《八年级物理下册 第十章 信息的传递全章导学案(无答案)人教新课标版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 第十章 信息的传递全章导学案(无答案)人教新课标版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十章 信息的传递信息的传递 导学案第一节 电 话 导学案学习目标：1、了解电话是怎样把信息传递到远方的？2、了解电话交换机的用处？达到了什么效果？3、了解模拟通信和数字通信有哪些区别？学习重点、难点: 电话是怎样把信息传递到远方的；电话交换机的用处学习过程：一电话的原理活动 1：先观察电话机话筒和听筒的结构（课本 94 页图 10.1-3），然后阅读课本 93-94 页“电流把信息传到远方”部分，完成问题 1 和问题 2问题 1：话筒的工作过程？ 实现了怎样的信号转化？ 实现了怎样的能量转化？问题 2：听筒的工作过程？ 实现了怎样的信号转化？ 实现了怎样的能量转化？问题 3：综合问题 1 和
2、问题 2 的结果电话的工作原理可以概括为：二电话交换机活动 2：阅读课本 94 页“想想议议”并完成问题 3 到问题 6问题 3：为什么要发明电话交换机？问题 4：如何实现不同地区电话的通话？（电话交换机的作用）问题 5：打电话时，如果出现占线现象，是不是对方的电话正在通话？你能否举例说明？问题 6：为什么两个地区之间通话时要拨“区号”？ 三模拟通信和数字通信活动 3：阅读课本 96 页“模拟通信和数字通信”部分内容游戏：合作训练：11876 年发明电话的科学家是（ ）A爱迪生 B伏特 C赫兹 D贝尔2最简单的电话由 和 组成话筒把声音变成 ，电流沿着导线把信息传到远方在另一端，听筒把 变成声
3、音。3电话的听筒主要应用了电流的（ ）A热效应 B化学效应 C磁效应 D以上三种都有可能4早期，如果有 5 部电话，每两部间就要有一对电话线，共要 对电话线才能保证5 部电话间可以相互通话，如果电话较多，则需要大量的电话线这样做不仅极为不方便，而且线路成本很高因此人们发明了 ，通过它的作用，5 部电话通话只需 对电话线就行提高线路的 。5春节期间，深圳的小红用电话给住在北京的爷爷拜年（双方都使用家里的固定电话） 小红的声音信号的传递过程是：从小红家中的电话通过电话线传到 的交换机上，再从这个交换机传到 的交换机上，最后再通过 的交换机传到爷爷家的电话上6小丽家住荆州市，他想给远在郑州的姑妈打电
4、话，可电脑提示电话“占线” ，请你帮忙分析一下，下列哪种情况能造成这种现象的发生（ ）A有人在给小丽家打电话 B荆州和郑州之间有太多的用户在通话C小丽的姑妈正在用电话 D以上均有可能7信号电流的频率、振幅变化情况与声音的频率、振幅变化情况完全一样，模仿声信号的电信号，叫做 信号；利用数字的组合来代表信息的信号叫做 信号8下列说法正确的是（ ）A使用电话是因为固体比气体传声快 B电话的话筒和听筒是串联的C电话的话筒和听筒是并联的 D在电话中不能区分不同人的声音9电话分为 和数字两种现代的电话已经全部采用 信号进行传输和处理，只是在交换机和用户之间一两千米的距离上，还在使用模拟信号10现在所讲的数
5、字电视机，其实在电视信号的传递过程中用的是 ，只是在电视机内部应用了部分的 只有电视台用 传输的电视才是真正的数字电视11在学校运动会上，小强负责统计本班运动员的总积分，每项比赛的第一名得 5 分，第二名得 3 分，第三名得 1 分。为了避免统计成绩时各个场地之间来回奔跑，他在每一个场地请了一名同学，通过旗语来传递信息：红旗表示本班同学获第一名，黄旗表示第二名，绿旗表示第三名。在第一天的比赛中，小强在看台上共看到举红旗 6 次，举黄旗 3 次，举绿旗 6 次，那么他们班第一天比赛的总积分是（ ）A45 分 B35 分 C25 分 D15 分12甲乙两部电话接通时，正确的说法有（ ）A甲的话筒和
6、听筒，乙的话筒和听筒分别串联在两个电路中填一填：1、最简单的电话是由 和 组成的。话筒是把 信号转变为 信号，听筒的作用恰好相反，是把 信号转变为 信号。填一填：2、现在，除特殊需要的极少数电话需要通过专线连接外，一般的电话之间都是通过 _来转接的，这样可以提高线路的 。填一填：3、模拟通信：信号电流的频率、振幅变化情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样,这种电流传递的信号叫 ，使用这种信号的通信方式叫做 ；4、数字通信：用不同符号的不同组合表示信号，例如“电报” ，这种通信方式叫 2B甲的话筒和听筒，乙的话筒和听筒串联在一个电路中C甲的听筒和乙的听筒串联，甲的话筒和乙的话筒串联D甲的听筒和
7、乙的话筒串联在一个电路中，甲的话筒和乙的听筒串联另一个电路中13刘小刚同学在完成家庭作业时有道题难住了他，于是打电话向李老师求助。电话刚接通时，从电话里传出“您拔打的电话正在呼叫转移中，请稍候”的声音。关于“呼叫转移”功能，下列说法中正确的是（ ）A刘小刚家的电话机具有呼叫转移功能 B李老师家的电话机本身就可以自动转移通话C李老师通过向电信局申请呼叫转移服务，再由电信局的程控电话交换机实现该功能D上述说法都正确物理阅读：电话新成员录音电话和录号电话录音电话就是在电话机上加一个录音机和一个控制电路，当你有事外出时，只需将录音机的按键按下，有人打电话来时，录音功能会自动录音，对方挂机后，录音机会自
8、动关闭。用户回家后，按下放音按钮就能听到别人打电话的内容。而录号电话只能记录未接电话的电话号码。投币电话和磁卡电话投币电话和磁卡电话只需按规定投入硬币或插入磁卡，就能自行通话，不需用专人管理这些电话，它给我们的生活带来很多方便。可视电话和书写电话可视电话都配有显示器和摄像头，显示器能显示对方的图像；而摄像头则摄下你的图像，通过传输线在对方的屏幕上显示出来。但可视电话的成本高，且在传输时占用频带较宽，所以未能普及。书写出电话则相当于电话机、书写机和传真机的组合，它可以把用语言难以表达的图文内容书写下来，传送给对方，因此能供给不能听声音的聋哑人“通话” 。读后思考：（1）你还知道电话的新成员有哪些
9、？请举一例。（2）你最喜欢哪种电话？想像一下，将来还可有能出现具有哪些功能的新型电话？第二节 电磁波的海洋导学案学习目标：1、了了解电磁波的产生；知道电磁波能在真空中传播2、了解电磁波在真空中传播速度；会用 c = f 求速度、波长或频率；3、了解光是一种电磁波；培养查阅资料的能力。 学习重点：电磁波的产生、传播和应用；学习难点：使学生切切实实体验到电磁波的存在；通过课堂教学活动，激发学生对物理学科、自然奥秘的探索的兴趣。课前准备活动：利用各种方法了解：什么是电磁波？列举生活中应用电磁波的例子。自主学习：一电磁波的海洋打开收音机、电视机收到几个节目，但是收音机、电视机和广播电台、电视台之间并没
10、有连着线，那它们是怎样收到声音和图像的呢？ _ 演示活动：打开一台收音机，取一节干电池和一根导线，拿到收音机附近。将导线的一端与电池的负极相连，再将导线的另一端与正极摩擦，验证电磁波的存在。二电磁波是怎样传播的活动 2：阅读课本 99 页完成合作探究：1、有时我们在打开日光灯的时候，正在广播的收音机会发出“咔咔”的响声，这是为什么？2、在物理课外小组活动中，张英杰同学亲自动手制作了一台极简单的收音机后来在试听的过程中发现，这台收音机能同时听到许多电台，彼此相互干扰，无法正常收听请你分析一下，出现这种现象的原因是什么？你有什么办法可以帮他解决这个问题当堂训练：1木棍在水面上振动产生 波；说话时的
11、声带振动在空气中形成 波；当导体中有 的电流时，在它周围的空间里就会激起 2登上月球的宇航员如果要相互交谈，不能直接进行，而是要用 来传递信号这说明声波的传播 介质；而电磁波的传播 介质， （选填“需要”或“不需要” ）3在“众志成城、抗击非典”的战役中，科研部队针对“SARS”的早期症状研制出一种红外线测温仪。与可见光一样，红外线是一种 波，人体辐射的红外线波长约为 10m，频率约为 赫兹。4单位换算：(1) 103.8 KHZ= HZ= MHZ；(2) 0.725 MHZ= HZ= KHZ5电磁波是个大家庭，通常用于广播、电视和移动电话等信号传输的那一部分，叫做 是频率为 千赫至 千赫之间
12、6我国的卫星通信技术拥有自主知识产权，在世界处于领先地位.在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收.实现这种信号传递的是( )A.超声波 B.次声波 C.声波 D.电磁波填一填：1、电磁波的产生：迅速变化的 能够产生电磁波。填一填：2、电磁波的传播 介质（选填“需要”或“不需要” ） ，它在真空中 传播。 （选填 “能够”或“不能够” ）速度是 _ 3、波长、波速和频率之间的关系： ，其中 是不变的,波长与频率成_。其中 f 的单位是 ， 的单位是 ，c 的单位是 。第 页 共 6 页 37关于电磁波的传播，以下说法正确的是（ ）A只能在真空中传播 B在水中不能传播 C可以在很多介质中传播
13、 D只能在空气中传播8微波炉中不能使用金属容器，这主要是因为（ ）A金属易生锈，弄脏炉体 B金属容易导电，造成漏电事故C微波能在金属中产生强大的电流，损坏微波炉 D金属易传热 ，使炉体温度过高 9雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，它可以向一定方向发射电磁波(电磁波在空气中的传播速度是310 8ms)，当遇到障碍物时要发生反射雷达在发射和接收反射回来的电磁波时，在荧光屏上分别呈现出一个尖形波如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图10-2所示，已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为1O -4s，则被监视目标与雷达的距离最接近（ ）A4.510 4m B610 4 m C910 4 m D1.210 5 m10下列设备中,没有利用电磁波的是（ ）A电视机 B录音机 C微波炉 D移动电话11下列说法正确的有（ ）A频率越低的电磁波的波长越短 B频率越高的电磁波传播速度越快C频率越低的电磁波传播速度越快 D频率越高的电磁波的波长越短 12在 2003 年 4 月的伊拉克战争中，美英联军在战争中使用电子干扰取得了很好的效果
