名词活用为动词的十二条规律

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1、名词活用为动词的十二条规律古汉语中名词活用的现象比较突出,这就给学生的学习带来了很大困难,不过,只要掌握了活用的规律,困难也就容易解决了。下面我就集中谈谈名词活用为动词的十二条规律。这十二条规律中,大部分与前辈和同仁们的研究成果相同,其余的都是自己学习的心得。因此,相同的略简,其余的就较为详细了。第一条 副词后的名词,活用为动词。如:鸿门宴:“项增数目项王” (“目”活用为“用眼看” 。 )祭十二郎文:“吾与汝俱少年” (“少年”活用为“是青壮年” 。 )师说:“巫医乐师百工之人,君子不齿” (“齿”活用为“并列排着” ,引申为“瞧得起” 。 )第二条 代词前的名词,活用为动词。如:祭十二郎文

2、:“汝之纯明宜业其家” (“业”活用为动词“继承家业” 。 )种树郭橐驼传:“甚善,名我故当。 ”(“名”活用为“取名” 。 )冉氏烹狗记 (2007 年辽宁卷):“烛之则狗也” (“烛”活用为“照” ) 。第三条“而”前或后的名词活用为动词。如:项脊轩志:“客逾庖而宴” (“宴”活用为动词“吃饭” 。 )战国策齐策四:“孟尝君怪其疾也,衣冠而视之。 ”(“衣冠”活用为“穿着衣戴着帽” 。 ) 赤壁赋:“侣鱼虾而友麋鹿” (“侣”活用为“做伴侣” , “友”活用为“当朋友” ;其实在句子中都是活用为动词后的意动用法。 )第四条 介词结构前或后的名词,活用为动词。如:游褒禅山记:“唐浮图慧褒始舍

3、于其址” 。 (“于其址”前的“舍”活用为“筑庐定居” 。 )赤壁赋:“况吾与子渔樵于江渚之上” (“于江渚之上”前的“樵”活用为“砍柴” 。 )聊斋志异郭生 (2007 年广东卷):“郭以是德狐,恒置鸡黍,备狐啖饮。 ”(“德”在介结“以是”后,活用为动词“感激” 。 )晋书周访传 (2008 年广东卷):“时陶侃为散吏,访荐为主簿,相与结友,以女妻侃子瞻。 ”(“妻”在介结“以女”后,活用为动词“嫁给。 ”)第五条 能愿动词后的名词,活用为动词。如:劝学:“假舟楫者,非能水也,而绝江河。 ”(“水”活用为“游泳。 ”) 。游褒禅山记:“又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者”(“名”活

4、用为“说清楚” 。 )廉颇蔺相如列传:“左右欲刃相如(“刃”活用为“用刀杀。 ”)第六条 两个名词并列,不是偏正或联合关系时,前一个活用为动词。如: 鸿门宴:“沛公军霸上” (“军”活用为动词“驻军。 ”“霸上”是地名,与“军”并列,没有偏正或联合关系,因此, “军”活用为动词。有人说, “军”后省略了介词“于” ,其实这是一种误解:两个名词并列,在古汉语中是常见的语法现象,而不是省略句式。 ) ;鸿门宴:“籍吏民,封府库而待将军。 ”(“籍”活用为“登记” 。 )赤壁赋:“方其破荆州,下江陵” (“下”活用为“攻下” 。 )第七条 “所”字后面的名词,活用为动词。如:陈涉世家:“乃丹书帛曰陈

5、胜王 ,置人所罾鱼腹中(“罾”活用为“捕捉。 ”)左传襄公三十一年:“是以,令吏人完客所馆(“馆”活用为“居住。 ”)第八条 在复句中,名词独立成为一个分句时,活用为动词。如:孟子梁惠王上:“权,然后知轻重。 ”(“权” ,名词,秤锤,独立成句,活用为“用称称量” 。 )第九条 时间词后的名词,活用为动词。如:阿房宫赋:“朝歌夜弦,为秦宫人” 。 (“弦”活用为动词“弹琴” 。)游褒禅山记:“唐浮图慧褒始舍于其址” 。 (“始”表时间, “起初,最初”义,所以其后“舍”活用为“筑庐定居” 。 )种树郭橐驼传:“早实以蕃” (“早”表时间,其后的“实”活用为“结果实” 。 )察今:“荆人欲袭宋,

6、使人先表澭水。 ”(“先”表时间, “表”活用为动词“做标记” 。 )采草药:“平地三月花者,深山则四月花。 ”(两个“花”字都活用为“开花” 。 )谏逐客书:“必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷。 ”(“光”活用为“发光” 。 )礼记文王世子:“春诵,夏弦” 。 (“弦”活用为“弹琴” 。 )2007 年海南、宁夏试卷:“始城州,周十三里。 ”(“城”活用为“筑城墙” 。 )成语中也有这种活用现象。如:“春华秋实” (“华”活用为“开花” , “实”活用为“结果实” 。 “华”和“实”之间有因果关系。 )又如“晨钟暮鼓” (“钟”活用为“敲钟” , “鼓”活用为“击鼓” 。 )现代汉语

7、中的双音节合成词,也有这种活用的现象。如“初花、初婚、初霜、初雪”等。有的中草药的名字也有这种现象,如“冬虫夏草” 。第十条 句式相同的两个句子,其相同位置上的与动词相对应的那个名词活用为动词。如:梁惠王上:“ 五十者可以衣锦矣七十者可以食肉矣。 ”(“食”是动词,因此,与“食”相对应的名词“衣” ,活用为动词“穿” 。 )种树郭橐驼:“甚者爪其肤以验其生枯, 摇其本以观其疏密”(“摇”是动词,与其对应的“爪”活用为动词“用手掐” 。 )六国论:“以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才”(与动词“封”对应的是名词“礼” ,因此, “礼”活用为“礼遇” 。 )赤壁赋:“破荆州、下江陵”

8、(“下”与“破”对,因此活用为“攻下” 。 )鸿门宴:“籍吏民,封府库而待将军。 ”(“籍”与动词“封”对,因此,活用为动词“登记” 。 )2009 年四川卷:“讲章句、课文字” (与动词“讲”对应的名词“课” ,活用为动词“讲、授。 ”)第十一条 联合短语的内部,有一部分是动宾关系,那么,另一部分也必是动宾关系,因此,另一部分中与有动宾关系那部分中的动词相对应的那个名词,活用为动词。如:梁惠王上:“老者衣帛食肉” (“名词“衣”与动词“食”对,因此,活用为动词“穿” 。 )兰亭集序:“一觞一咏 ”(“觞” (酒壶)与“咏”对,因此活用为动词“喝酒” 。 )阿房宫赋:“朝歌夜弦,为秦宫人” 。

9、 (“弦”与动词“歌” (唱)对,因此,活用为动词“弹琴” 。 )诗经小雅鹿鸣:“我有嘉宾,鼓瑟吹笙” 。 ( “鼓”与“吹”对,因此,活用为“弹奏” 。 )第十二条 双音节动词性联合短语中的名词,活用为动词。如:赤壁赋:“吾与子渔樵于江渚之上” , (其中的“渔樵”就是动词性联合短语,其中的“渔”是动词(捕鱼) ,因此,名词“樵” (柴)活用为动词“砍柴” 。陈涉世家:“旦日,卒中往往语,皆指目陈胜” 。 (“指目”是动词性联合短语,因为“指”带了宾语“陈胜” ,所以是动词(“用于指” ) ,因此,与动词“指”联合的“目”也必是动词(“用眼看” )了。论语阳货:“子之武陵,闻弦歌之声” 。

10、(“弦歌”中的“歌”是动词(唱) ,所以“弦”必是名词活用为动词“弹奏”了。 )古汉语中,名词活用为动词的现象,有的可以用几条规律去解释,如:“旦日,卒中往往语,皆指目陈胜”中的“目”字,如果从“两个名词并列,不是偏正或联合关系时,前一个名词活用为动词”这一规律来看, “目陈胜”没有前两种关系,因此,活用为动词“用眼看;如果按着“副词后的名词活用为动词”这条规律来解读,副词“皆”是修饰限制“指目”的,是“指目”的共同状语,因此, “目”活用为动词“用眼看” ;如果从“动词性联合短语中的名词活用为动词”这一规律来看, “指目”中的“指”带了宾语“陈胜” ,明显是动词“用手指” ,因此, “指目”

11、中的“目”必是动词“用眼看”了。又如:“唐浮图慧褒始舍于其址”中的“舍” ,如从“时间词后名词活用为动词”这条规律来看, “始” , “当初、最初”义,表时间的,因此, “始”后的名词“舍”活用为动词“筑庐定居” ;如果从“介词结构前或后的名词活用为动词”这一规律来解读, “于其址”是介宾短语,其前的名词“舍”活用为动词“筑庐定居” 。再如:“侣鱼虾而友麋鹿”句中的“侣、友”两词,如从“两个名词并列,不是偏正或联合关系时,前一个活用为动词”这条规律来看,都活用为动词(“做伴侣” 、 “当朋友” ) ;如从“而”前或后的名词,活用为动词”这条规律来解读的话,首先是“友” (“而”后)活用为动词(“当朋友” ) ,那么, “而”前的是“鱼虾” ,还是“侣”活用呢?再根据“句式相同的两个句子(短语) ,其相同位置上的与动词对应的那个名词活用为动词”这条规律俩看,与活用为动词的“友”相对应的是“侣” ,因此, “侣”活用为动词(“做伴侣” ) 。实际上这是名词活用为动词的意动用法。这种现象很多,这里就不赘述了。总之,只要熟记以上的十二条,名词活用为动词这一难关,也就容易攻破了。 辽宁省沈阳市广全中学2011 年 4 月 23 日

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