形象概括杨志的性格特征四、品析语言，体味妙处描写人物有多种多样的方法，如语言描写、动作描写 、神态描写等。从文中试找出几句并分析。如： 是 描写，写出了杨志 的性格四、拓展学习本次押送生辰纲失败，是杨志命运的转折点，其实，杨志命运的悲剧早就注定了。 老都管虽不是小说中的主要人物，但他的作用举足轻重，至关重要。从老都管之口，分析梁世杰对杨志的“用”。 *老都管道：我自坐了走，你自去赶他众人先走。 (杨志无可奈何) *老都管喝道：杨提辖，且住 !不是我口浅
9、，量你是个遭死的军人，相公可怜，抬举你做个提辖只顾把他们打，是何看待!(杨志只能辩解) *老都管道：四川、两广，也曾去来，不曾见你这般卖弄!(语气十分强烈)： *老都管竟来对杨志道： 那贩枣客人已买了他一桶吃 冈子上端的没处讨水吃。(杨志只能依从) （1）从以上材料可以看出什么？ a b c （2）文中写老都管与杨志的矛盾，其作用是什么？【学习反馈】用心 爱心 专心 4一、学习检测1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A 趱行（zhn） 怨怅（chng） 虞侯（y） B 怄气（u） 恁地（nn） 罗唣（zo） C 省得（shng ） 逞辩（chng） 气喘（chui） D 聒噪（gu） 还
10、言语（ hun） 吹嘘（x） 2、对下列加点词语的解释不正确的一项是（ ） A 这干系须是俺的。（责任） B 那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘。（吹牛） C 似你方才说时，他们都是没命的。（亡命之徒） D 卖一桶与你不争。（不要紧）3、下面是课文中对天气的几处描写，对其作用判断最正确的一项是（ ） 正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。 众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。 看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。 那十一个厢军雨汗通流，都叹气吹嘘 A 突出杨志的性格蛮横不近情理。 B 引出杨志与厢军、虞侯、都管等的矛盾，推动情节的发展。 C
11、交代人物活动的环境，为后文吃酒打下伏笔。 D 突出杨志谨小慎微的性格特征。 4、下列说法有误的一项是（ ）A、水浒是我国文学史上第一部以农民起义为题材的长篇小说，它艺术地概括了历史上农民起义的发生、发展、失败的过程，讴歌了农民的反抗精神和优秀的品质，描绘了农民革命的理想，反映了广阔的社会生活。B、水浒是一部由文人独立完成的作品，它的作者一般认为是施耐庵。它的叙述方式带有说书人的痕迹，如“话说”“且把闲话休提，只说正话”等。这种形式的好处是既可以因为故事发展的需要安排许多巧合，也可以打断故事进程发一通议论。C、智取生辰纲围绕一个“智”展开明暗两条线索一起发展，之所以能“智取”，是因为晁盖一方占着
12、天时、地利、人和以及周密的计策。D、从写作特色上看,水浒语言、行为描写非常出色，许多地方尽管没有具体点明有关人物的名姓，但我们仍然能够通过听其语言、观其形来判别出那些人物是谁。阅读下列文字，完成 58 题没半碗饭时，只见远远的一个汉子，挑着一副担桶，唱上冈子来，唱到：赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。那汉子口里唱着，走上冈子来，松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军看见了，便问那汉子道：“你桶里是什么东西？”那汉子应道：“是白酒。”众军道：“挑往哪里去？”那汉子道：“挑出村里卖。”众军道：“多少钱一桶？”那汉子道：“五贯足钱。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？也
13、解暑气。”正在那里凑钱，杨志见了，喝道：“你们又做甚么。”众军道：“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不得酒家言语，胡乱便要买酒吃，好大胆！”众军道：“我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！”杨志道：“你理会的什么？到来只顾吃嘴！全不晓得路途上的勾当艰难，多少好汉，被蒙汗药麻翻了！”5、解释加线的词语。言语：胡乱：理会：吃嘴：6、“赤日炎炎 ”的绝句在内容和形式上有什么作用？_用心 爱心 专心 57、“我们自凑钱买酒吃，干你甚事？也来打人！”众军的这些言语说明了什么？_8、这个“买酒的汉子 ”到底是谁？他在“智取”中起什么作用？二、学习小结作业 就杨志这个人物的某一方面的思想性格，写一篇 200 字的短评。 相关链接：1、背景水浒中与课文内容相关的章节分别是第十二回“梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀”、第十三回“青面兽北京斗武 急先锋东郭争功”、第十六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”、第十七回“花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺”。杨志本是“三代将门之后”，原“指望把一身本事，凭上一刀一枪，博个封妻荫子，也与祖宗争口气”，不想命运多舛，奉命押送花石纲，但在黄河里被风打翻了船，只得逃
