《2015-2016学年高中历史第五单元第19课俄国十月社会主义革命课件岳麓版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年高中历史第五单元第19课俄国十月社会主义革命课件岳麓版必修1（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第19课”俄国十月社会主义革命新情景激趣引航这是一幅反映俄国十月革命的漫画。画中列宁拿着扫姑打扫地球“垃圾”。 “垃圾”喻指什么? 列宁为什么要清扫地球? 十月革命对俄国、对世界产生了怎样的影响呢? 让我们一起汪学习雯课雁容 | Tog. /lehkH OUHUIAET3eMnIO 0T HedMcTH“列宁清扫地球” 新知识,预习探究学习目标课程标准概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。2.学习要点(D识记俄国十月革命胜利的史实: 背景、二月革命、四月提纲 攻占冬宫、第一个社会主义国家的建立。(2)从俄国经济发展、社会矛盾、第一次世界大战的影响等角度，理解
2、俄国是帝国主义链条上最薄弱环节的含义，分析十月革命发生的必然性和偶然性。(3)根据二月革命.四月提纲和彼得格动武装让义等史实，分析十月革命从资产阶级民主革命到社会主义革命的转变，理解十月革命期间革命发展的两个阶段、社会矛盾变化以及革命成果。(4)结合 20 世纪初世界历史发展的史实, 分析世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。新知预习一、十月革命的背景1- 社会落后: 俄国 19 世纪 60 年代的改革不彻底，政治上保留了沙皇专制制度，经济上存在大量农奴制残余，阻碍社会进步。2. 矛盾尖锐: 参加第一次世界大战，使俄国的落后与腐朽充分暴露，加深入民群众的痛苦和不满。问题探究唔 ”有人说如果没
3、有一战,俄国不会发生十月革命你同意这一观点吗?提示: 不同意。十月革命之所以发生，是由俄国的经济、政治等方面的因素共同作用的结果，是俄国历史发展的必然。一战只是激化了各逢矛盾，加速了芭命的瀑发。二、十月革命的经过1. 二月革命: 推翻了统治俄国 300 多年的罗曼诺夫王朝，资产阶级建立起临时政府。2. 四月提纲(D背景: 临时政府拒绝采取有效措施促进俄国社会发展，继续进行战争。(CO)内容指出俄国的形势需要元产防级夺取政权，实现社会主义革命。通过无产阶级政权去实行土地改革。图提出退出战争。(G)意义: 成为布尔什维克党的纲领，逐渐得到人民的支持拥3. 1917年 7 月，临时政府使用武力镇压革
4、命,布尔什维克党确定了武装起义的方针。4. 1917年11月6日(俄历 10 月24日)午夜, 彼得格勒的武装工人、士兵发动起义，推翻了临时政府。问题探究 ? 革命分两步走是十月革命的重要特征。俄国革命为什么分两步走? 促使革命向前发展的主客观原因有哪些?提示:(D二月革命后，推翻了罗曼诺夫王朝的统治，但临时政府掌握在资产阶级手中。()从客观巫尺上雇，临时政府释综进行或侍政策和武力镇压游行群众是导致革命继续发展的重要因素。从主观因素上说，列宁的四月提纲指出了社会主义革命的方向。三、第一个社会主义国家的建立1- 全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会(D召开: 在攻打冬宫的过程中，在彼得格勒召开。()内容: 宣布一切权力转归工兵代表苏维埃，通过了和平法令和十地法令人选举、批准了新政府一 人民委员会的组成。(3)意义: 世界上第一个社会主义国家诞生。
