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1、1新课程中考语文全真模拟测试系列 18 套（10）注意事项：1.本试卷满分 150 分，答题时间 150 分。2试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。3.试卷分为第卷和第卷。第卷为 76 分，第卷为 66 分；卷面书写 8 分。4考试结束时，将“试题卷”和“答题卷”一并交回。第卷（共 76 分）一、语文积累（20 分）1下列句子中加点的字读音都正确的一组是（ ）（2 分）A锲（q）而不舍秀颀（q） B顷（qng）刻之间 蹴（c）尔而与之C宿(s)营地 描摹(m) D大为称(chn)赞 对称(chn)美 2下列句子中有两个错别字的一项是（ ）（2
2、 分） A农谚怅然蛛丝马绩抑扬顿挫 B寒噤霹雳涣然一新腐草为莹C苍桑 褪色拈轻怕重 杳无消息 D迁徙 坠毁 绵延幽长 深恶痛疾3依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是（ ）（2 分）为了人民的事业，流血 不惜，更别说流这点儿汗了！ 上海地方那么大， 你又不知道他的地址，一下子怎么能找到他呢？ 山洪 ，全县有三十多个村庄被毁坏。 1919 年 的五四运动是一场正义的学生运动。 A尚且 况且 暴发 爆发 B况且 尚且 暴发 爆发 C尚且 况且 爆发 暴发 D况且 尚且 爆发 暴发 4下列句子可以用不同标点标示出不同的意思。（2 分）九（2）班足球队打败了九（6）班足球队获得了冠军5他在生活底层长
3、大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是 ，作品是奥斯特洛夫斯基的 。6补出下列名句的上句或下句。（任意选做 6 题）（6 分）（1）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险， 。 孟子二章（2）关关雎雎，在河之洲。 ， 。 诗经 关雎（3）感时花溅泪，。杜甫春望（4）仍怜故乡水，。李白渡荆门送别（5）此中有真意， 。 陶渊明饮酒（6）？归雁洛阳边。王湾次北固山下（7）无可奈何花落去， 。 晏殊浣溪沙（8）半亩方塘一鉴开， 。 朱熹观书有感7按
4、下面的提示默写诗文句子。（4 分）（1）王安石登飞来峰中饱含哲理的诗句是：，。（2）写出两句描绘边塞风光的古诗词：，。二、（45 分）阅读下列文字，分别回答问题。一（19 分）有好多人喜欢讲生活品质，他们认为花的钱多，花起钱就是生活品质。于是有愈来愈多的人，在吃饭的时候一掷万金，在置衣时一掷万金，拼命地挥霍金钱，当我们问他为什么要如此，他的答案理直气壮“为了追求生活品质！为了讲究生活品质！”生活？生活品质？这两样东西到底意味着什么呢？2如果说有钱能满足许多的物质条件就叫生活品质，是不是所有的富人都有生活品质，而穷人就没有生活品质呢？如果说受教育就会有生活品质，是不是所有的大学生都有生活品质，没
5、有受过教育的人就没有生活品质呢？如果说都市才有生活品质，是不是乡下人就没有生活品质呢？是不是所有的都市人都有生活品质呢？答案是否定的，可见生活品质乃不是某一阶层、某一地区，甚至某一时代的专利。古人也可以有生活品质，穷人、乡下人、工匠、农夫都可以有生活品质。因为，生活品质是一种求好的精神，是在一个有限的条件下寻求该条件最好的风格与方式。工匠把一张桌子椅子做到了最完善而无懈可击的地步，是生活品质；农夫把稻田中的稻子种成最好的收成，是生活品质；穷人买一馒头果腹，知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头，是生活品质；家庭主妇买一块豆腐，花最便宜的钱买到最好吃的豆腐，是生活品质。整个社会都能摒弃了不
6、良的东西，寻求最好的可能，这个社会就会有生活品质了。因此，我们对生活品质最大的忧虑，乃不是小部分人的品味不良，而是大部分人失去求好的精神。在一个失去求好精神的社会里，往往使人误以为摆阔、奢靡、消费就是生活品质，逐渐失去了生活品质的实相。继而使人失去对生活品质的判断力，只好追逐名牌，用有名的香水、服装、皮鞋以至名建筑师盖房子，来肯定自我的生活品质，这是为什么现代社会品牌泛滥的原因。有些人从头到脚，从房子到汽车，从音响到电视用的都是名牌，那些名牌多得让人忘记了自己的名字。一般人心羡之余，心生卑屈，以为那些是生活品质，于是想尽方法不择手法去追求，甚至弄到心力交瘁的地步。君不见被警察抓了的从大贪官到小
7、流氓，戴劳力士，开进口车，全身都是名牌吗？真正的生活品质，是回到自我，清楚衡量自己的能力与条件，在有限的条件下追求最好的事物与生活。再进一步，生活品质是因长久培养了求好的精神，因而有自信、有丰富的心胸世界；在外，有敏感直觉找到生活中最好的东西；在内，则能居于陋巷而依然能创造愉快多元的心灵空间。生活品质就是如此简单；它不是从与别人比较中来的，而是自己人格、风格与求好精神的表现。8文中“生活品质”的含义是指：（不超过 20 字）（3 分） 9文中的三个“如果说”是从三方面来假设生活品质的，它的内涵分别是什么？（6 分）10文中以工匠、农夫、穷人、家庭主妇为例，意在说明什么？（4 分）11文章说“我
8、们对生活品质最大的忧虑”，“忧虑”什么？联系实际，说说你的看法。（6 分）二（21 分）错过 刘心武 是的，回顾过去的一年，我们又错过了许多从在商场所看中的一件很适合于自己，并且价钱也不算昂贵的衣衫，竟因不必要的犹豫，放弃了购买，而再次去那商场，满眼都只是不如那件的样式，这类小小的错过，到明明有一个很好的跳槽机会，不仅去了那里可以收入更丰，更重要的是能与自己的兴趣更贴近，却只是因为决心下得迟点，因而痛失良机，那样大大的贻误总算起来，真是不少！人生的路啊，为什么，为什么总是充满了这样多的错过？然而细想，可有“万无一失”的人生？错过，一般来说，属于人生的常态，只要我们回顾来路，有所得，从在偶然路过
9、的一家小小书店，意外地买到了久访不得的一本诗集，这类小小的收获，到自己积极参与的一项改革，果然取得了重大突破，那样的精神物质双丰收算起来，也还不少，我们就应感到欣慰！没错过，抓住了；错过，溜走了。这正是人生的经纬线，见证着我们斑斓多味的存活。没有意识到错过，或许能产生一种自足感，但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊薮。能意识到自己错过了什么，在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫，则意味着灵魂具备了升腾的能力。有的所错过的，还有机会再次相遇，正因为对错过有了痛切的感受，当机遇再次呈现时，你便会有高度的应变力与把握力，也许，那最后的结果，是与其在上次侥幸抓获，不如这回你冷静而成熟地驾驭恰恰是因为
10、你上次的错过，才导致了你这次的获得硕果！有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果，竟能从惆怅中升华出憬悟，乃至于酿出诗意与哲理你的生命，或许反更有厚度；你的心灵，或许反更有虹彩。3一念之差中，失之交臂了吗？有时我们虽然错过，只要我们立刻意识到了，并立刻追上前去，力挽狂澜于既倒，我们多半也还可以使错过转化为掌握；问题是我们往往在立即意识到了以后，竟滞涩、凝结住了我们的行动；这样的错过，则几近于过错。错过，即“有所失”，我们要习惯它。错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景并不是多么
11、不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上，我们最好能含笑地说：我虽然错过的很多很多，却毕竟把握了最关键最美好的，这样，“错过”便仿佛是碧绿的叶片，把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳！ （1995 年春）12填空：文章第二段可以缩成“从 到 算起来，真是不少。”（2 分）13文章句子的使用很有特色，有设问和反问并用，有长句和短句并用，还有整句和散句并用等。围绕上述语言特色的某一方面，从文中找出一个例句，并说说它的表达效果。（5 分） 14画线句子运用通俗的比喻讲出了令人深思的道理，请用简洁的话直接说出它的意思。（4 分） 15文章提出：“
12、人生的路啊，为什么，为什么总是充满了这样多的错过”这个问题后，是如何进行正反论证的？（4 分）16从文章来看，“错过”可以转化为“掌握”，也可能几近于“过错”。回想一下自己的经历，有没有“错过”转化为“掌握”的情况，你从中悟出了什么？请说说你的经历和感受。（6 分）三（15 分）辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间，称其气之小大。太史公行天下，周览四海名山大川，与燕、赵间豪俊交游，故其文疏荡，颇有奇气。此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。辙生
13、十有九年矣。其居家所与游者，不过其邻里乡党之人。所见不过数百里之间，无高山大野可登览以自广。百氏之书，虽无所不读，然皆古人之陈迹，不足以激发其志气。恐遂汩没，故决然舍去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大。17.解释下列加点词语在文中的意思。（3 分）（1）称其气之小大 （2）动乎其言 （3）可登览以自广18.翻译下列句子。（4 分）（1）辙生好为文，思之至深。 （2）而辙也未之见焉。19.用原文填空。（4 分）（1）孟子与太史公文章的共同特点是： （2）“求天下奇闻壮观，以知天地之广大”照应上文的： 20.作者关于写文章的观点是什么？谈谈你对这个观点的看法。（4 分）第 2 卷（共 66 分）
14、五、（11 分）21一位同学在仿写“拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有充实，就舍弃了无聊； 。使之与前面的句子构成排比句时做了这样一个答案，“拥有青春，就舍弃了失败。”请你判断他的答案是否正确，谈出理由。（4 分）22阅读下面两首诗，从中你有什么发现，请写出你的两点探究结果。（5 分）石 灰 吟 竹 石明于谦 清郑板桥千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 咬定青山不放松，立根原在破岩中。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。23以“小巷”开头，重组下面这个句子，使其成为因果关系句式，不能改变原意。（4 分）古街虽窄小，却并不失于平直简约，一条条幽深幽深的小巷细弄，一头勾联着古街，一头曲曲折折地延伸过去，把整个一座古镇引宕得一波三折，有了音乐的节律。23请根据上联对出下联。（选做其中的一题）（2 分）4（1）蝶舞三春蕊， 。（2）菊残霜来早， 。四、（55 分）23一位儿童心理研究者向一群孩子每人发一张表格，让他们填写自己的优缺点和美好愿望。结果，很多孩子填的是优点零，愿望零。这结果令很多人诧异：孩子怎么会没有优点，又怎么会没有愿望？无法想象没有愿望的孩子，将有怎样枯萎的眼神。因为没有愿望，必是一个死寂的世界啊
