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1、 重庆交大思想政治理论课综合实践-“社会调研”报告关于大学生人际交往的调查分析及对策调查学 院： 河海学院专 业： 水利水电工程学 号： 631103060433姓 名： 王小咪指导老师： 段忠“团队分工说明及自评成绩表”分工姓名 社会调查分工 调研报告分工 成绩“社会调研”成绩评定表申请书（思路、可行、格式）活动表现（态度、反馈、守时）活动成果（观点、论证、格式）成绩20% 20% 60%2013 年 3 月 9 日对大学生人际交往的现状分析与对策一、引言（一）研究背景 当前大学生在人际交往中或多或少的存在一定的心理障碍，他们对友谊的理解，朋友的选择，交往中的期待，存在着不成熟、非理性的一面
2、。由此形成交往欲强，而交往能力低的矛盾。 （二）研究内容 通过对大学生人际交往中的心理特征进行分析，并提出其克服的方法。旨在使大学生克服其心理障碍，达到自我完善，以提高人际交往能力。1、问卷设计 见附件 1 2、研究对象和方法。（1）研究对象：在校大学生 （2）问卷发放和回收过程。在寒假回家时，向自己的高中同学即现在大二的学生和老乡中各个年级层的大学生发放问卷130 份，回收 110 份。及在网上设置电子问卷，经朋友转载获取信息。（3）研究方法。抽样问卷调查及查阅文献二、关于人际关系的概述（一） 人际交往的内涵 人际交往是指人与人之间直接进行的信息交换，这种包括认知上的信息交换，情感上的互相体
3、验（如同情、共鸣）和行为上的互相影响。总结学者们的概述，发现人际交往有三个重要的因素：1 具有交互性，人际交往是一个交流的过程。2、交流的内容是信息，思想，情感。3、人际交往对人们的而心理或行为产生了影响。 （正文，宋体，五号，20 磅）（二）大学生人际关系的特点大学生交往呈多元化和开放化，大学生普遍希望通过交往获得友谊，对友谊的珍惜和渴求以及青年人情感丰富的心理特点，使大学生在人际关系中十分注重感情的交流讲求情投意合和心灵深处的共鸣。大学生渴求友谊，渴望交到更多的朋友，交流更多的信息，接受更多新的新思想。大学生人际交往出现前所未有的开放式交往趋势，变现出以下特点：1、交往范围扩大。交往对象由
4、以前的亲戚朋友交往转向更广泛的社会交往群体。同学交往不局限于同班同学，而逐渐发展到同级，同院系甚至是同校的可认识的同学，不仅包括同性交往，异性交往也是交往的重要方式。平等意识强。大学生随着自我意识的发展，独立和自尊的要求增强，于是产生了强烈的成人感，对交往的平等性要求越来越高。2、交往频率提高和交往手段多元化。随着社会的发展，交流的工具也层出不穷，同时也促进了各种社团活动，娱乐及其他的一些集体活动的发展，从而交往的空间变得更加广阔。3、从交往方式看，以寝室为中心，社会工作和网络社交占主导。大学生由于时间、精力、生活环境、经济条件等方面的限制，交往场所在校园，中心是学生的寝室和教室，新型的社交方
5、式 BBS 和 QQ等发挥着重要作用。4、交往目的的多样性随着社会的发展变化，大学生在选择和什么样的人交朋友，并不纯粹是由于情感和志同道合，交往的动机变得越来越复杂，越来越注重与自身社会利益相关的务实性，呈现出情感型交往与功利型交往并重的趋势。（三）大学生人际交往的意义戴尔 卡耐基说过：“一个人事业的成功，只有百分之十五是由于他的专业技术，另外百分之八十五要靠人际关系和处世技巧” 。可见，人际关系的好坏是一个人社会适应能力的综合体现。对于大学生来说，培养良好的情绪，开朗的性格和乐观的心态，使大学生能够积极地开展学习生活。人际关系是大学生增长知识和开启心智的有效手段。人际交往可以使自身获得大量的
6、间接信息，有助于弥补难以靠自己亲身体验获得直接信息的不足，从而扩大了自身的知识领域，开阔了精神视野。人际交往是大学生自我认识，自我完善，自我发展的重要途径，通过人际交往，可以在进一步认识他人的过程中，将他人对自己的评价作为参照来修正自己，有利于形成争取的自我评价，实现自我完善和发展。三、关于大学生人际交往的调查结果及其分析（一） 问卷调查结果 根据调查，我们发现大学生在人际交往中存在的问题：1、小范围的活动有大约有 70%的学生在人际关系方面存在心理上的困惑。由于人际关系的紧张，同时又缺少科学的引导，心慌，失眠，抑郁，烦躁，迷茫伴随着很多人的大学生活，象牙塔的天空变得昏暗，他们的心灵像压了铅砖
7、一样无法轻盈，理因阳光灿烂的前路变得遥遥不可期。60%的人表示周末一般呆在寝室上网打游戏，开启宅男宅女模式，足不出户。而 10%的人表示去图书馆看自己喜欢的书，只有 5%的人会选择和朋友出去外面游玩。而 70%的人表示，一般和舍友在一起活动， 7%自己来往，大家都相对选择小范围的活动，尤其是女生，小范围外没有足够的交往和交流，男女交流的机会相对来说比较少。有时候会出现个体文化与组织文化的偏离。这样的大学生很难建立可信度，很难构建共同的价值观体系，难以获得认同感。2、对自己认识不足从而导致自卑情绪的发展57%的人表示因为对自己的不了解不自信，不知如何表达自己而感到困惑，在交朋友的过程中，17%的
8、人因为自己的经济能力不足而产生自卑，另外 11%则是因为对自己的外表不满意而不敢轻易去交朋友，对自己的认识不足和片面的朋友观，导致了更深层次的自闭，久而久之，还可能产生交友恐惧症，在交际中处于被动和孤立的地位，最终会影响自身的身心健康。3、生活环境的不同，从而导致想法各异，不包容的心态很多的人表示正在影响交朋友的因素有，来自不同地区，生活环境的不同，很多生活习惯，饮食习惯，及对事物的看法也大有相背，从而交流过程中常常会产生分歧，影响进一步的交往。四、完善大学生人际交往措施（一） 大学生自我完善的方法良好的人际关系的形成取决于自身的努力，所以大学生要先完善自己。首先需要注意常与人交谈，在交谈中倾
9、述自己的喜怒哀乐，缓解内心压力，其次需要在沟通时语言要表达清楚，准确，生动，最重要的是学会倾听，做到耐心，虚心，把握谈话的技巧，在人前不揭人短，不要中途打断别人，还要善于肯定对方。第三需要树立自信，谈吐自如，认识自己的不足，善于听从别人的忠告和帮助。第四需要真诚热情，只有在真诚的基础上才能获得理解信任和心灵上的共鸣。才能人际交往顺利，从而使人际关系得到巩固和发展。最后，学会幽默，幽默使世界充满快乐和欢笑，幽默是男人的风度。而女人的魅力是美德和智慧的结晶，是高超的语言艺术。还有很重要的一点事集体意识的培养，团队合作永远是社会的潮流，每个人都不可能脱离社会和团队。（二）大学生应该认真把握人际交往的
10、四项基本原则勇敢的迈出你的步伐，扩大交友广度这四项基本原则是：1、交互原则，指的是在交往过程中一方面要学会给予，另一方面对于别人的友好给予，应该及时回报，所谓投桃报李就是这个原则。它的本质是达成双方的相互喜欢和相互承认，这一原则是形成良好的人际关系的基础。2、真诚原则。真诚原则要求人们在交际过程中在适应场合，尊重他人的前提下亮出自己的个性，表现真实的自我，真诚原则要求我们清除虚伪，矫情，嫉妒与猜疑的污点、垢，洗净虚荣，小心眼，好面子，怕露怯的尘埃。一个人只有拥有开放的心态，阔达的胸怀，高度的自信才能做到真正的真诚。3、尊重原则，在尊重自己的同时尊重他人，尊重自己即是自重，尊重他人的人格，习惯，
11、价值，懂得平视。4.接纳原则，它包括接纳自己和接纳他人，接纳自己，能正确的对自己做出评价，正确看待自己的优缺点，不自傲也不贬低，能及时总结教训进行自我调整。以平常心对待得失。接纳他人是指能够尊重人与人之间在性别，年龄，出身，职业，思想，感情，心理，言谈举止，兴趣爱好，生活习惯上的差异，接受别人的个性，在一般性的问题上宽容大度，谅解别人人际关系高于是非。（三）学习各种人际交流技巧并实践关于人际交往技巧方面的书很多，可以多些研究。其中的基本方法有，求同法、换位法、自谦法、限距法、褒奖法、取悦法等。能够真正领悟和应用这些基本方法，人际交往中很多问题便可以迎刃而解。比如说限距法，由于人与人之间的差异导
12、致了人与人之间交往的距离，它是一种心理距离，它是客观存在的，所以人与人之间不存在零距离状态，有适当的差异和距离才有和谐，每个人都有而且应该有一个他人不容侵犯的私人空间。所以有时候要见机行事，拿捏适度。（四）参考文献1 赵景卓.现代礼仪M.中国物资出版社 2 李有华 .大学生心理健康教育M.中国林业出版社 .附件 1关于大学生人际交往的调查问卷1:您的性别是?A 男 B 女2：您就读的年级是？A 大一 B 大二 C 大三 D 大四3：一般的空闲时间你怎么处理？A 呆在寝室（看电影打游戏上网） B 三朋两友出去游玩 C 在图书馆看自己喜欢的书4：在大学的时候，您一般是和谁在一起比较多？A 舍友 B
13、 恋人或知己 C 经常变换 D 自己一个5：当你处于陌生的环境，周围没有认识的人，你的做法是？A 主动去和别人交谈，结交新朋友B 等别人来和自己交谈C 自己玩手机或其他东西D 其他6：在大学中，您对您交际的质量打一个分A85 以上 B7085 C 5570 D55 分以下7：您结交朋友的途径一般是？A 参加社团活动认识 B 经朋友介绍认识 C 网上认识（人人微博） D 不怎么与他人交往8：您在人际关系中的，会使你困惑的原因有？（多选）A 性格 B 心态 C 能力 D 外貌 E 经济条件 F 其他9：你觉得现在正在影响你交朋友的因素有？（作答题）10：在表达自我的时候，你会很在意周围的人对你的看
14、法和认可吗？A 很在意 B 无所谓 C 完全不在意11：你会比较注意个人的外在形象，适当修饰自己吗？A 会 B 不会12、您在人际关系中的，会使你困惑的原因有？A 能力 B 外貌 C 经济条件 D 性格 E 心态 13、你认为你的人际关系如果不好原因可能是？（多选）A 自己外表不漂亮 B 家庭经济条件C 缺乏自信D 性格内向E 不懂得交际的技巧F 不懂表达自己14、你觉得现在正在影响你交朋友的因素有？（简答题）“思想政治理论课综合实践” （社会调研）申请书申 请 人 王小咪 专业及学号 水利水电工程专业（631103060433）申请题目 大学生人际交往的调查分析及对策指导教师 段忠 修改或同
15、意 同意选题的背景、目的及意义：背景：作为茫茫大学生中的一员，深知交际是我们以后必不可缺的部分。交际是人与人之间时时刻刻都在进行着的。而我们大学生作为社会关注度较高的群体，这项工作也是举足轻重的。目的：寻找更加积极且适合当代大学生的交往方式，分析其中的隐含韵味。从中可以同时获取到以后的人际交往中应该怎么更加完善。意义: 此项课题的研究对于大学生了解自己，提高自己的交际水平具有重大意义。本人从事该课题调研的优势和不足：1 优势：自己也是一名大学生，对于这项调查有着较深的感悟身边的朋友都是大学生，调查对象易于寻找。2 劣势：本人居住在外地，假期无法与同学共同完成调研，个人力量单薄。计划工作进度安排和分工： 1、2013 年 1 月 14 日，开始设计问卷调查。2、2013 年 1 月 16 日，采用抽样调查法，向身边的朋友发放并回收问卷。3、2013 年 1 月 18 日，在网上发放网上调查问卷并回收。4、用三天时间整理问卷，对问卷进行总结和分析，结合问卷及实际，提出相关对策。5、最后总结以上四部分活动的内容、反映的实际情况以及经验教训，写出调研报告。安全保障、风险防范说明：1、在调研过程中，保持安全第一的意识，注意自己的人身安全。2、及时和爸妈取得联系，让爸妈知道自己在做什么。3、本人承诺：安全自
