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1、轻 工 职 业 技 术 学 院 经 济 管 理 系-“ 变 形 计 ”策划书经 管 系 学 生 会 生 活 部轻 工 职 业 技 术 学 院 经 管 系 “ 变 形 计 ” 废 物 再 利 用 大 赛一 、 活 动 主 题环 保 、 绿 色 、 创 新 、 青 春二 、 活 动 背 景随 着 人 们 对 环 保 问 题 的 日 益 重 视 ， 为 了 进 一 步 提 高 大 学 生 的 环 保 意 识 ， 积极 承 担 环 保 责 任 ， 提 高 大 学 生 的 动 手 操 作 能 力 ， 拓 展 大 学 生 的 视 野 。 希 望 可 以 通过 此 次 活 动 加 深 大 学 生 对 环 保
2、 尤 其 是 废 物 利 用 的 认 识 。三 、 活 动 目 的 与 意 义增 进 学 生 的 环 保 意 识 ， 展 现 学 生 的 动 手 能 力 和 艺 术 风 采 ， 烘 托 出 当 代 大 学生 健 康 、 活 泼 、 创 新 的 精 神 风 貌 。 同 时 ， 此 次 比 赛 对 进 一 步 丰 富 大 学 生 文 化 生 活也 起 着 深 远 影 响 。 通 过 本 次 活 动 ， 让 同 学 们 意 识 到 合 理 利 用 资 源 的 重 要 性 ， 树 立可 持 续 发 展 观 。 提 高 大 学 生 的 实 践 能 力 及 团 队 合 作 精 神 。 让 同 学 们 在
3、参 与 该 活 动的 同 时 能 够 养 成 节 约 资 源 的 好 习 惯 ， 唤 起 人 们 的 环 保 意 识 。四 、 活 动 时 间2016 年 1 月五 、 活 动 主 办天 津 轻 工 职 业 技 术 学 院 经 管 系 学 生 会 生 活 部六 、 参 与 人 员2015 级 新 生七 、 活 动 安 排1、 参 赛 选 手 以 两 人 为 一 组 ， 在 指 定 期 间 内 ， 到 各 班 班 长 那 报 名 （ 报 上 两 位成 员 姓 名 、 性 别 、 系 别 、 电 话 ） 。2、 用 生 活 废 品 制 作 手 工 艺 品 上 交 进 行 赛 前 审 核3、 活 动
4、 评 委 由 各 部 负 责 人 担 任 。4、 活 动 主 持 人 由 生 活 部 成 员 担 任 。5、 活 动 将 以 边 做 边 讲 的 形 式 举 行 ， 各 组 成 员 各 派 一 名 代 表 介 绍 作 品 如 何 制作 以 及 其 设 计 理 念 。6、 现 场 作 品 制 作 限 时 十 分 钟 之 内 ， 超 时 酌 情 扣 分7、 比 赛 结 果 将 直 接 宣 布 。七 、 活 动 要 求1、 将 “ 环 保 、 绿 色 、 创 新 ” 的 主 题 融 入 作 品 的 展 现 中 ， 利 用 废 弃 物 精 心 设计 与 制 作 ， 使 其 具 有 新 的 功 能2、
5、制 作 所 用 素 材 要 以 环 保 废 品 为 主 ， 也 可 以 适 当 使 用 各 种 辅 助 材 料 ；3、 作 品 形 大 小 不 限 ， 作 品 必 须 附 上 班 级 ， 制 作 人 的 姓 名 ， 联 系 方 式 （ 若 以团 队 形 式 参 加 活 动 的 人 员 ， 需 附 上 所 有 人 的 姓 名 ）4、 作 品 创 新 意 识 强 ， 富 有 美 感 。5、 每 个 作 品 最 好 能 取 一 个 有 意 义 特 别 的 名 字 。八 、 奖 项 设 置一 二 三 等 奖 各 一 名九 、 活 动 工 具剪 刀 、 胶 带 、 纸 张 等十 、 宣 传1、 召 开 生 活 部 成 员 会 议 ， 讨 论 前 期 宣 传 方 案 以 及 执 行 细 节 。 确 定 活 动 ， 宣传 主 题 。2、 各 班 班 委 将 比 赛 宣 传 给 各 班 同 学 ， 号 召 同 学 积 极 参 与 比 赛 。3、 制 作 展 板 等 形 式 向 广 大 学 生 宣 传 。作 品 评 分 标 准 （ 100 分 ）项 目 要 求 标 准 分 值1 创 新 性 30 分2 艺 术 性 25 分3 实 用 性 25 分4 作 品 讲 解 20 分
