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1、1 知识竞赛试题(小学版)一. 填空题。 (11 分)1、_、_、_、_就是“中国梦”在现阶段的具体体现。2、 “中国梦”集中体现了全体中国人民的根本利益,具有_、_.3、 “中国梦”体现了_、_、_。4、 “中国梦”集中体现了全体中国人民的根本利益,具有_、_。二. 判断题.(每题 2 分,共 10 分)5.中国梦就是实现中华民族的伟大复兴。( )6、中国道路是实现中国梦的唯一科学途径。( )7、人民群众是中国力量的源泉。 ( )8、中国梦是建筑行业农民工的梦。 ( )9.“中国梦”不仅属于中国,而且属于世界。 ( )三. 单选题。 (每题 3 分,共 18 分)10、中国梦的本质内涵是(
2、)A 实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 B 亿万人民对美好生活的期盼 C 中国共产党不懈追求的崇高社会理想11、 “中国梦”的核心是( )。A 坚持维护社会公平正义 B 坚持以人为本,在国家富强、民族2振兴的基础上实现人民的幸福 C 促进社会和谐12、中国精神就是( )A 团结精神 B 爱国精神 C 以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。 D 奉献精神13、中国梦与世界的关系是( )A 自由梦 B 美国梦 C 成功梦 D 博取世界文明众长之梦,是促进和谐世界之梦。14、用生命诠释无私的奉献梦的是( )A 广西桂林阳朔县六年级小学生何玥 B“航空报国英模”罗阳 C “最美教师
3、” 张丽莉 D 云南原保山地委书记杨善洲15、我国原子弹之父邓稼先,在美国获得博士学位后,谢绝了好友和恩师的挽留,毅然决定回国。这体现了( )A 以改革创新为核心的时代精神 B 团结合作的精神 C 新时期的爱国主义精神 D 艰苦奋斗的精神三、多选题。 (每题 3 分,共 9 分)16、 “中国梦”不同于“美国梦”和“欧洲梦”的说法正确的是 ( )A“中国梦”超越了以个人成功为标准的“美国梦” B“中国梦”也超越了以建立超国家共同体为目标的“欧洲梦” 。 C“中国梦”以个人成功与人们共同幸福为目标,凝结着中华民族的共同利益追求。D “中国梦”坚持爱国主义与国际主义的辩证统一,具有广泛的世界意义。
4、317、中国梦与中国力量这一对概念的关系是( )A 中国力量支撑中国梦,有了中国力量,中国梦才有了现实基础,才能够逐步得以实现 B 中国梦也支撑中国力量,它为中国力量提供高尚的动机和有力的鼓舞。 C 有了中国梦,中国力量才有了远大目标,才有了不断追梦、圆梦的力量施展。D 中国梦愈远大,它所激发的中国力量就愈强大。18、中国梦与少年儿童成长的关系是( )A“中国梦”有助于少年儿童点燃理想之光。 B“中国梦”帮助少年儿童确立了正确的成才目标和前进方向,为少年儿童指明了自己的成才道路。 C“中国梦”也是“创新梦” ,创新的希望寄托于未来一代。 D“中国梦”坚定了少年儿童的报国之志。四、简答题。 (每题 8 分,共 32 分)19、为什么说中国梦是中华民族的百年理想和追求?20、党领导全国各族人民共圆“中国梦”的根本目的是什么?421、为什么说中国道路是实现中国梦的唯一科学途径?22、被评为“新时期最美人民教师张丽莉”她的事迹,你了解多少呢?请把你对张丽莉老师的了解写下来。五、论述题。 (20 分)23、实现中国梦,需要全国各族人民的共同努力,也需要我们少年儿童时刻准备着,努力去担当。作为当代的少年请结合自己的实际情况谈谈我们应怎样去担当?