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1、同方专转本基础教程大学语文课程安排第一次 15 分 客观 语言文化（知识点梳理）第二、三次 70 分 主观 材料作文（模板+素材；议论文 4 套、散文 2 套）第四次 30 分 主观 应用文写作（14 文种，模板、翻新）第五次 15 分 主观 古代诗词鉴赏（2 套模板、素材）第六次 20 分 客观 文言文、现当代阅读第一讲 语言文化：古代、现当代、外国文学古代文学：两条线索，14 个专题【时代发展：先秦两汉魏晋南北朝唐宋元明清】【文学四分法：诗歌、散文、小说、戏剧戏曲】1、先秦诗歌：风骚【风， 诗经 “国风” ，取材地方民间，现实主义】【骚， 离骚 （罹，遭遇；骚，忧愁） ，抒发个人胸臆，浪漫
2、主义】“风骚并举”：现实主义、浪漫主义共同发展现实主义：诗经（源头）-杜甫（诗歌顶峰）-红楼梦（小说顶峰）浪漫主义：离骚（源头）-李白（诗歌顶峰）-西游记（小说顶峰）2、先秦散文：诸子散文、历史散文诸子散文：诸子百家（众多流派）的作品。 论语 孟子 道德经 庄子荀子 韩非子 墨子 列子能够说清流派、 “子” 。历史散文：记录历史事件（战争、灾难、迁徙、庆典）的作品。 春秋 国语战国策 左传无法说清作者（流派）【诸子散文重在说理，历史散文重在记事。 】【特例：吕氏春秋 ，吕不韦，杂家，诸子散文】3、先秦小说：神话寓言（远古时代）女娲补天、后羿射日、精卫填海、嫦娥奔月【神话寓言产生在生产力极不发达
3、的远古，象征先人渴望战胜自然。 】【神话寓言富于想象，浪漫主义，是古典小说的萌芽阶段人物出现、情节简单、环境交代。 】4、两汉魏晋南北朝诗歌（1）汉代乐府诗：以孔雀东南飞为代表，取材民间，现实主义。【唐代白居易新乐府运动：延续汉乐府现实主义精神， “文章合为时而著，歌诗合为事而作” 】（2）建安风骨：三曹、建安七子为代表，诗风：慷慨悲凉。【慷慨悲凉：慷慨，有大志向；悲凉：对生命短暂的感慨】“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰”悲凉“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”慷慨（3）正始诗歌：竹林七贤为代表，诗风：放荡不羁。【阮籍：“阮步兵” ；“青白眼”：为人刚正】【嵇康：“打铁明志” ；
4、“广陵散”：从容就义】（4）陶渊明：东晋，田园派鼻祖， “辞彭泽令”谢灵运：南朝，山水派鼻祖， “谢公屐” ；大小谢：谢灵运、谢朓5、两汉魏晋南北朝散文【西汉司马迁史记纪传体通史：本纪、列传】纪传体（人物为中心） 编年体（年代为中心）断代史（一个朝代） 23 部（二十四史除去史记 ）左传通史（不间断的几个朝代）史记 资治通鉴【三国诸葛亮隆中对：分析三分天下局势；出师表：为人治国的道理。 】6、两汉魏晋南北朝小说【干宝搜神记 ，志怪小说，记录妖魔鬼怪。 】【刘义庆世说新语 ，志人小说，记录言谈轶事。 】-志怪、志人小说统称“笔记小说” ，是古典小说的雏形阶段。7、唐宋诗歌：略古代诗词鉴赏8、唐宋
5、散文【唐代古文运动：韩愈、柳宗元，要求学习先秦两汉散文。 】【宋代诗文革新运动：欧阳修、三苏、王安石、曾巩。 】-唐宋八大家的主要成就在散文领域。9、唐宋小说【唐代小说称“传奇” ，宋代小说称“话本” 。 】【唐传奇是古典小说的成熟阶段。元稹莺莺传 】10、元戏剧【背景：元代是第一个外来民族执政的时代。 】蒙古：“马背上的勇者” ；实行种族政策，汉人地位极其低下，传统诗歌、散文、小说瞬间没落，新兴、异域文化戏剧产生。【元曲四大家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖倩女离魂 （爱情悲剧、张倩女） 】 （倩女幽魂源自聊斋志异 ）【王实甫 西厢记 主人公（贯穿首尾）：张君瑞（张生） 、崔莺莺；关键人物（出
6、场少、作用大）：红娘】【纪君祥 赵氏孤儿 中国第一部传入西方的作品】11、明清诗歌清龚自珍己亥杂诗：主题对人才、民族、国家、时代的思考与感慨。【诗经 ，第一部诗歌总集，305 首，现实主义】【己亥杂诗 ，古代最后一部诗歌总集，315 首，浪漫主义】12、明清散文明方孝孺、史可法名士气节、不畏强权明归有光 唐宋派【主张学习唐宋散文】清方苞、姚鼐、刘大魁 桐城派13、明清小说（1）明代四大奇书：三国演义 水浒传 西游记 金瓶梅金瓶梅：兰陵笑笑生；现实主义、由点及面：借家庭的荒淫腐败折射社会的堕落腐朽。 【第一部文人独立创作的作品：不依赖任何史书、史实、传说、典故，原创性的作品。 】 【书名由来：潘
7、金莲、李瓶儿、庞春梅】（2）明清四大名著：三国演义 水浒传 西游记 红楼梦【明代四大奇书是明清四大名著的基石。 】三国演义：“一部尔虞我诈的历史。 ”【权谋权术】水浒传：“一部草莽英雄的历史。 ”西游记：“一部关于梦想与人性的历史。 ”【孙悟空：积极进取的儒家精神；沙僧：隐忍平和的道家精神；八戒：最完整的人性：贪婪与恐惧；唐僧：“赶路要紧”梦想的坚守】红楼梦：现实主义、由点及面：借四大家族的腐朽来折射社会的没落。【借“木石前盟、金玉良缘”的典故进行加工，不是文人独立创作的作品】（3）晚清四大谴责小说李宝嘉官场现形记吴趼人二十年目睹之怪现状刘鹗老残游记 【不是传统的山水游记；借“老残”游历过程中
8、所见所闻，批判谴责当时的社会。 】曾朴孽海花 【笔名：东亚病夫；主旨：警悟国人、警醒社会】（4）三言二拍：明代冯梦龙“三言”明代凌濛初“二拍”（5） 聊斋志异：不是长篇章回体，文言短篇小说集（包含画皮 倩女幽魂 崂山道士 ）（6）明清小说是古典小说的顶峰阶段。14、明清戏剧【“传奇”在唐代指小说；在明清，指代戏剧戏曲】明汤显祖牡丹亭 【柳梦梅、杜丽娘；浪漫主义】清洪升长生殿 【唐明皇、杨贵妃；爱情悲歌】清孔尚任桃花扇 【侯方域、李香君】外国文学（欧美文学）1、古希腊文学古希腊是欧洲文明的起点，崇尚力量，争强好胜。（1） 荷马史诗：【背景：特洛伊战争；焦点：美女海伦；手法：侧面烘托（不是正面直观
9、描写，而是通过周围环境事物的变化来展现表现中心。 ） 】（2）三贤：苏格拉底“只述不著” 、柏拉图文艺对话录 （语录体、启发式） 、亚里士多德（3）悲剧诗人：【埃斯库罗斯“悲剧之父” 】：悲剧使人震撼与思考。索福克勒斯俄狄浦斯王 【杀父娶母，人与命运的对抗】2、中世纪文学（1）中世纪：政教合一-绝对权力导致绝对腐败。教会文学：圣经：歌颂上帝、压抑人性；肯定神权，贬斥人权。（2）意大利但丁神曲：“中世纪最后一位诗人，同时也是新时代（文艺复兴）的第一位诗人。 ”3、文艺复兴：人文主义反中世纪，否定神权，肯定人权人性。意大利薄伽丘十日谈：揭露宗教虚伪。西班牙塞万提斯堂吉诃德：“完整的人”：善良且自大
10、、崇高理想且滑稽行为。英 国莎士比亚“四大悲剧”：哈姆雷特 李尔王 麦克白 奥赛罗【哈姆雷特：忧郁、犹豫；“思想的巨人、行动的矮子”成为全人类的写照。 】【威尼斯商人 ，讽刺喜剧，吝啬鬼：夏洛克】【“福斯塔夫式背景”：所有莎翁戏剧的背景指封建制度逐渐瓦解、资本主义方兴未艾的英国历史社会场景。 】4、古典主义（1）法国最为兴盛：语言的精确化、雅致化，文学艺术力求唯美化。（2）法国莫里哀伪君子：答尔杜夫宗教骗子、虚伪狡诈悭吝人：阿巴贡-吝啬鬼5、浪漫主义英国 拜伦、雪莱法国 雨果巴黎圣母院 【美女艾丝美拉达、丑男卡西莫多呼唤人性的真善美】大仲马基督山伯爵小仲马茶花女6、现实主义英国 狄更斯双城记
11、【伦敦、巴黎】法国 司汤达红与黑 【红：革命；黑：专制；于连徘徊在“革命还是专制”的道路上。 】福楼拜包法利夫人莫泊桑羊脂球巴尔扎克：人间喜剧长篇小说合集（91 部） ；“他的作品比岁月还要伟大，比时间还要绵长。 ”“人间”：巴黎上流社会；“喜剧”：形形色色的生活百态。俄国 屠格涅夫猎人笔记契诃夫变色龙列夫托尔斯泰 1828-1910战争与和平：以沙皇与拿破仑军队交战为背景。安娜卡列尼娜：“幸福的家庭总是相似，不幸的家庭各有不幸。 ”复活7、现代主义：20 世纪文学思潮20 世纪：两次世界大战、科技革命物质繁荣、精神匮乏。【现代主义主题：反映现代人的迷茫、空虚、孤独、无聊、缺乏交流、不信任感。
12、 】奥地利卡夫卡变形记“人的扭曲”爱尔兰贝克特等待戈多：两个孩子：迷茫的现代人的象征；十字路口：迷失无措的影射；“戈多”：信仰；“戈多永远不会再来了”：现代人的信仰已经丧失了。哥伦比亚马尔克斯百年孤独：“人的孤独” 。补：丹麦安徒生安徒生童话德国格林兄弟格林童话莫泊桑、契诃夫、欧亨利不仅短篇出色，也写长篇。印度泰戈尔吉檀迦利法国罗曼罗兰约翰克里斯朵夫以贝多芬为原型、 “奋进”主题日本川端康成雪国 伊豆的舞女现当代文学鲁迅从百草园到三味书屋 藤野先生散文：真人真事真实情感子夜：子时 23-1 时，自然界最黑暗的时刻，用“子时的夜”象征当时中国处于最黑暗的时刻。骆驼祥子：作者对北京传统的胡同文化的
13、热爱。四世同堂：对北京传统的四合院文化的眷恋。茶馆：对茶馆文化的喜爱。【裕泰茶馆；老板王利发；老板与各时期茶客的对话，展示了晚清、民国、抗战内战的巨大历史变迁。 】冰心：“爱”为主旋律，歌颂母爱和童真。【作家的基本经历决定了作品的基本风格。 】沈从文：边城：湘西凤凰为背景，翠翠的真善美。赵树理“山药蛋派”小二黑结婚特色：土。孙犁“荷花淀派”白洋淀纪事特色：俗。家：高觉慧、鸣凤是反抗封建势力的代表；高老太爷是封建家长专制的象征。雷雨：三一律的典范。张爱玲：1920-1995家道中落、生不逢时、颠沛流离、婚姻不幸、孤老终生。作品风格：苍凉。倾城之恋：白流苏；半生缘：顾曼桢；金锁记：曹七巧-对女性的
14、同情与怜悯。港台文学三驾马车金庸：查良镛，武侠出色【武侠为壳，情感为核】1957射雕英雄传琼瑶：1972窗外 ，言情见长【模式单一化：才子佳人；语言冗长化：情节推进速度慢】三毛：散文著称，特色：空灵。第二讲 材料作文与话题作文写作一、区别材料作文：只给材料，不给写作范围自行确立一个可靠的写作范围【判定中心推导：已知人、事、果， “因”是可靠的写作范围】话题作文：既给材料，给定写作范围蔡伟，辽宁小伙子，曾经摆过小摊、当过工人、踩过三轮，然而，他靠着十九年的自学努力，最终考取了上海复旦大学的博士生，最终被复旦大学古文字研究中心公费录取，获得了诸多教授的一致认可，成为全校仰慕的明星。 【自强不息、坚
15、持不懈、信念】2011 年 3 月 11 日，日本发生里氏 9.0 级地震，家园毁坏，房屋倒塌，景象惨烈。地震还引发了海啸，海水淹没了庄园、城市、街道，同时还发生了核泄漏事故。然而，日本及东亚人民齐心协力，直面危机，最终战胜了这次灾难，重新树立了生活的信心。 【团结、合作、齐心协力、直面挫折、危机、坎坷】2009 年，美国亚利桑那州发生了巨型龙卷风，摧毁了当地绝大多数果园果树，果农因此损失惨重。有一位果农，经过一番查看，创造性地在“受伤”的苹果上贴上了标签：“这是百年一遇龙卷风生产的苹果，价格普通，口味却大不一样。 ”结果，这位果农的苹果大卖热抢，不仅挽回了损失，也赢得了声誉。 【创造创新精神、意识】二、应试作文：时间限制、字数要求、评分准则三、议论文（4 套）模板、素材头：凤头，开门见山，6-7 行A 用自己的语言对材料概括【关键词保留、交代人、事果】B 分析过渡：“通过这则材料，我们可以得知：。 ”【分析导致产生“果”的“因” 】C 围绕“因” ，两三句全
