(杨永兵)四年级语文模拟2014

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1、浦贝乡中心小学 20132014 学年期末模拟教学质量监测四 年 级 语 文 试 卷(满分 100 分,100 分钟完卷)题型 识字写字 积累运用题号 一 二 三 四 一 二 三 四 五阅读理解作文书写总分得分识字写字得分 评卷人 一、给加点字选择正确的读音,用“”标出。(3 分)活泼(b p) 准许(x x) 效率(l l)好奇(ho ho) 树冠(gun gun) 沼泽(zho zho)得分 评卷人 二、看拼音,写词语。(8 分)wn x zhn yng tu jin jio xnjun xin sh ci s n xn gu do j 得分 评卷人 三、先加偏旁组成新字,再组词。 (8

2、分)例:者: 赌 (打赌) ; 堵 (堵住) ; 睹 (目睹) ; 暑 (暑假) ;喿: ( ) ; ( ) ; ( ) ; ( ) ;昔: ( ) ; ( ) ; ( ) ; ( ) ;得分 评卷人 四、下面是一位同学积累的好词佳句,但由于马虎,他写了不少错别字,请你帮他找出词语和句子中的错别字,再改正。 (3 分)好词:三顾毛庐 提心掉胆 谈笑风生 微不足到佳句:花圈如海,泪水如雨。遣像中,叶欣留给人们的是永横的微笑。错别字改正-1-积累运用得分 评卷人 一、在下列括号中选择恰当的词语,用“”表示。 (4 分)我(希望 盼望)天天有鱼吃,正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收人家的鱼,你想(只有、

3、只要)我收了人家的鱼, (就、才)必须(尊、遵)照人家的意思去办事,才能使别人心满意足。得分 评卷人 二、把下列成语补充完整,并选择合适的成语填在句中。 (5 分) 含辛( )苦 星( )棋布 专心致( )胆( )心惊 与时( )进 玉洁冰( )1、再写两个歌颂人物品质的成语: 2、再写两个表现人物心理的成语: 得分 评卷人 三、句子乐园。 (10 分)1、自然界的生物真是人类的好“老师” 。 (改写句子,使表达的情感更强烈)2、模仿秀,照样子写句子。一棵树就是一座绿色的工厂。 一棵树就是 就是 3、用修改符号修改病句。 (4 分)(1) 三国演义这部小说对我很感兴趣。(2)一进果园,我就闻到

4、了醉人的花香和悦耳的鸟鸣。得分 评卷人 四、按课文内容填空。 (9 分)1、云淡风轻近午天, (1 分)2、小荷才露尖尖角, (1 分)3、读了第一次抱母亲 ,我们自然会联想到孟郊的游子吟中的诗句:, 。-2-学校: 年级: 姓名: 考号: 密封线4、人们都说“人心齐, ”,可见团结、协作是多么重要啊!建设良好的班集体也是一样的:一花独放不是春, ,只有每个成员都发挥自己特长,我们的班集体才会充满生机活力。 (2 分)5、在横线上填上课本人物。 (2 分)三顾茅庐; 外举不避仇,内举不避亲; 拒收礼物,以身作则,清正廉洁; 。 (照样子在最后一条横线上填上你敬佩的人物)6、为人子, ,亲师友,

5、 。 (2 分)得分 评卷人 五、生活中的语文。 (3 分)当你身边的人碰到困难,灰心气馁时,往往几句鼓励的话就能给他们以信心和力量,遇到这样的情况,你会怎样去鼓励他。李伟在班级田径队成绩一直很出色,校运会前夕,由于状态不佳,他担心这次参赛会影响班级成绩得分 评卷人 阅读理解看军事表演星期天早晨,我们兴致勃勃地来到武警驻地,准备看军事表演。操场四周,挺拔的松树像战士一样整齐地排列着。我们坐在树荫下,盼望着,盼望着。 “一二一”一队武警战士迈着整齐的步(法 伐)入场了。首先是队列表演,战士们按照“稍息” 、 “立正” 、 “跑步”的口令进行操练。随着一声“立 定” , 战士们像钢铸一样,站在那里

6、一动不动。他们的表演吸引着我们,顿时,场上爆发出(热烈 剧烈)的掌声。紧接着,八位战士的对攻表演开始了。他们站成两排,时而迅速出击,时而巧妙躲闪,时而灵活跳起个个步伐(坚定 坚强) ,动作敏捷。 “杀!杀!”的呐喊声,催人振奋。过了一会儿,又有两位战士出场表演擒拿,一位当假设敌人战士,另一位-3-作为我方战士,频频向对方发起(强烈 猛烈)进攻,经过扣人心弦的搏斗, “敌人”终于被打倒在地,两位战士的精彩表演博得了一阵又一阵的掌声。表演结束了。武警战士那威武的气概和勇猛(玩 顽)强的精神,给我们留下了深刻的印象。1、读短文,把括号中不恰当的字或词用“”划去。 (2 分)2、联系上下文解释词语。

7、(3 分)敏捷: 顿时: 兴致勃勃 3、按要求写句子。 (3 分)(1)他们的表演吸引了我们。变成“被”字句: 变成“把” 字句 (2)他们站成两排,时而迅速出击,时而巧妙躲闪,时而灵活跳起用上带点的词写一句话: 4、读短文,按要求填空。 (6 分)(1)我们表演的时间是: ;地点是: ;主要人物是: (2)这次军事表演的科目依次是: 5、用“ ”画出一个比喻句,用“ ”画出描写神态的句子。(2 分)6、按“”所划分的段落写出段意。(6 分)第一段 第二段 第三段 -4-得分 评卷人 作文(25 分)我们在生活中总会有一些新的发现,如:荷叶上的水总是会变成晶亮的小珠子;到秋天苹果就熟了、你在日常生活中还发现了哪些感兴趣的问题?你是用什么方法找到答案的?请你把你的新发现写下来。 题目自拟。-6-

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