《江苏省兴化市戴泽(戴南)初级中学2014届九年级上学期语文第一次(10月)月考试题(含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省兴化市戴泽(戴南)初级中学2014届九年级上学期语文第一次(10月)月考试题(含答案)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省兴化市戴泽（戴南）初级中学 2014 届九年级上学期第一次（10 月）月考语文试题 考试时间 150 分钟 卷面总分 150 分 一、积累与应用（30 分）1阅读下面一段文字，根据拼音完成词语，写在下面的空格中。 （要求书写工整、规范、美观。4 分）水上森林公园是都市人回归自然休闲的好去处，一个天然氧吧。这里水杉、池杉参天，树梢益鸟欢聚，沟内鱼儿跳跃，情趣 n rn，令人梦魂 yng ro。2下列标点符号使用正确的一项是 （2 分） ( ) A我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱？先生。 ”B传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原，人们记住了端午。也因为端午
2、，人们记住了屈原。C京剧雍容华美，昆曲典雅精致，越剧宛转悠扬，秦腔朴实无华，梆子戏高亢悲凉：中国的戏曲艺术博大精深，异彩纷呈。D为庆祝中国共产党建党 90 周年，北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了回望红色足迹，我的亲历感动征文活动。 3下列各句中，没有语病的一项是 （2 分） ( )A通过中华美食的多个侧面，使大家了解中华饮食文化的精致和源远流长。B为了防止这类交通事故不再发生，我们学校最近又加强了交通安全教育。C有没有强烈的集体荣誉感，是建设好优秀班集体的关键。D广西桂林文氏四兄弟通过新闻联播寻找走失母亲的故事，引发社会广泛关注。4根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分)(1)法不
3、阿贵， 。(2) ，为民者宣之使言。(3) ，除恶务本。(4)祸兮福之所倚， 。(5) ，不拘一格降人才。(6) ，壮心不已。 (7)水所以载舟， 。(8)德不孤， 。5名著阅读。 （6 分）（1） 钢铁是怎样炼成的这部名著家喻户晓，该书作者是 ，这部长篇小说最大的成功之处就在于塑造了 这一无产阶级英雄形象。 （2 分）（2） 水浒 中的鲁智深疾恶如仇，侠肝义胆，是深受人们喜爱的人物形象。他性格中既有粗鲁莽撞的一面，也有粗中有细的一面。请根据自己的阅读积累，选择其中一面用简洁的文字写出相关情节。 （4 分）6专题与语文实践活动。 （8 分） 背景资料：2010 年 8 月 31 日，我国首家以
4、应对气候变化、增加森林碳汇、帮助企业志愿减排为主题的全国性公募基金会中国绿色碳汇基金会在京成立。参加成立大会的国家林业局局长贾治邦表示，这是进一步引导企业和个人参与积累碳汇、减少碳排放为主的植树造林和其他公益活动，推进民间增汇减排实践的重要举措。【活动一：资料搜集】 哥本哈根协议确定的“节能减排”的议题直接关系到地球未来气候的走向，不少民间组织及个人也在为之努力。请根据气象物候专题中所学到的知识解答下列问题。（1）提倡节能减排，有哪些益处？（2 分）（2）古人根据自然现象的变化和对生活的观察，早就发现了物候这一现象，并在许多诗文中有所探究和反映，请你写出两句与气象有关的古诗词。 （2 分）【活
5、动二：口语交际】你所在的班集体积极响应社区发出的 “向中国绿色碳汇基金会”捐款的倡议，同学们纷纷拿出了自己的零用钱，而你的同桌小王不愿意参加这个活动，认为“节能减排”该是企业的事情，请你来劝劝他。 （4 分）二、阅读理解（60 分）（一）阅读李清照的武陵春一词，完成第 7 题。 （6 分）风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。7 （1）上片中， “ ”，交代的是季节特征， “ ”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。 （2 分）（2）全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的？（4 分） （二）阅读李渔的水仙一文
6、，完成 811 题。 （14 分）水仙一花，予之命也。予有四命，各司一时：春以水仙兰花为命；夏以莲为命；秋以秋海棠为命；冬以腊梅为命。无此四花，是无命也。一季夺予一花，是夺予一季之命也。水仙以秣陵 为最，予之家于秣陵，非家秣陵，家于水仙之乡也。记丙午之春，先以度岁无资，衣囊质 尽，迨 水仙开时，索一钱不得矣。欲购无资，家人曰：“请已之，一年不看此花，亦非怪事。 ”予曰：“汝欲夺吾命乎？宁短一岁之寿，勿减一岁之花。且予自他乡冒雪而归，就水仙也。不看水仙，是何异于不反金陵，仍在他乡卒岁乎？”家人不能止，听予质簪珥 购之。（节选自闲情偶寄 ）【注】秣陵：指南京。质：抵押。迨：等到。珥：用玉做的耳饰。
7、8文言词语解释（6 分）（1）写出下列句子中加点词的意思。 （4 分）各司一时（ ） 欲购无资（ ）请已之（ ） 是何异于不反金陵（ ）（2）下列句中加点的“而”与“且予自他乡冒雪而归”中的“而”意思和用法相同的一项是(2 分) ( )A.学而时习之，不亦说乎 B.佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”C.中峨冠而多髯者为东坡 D.千里马常有，而伯乐不常有9用斜线“/”给下面文言句子标出朗读停顿（停两处） 。 （2 分）是 何 异 于 不 反 金 陵10翻译下列句子。 （4 分）（1）一季夺予一花，是夺予一季之命也。（2）家人不能止，听予质簪珥购之。11根据文章内容，回答问题。 （2 分）对于
8、水仙，作者可谓“爱花如命” ，文中哪些事充分表现了这一点？文章两次写到“家人”的作用是什么？（三）阅读林泉的太阳风暴对地球影响有多大？一文，完成 12 一 14 题。 （10 分）一些科学家预测 2012 年地球将遭遇强太阳风暴袭击，届时将给地球带来“多米诺骨牌式”的影响，其影响力将渗透到现代社会的方方面面。人们不禁会问，这次太阳风暴是否真的会到来？它究竟会给人类带来什么影响？太阳风暴是指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。它爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流，严重影响地球的空间环境，破坏臭氧层，干扰无线通信，对人体健康也有一定的危害。空间天气和人类关系密切，太阳风暴可能对高度信息
9、化的人类社会以灾难性打击。首当其冲的受害者是人造卫星。2000 年 7 月 14 日，日本的“宇宙学和天体物理高新卫星”(ASCA)在太阳风暴中失去能源，姿态失控，几个月后便坠入了大气层。在几个小时内，太阳风暴就能使人造卫星的寿命缩短大约两年。因为带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板，同时它还会在电路中引发错误的指令，或者造成放电等卫星故障。此外，太阳风暴能量的注入会使得地球大气层膨胀，增加了低轨卫星的大气阻尼，让它们提早坠落。接下来毁坏的是供电系统。1989 年 3 月 13 日，加拿大魁北克省有 600 万人在没有电力的情况下度过了 9 个小时，因为太阳风暴毁坏了电网中的变压器。原来，随太阳风
10、暴爆发时侵入的等离子体，会造成地球磁场的快速变化，变化的磁场在电网中诱导产生电流。但是电网的设计无法应付这些直流电，于是最大的危险就会出现在电网中造价高昂且难于更换的变压器上。不断上升的直流电会产生强磁场，它会使得不堪重负的变压器磁核饱和，其结果就是变压器的铜线升温熔化。太阳风暴还会影响 GPS 的无线电信号。它不仅会干扰传播信号的电离层，还会产生额外的噪音信号。在 2003 年万圣节的太阳风暴中，除了民航客机的导航系统受到影响，太阳风暴中的高能粒子还干扰了飞机的无线电通讯。特别是对于高纬度地区的航线，由于地球磁场的保护作用较弱，太阳风暴甚至会使得航班改变航线达数天之久。太阳每隔 11 年就会
11、进入一次活动高峰年，会向外面抛出很多物质，就像“打喷嚏”一样，这让离它 1.5 亿万千米的地球也“感冒” 。其实太阳风暴对人类的影响一直存在，只是近年来随着科学技术的发展，人类建立的高科技系统规模越来越大，对这些系统的依赖程度越来越高。而这些系统对周围环境的变化也越来越敏感，因而技术系统的灾害事件对人类社会影响的程度也就越来越大。目前来看，对于太阳爆发活动敏感的高技术系统主要有：航天、通信、导航、电网、输油管道等系统。（节选自百科知识2011 年第 8 期）12文章以“太阳风暴对地球影响有多大？”为题，有什么作用？（3 分）13阅读全文，概括太阳风暴可能对高度信息化的现代社会造成怎样的灾难性打
12、击？（3分）14文中以“打喷嚏” “感冒”来说明太阳风暴对地球的影响，这样写有什么表达效果？（4 分）（四）阅读赵畅的眼界与读书一文，完成 1517 题。 （10 分）眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。眼界决定了读书的目的归宿、方式方法以及兴趣效果。周总理读书时，提出“为中华之崛起而读书” 。周总理的眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于“中华崛起” ，就必须好读书，读好书，时时检点自己，提醒自己，因为“中华之崛起”所呼唤的读书人，不仅要有报国之志，更要有报国之才。冯有兰先生曾在一篇文章里提到，作为一个学问家，做学术研究是要做全民族的智囊。这一点，对读书人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家，但
13、读书的眼界却力求要高，这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今，读什么书、怎么读，以及怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定，有着高眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人，能够牢记使命，超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事，并从广泛的阅读之中、从对历史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。在有些人看来，终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近人情、枯燥
14、乏味的“怪人” 。事实上，对生活和事业的热爱，使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文“常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧”和“拜伦、华尔特司各特的诗篇” ；诺贝尔读过许多名人大家的文学作品；我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面的知识，会有助他们的逻辑思维变得更开阔，流转自如。同理，文学艺术方面的专家如能多读一点自然科学知识，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。读书不打开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思考点什么、采取点什么、解决点什么，那么我们读书做什么？我以为，读书人欲从书本中汲取力量，高远的眼界是至关
15、重要的。（选自 2011 年 3 月 29 日人民日报 ，有删改）15阅读全文，说说作者文中表达的主要观点是什么？(3 分)16第段运用了哪些论证方法？有什么作用(4 分)17第段提出了什么见解？作者为什么要写这一段？(3 分)（五）阅读游睿的做客一文，完成 1821 题。 （20 分）今天是青青的十岁生日。放学后，青青并没有像入学一样一上山就砍柴。奶奶说了，今天她可以不砍柴。左青青坐在山头上一块大石头上，一阵微风缓缓吹过来，揉揉地抚摸着她的头发她的脸。十岁的青青是奶奶一手带大的。青青生下来不久，爸爸妈妈就外出打工。几年来青青只和妈妈通过几次电话。每次通话都很短暂，妈妈总会在电话那头哭，爸爸总会抢过电话，说青青乖，打长途贵，过年的时候我和妈妈回家看你。说完，就挂了电话。但过了一年又一年，爸爸
