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1、【新课标人教版语文四年级（上册）练习题】第 一 单 元1、观潮预习提示 1、课文按( )顺序写的，先写( )，再写( )，最后写( )。2、观潮的最佳时间是_，地点是_。基础达标 一、看拼音写词语。hi cho lng zho ng shu fi tng chn ji”hu f”( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、补充下列词语山( )地( ) 人( )人( ) ( )天( )地人( )鼎( ) 风( )浪( ) ( )头( )进三、给带点的字选择正确的解释。若：A、如果，假如 B、如、像 C、你（1）若隐若现( ) 求贤若渴( ) 若是( ) 若辈( )漫：A、水过满，向外流 B
2、、满、遍 C、没有约束（2）漫天卷地( ) 漫山遍野( ) 漫谈( )观：A、看 B、看到的景象 C、对事物的认识（3）天下奇观( ) 观赏美景( ) 走马观花( )四、选词填空。宽阔 宽广（1）( )的钱塘江横卧在眼前。传来 传动（2）午后一点左右，从远处( )隆隆的响声，好像闷雷滚动。 屹立 耸立（3）人民英雄纪念碑( )在天安门广场。五、按要求改写句子。（1）钱塘江大潮，自由以来被称为天下奇观。“把”字句：（2）钱塘江不是传大的奇观么？陈述句：六、排列下列句子顺序，用序号表示。( )浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。( )那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。( )潮来了，只
3、见东边水天相接的地方出出了一条白线。( )潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。( )潮近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。七、阅读文段。回答问题。午后一点左右，从远处传来( )，好像( )。顿时人专用鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出了一条白线，人群又沸腾起来。1、给文章空白处补充完整。2、解释“鼎沸” 造句： 3、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是 4、第一层写江潮要求时的特点是： 第二层写江潮要来时的特点是： 拓展运用 1、词句积累。 A、写声音
4、的四字词语： B、写形态的四字词语： C、你欣赏的句子： 2、在下面歇后语中填上人名。( )大摆空城计化险为夷 ( )的居处开门见山( )败走华容道不出所料 ( )断案铁面无私2、雅鲁藏布大峡谷预习提示 1、读课文，填空。在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰 ，一个是世界最长的河流峡谷 。2、雅鲁藏布大峡谷，长 ，平均深度 ，最深处达 ， 是不容置疑的世界第一大峡谷。基础达标 一、看拼音写汉字。zh kn jn ti( )尽 ( )称 平( ) 固( )mi lng huhn山( ) ( )空 花( ) 人迹( )至二、补充词语。涓涓( )( ) 滔滔( )( )
5、 皑皑( )( )帘帘( )( ) 蒙蒙( )( ) 咫尺( )( )三、请在下面填上适当的量词。一( )照片 一( )山 一( )河 一( )事一( )世界 一( )雨 一( )画 一( )花四、根据意思写词语。（1）古代称八寸为咫，比喻距离很近( )。（2）可以称作，也可以称为。( )（3）不容许有什么怀疑。( )五、选词填空。发现 发明 发觉1、张衡( )了地动仪。2、上个世纪，科学家( )了雅鲁藏布大峡谷。 3、我弟弟( )我看着他，立刻把手藏到背后。 呈现 出现4、不同高度的大自然带( )出不同的自然景观。 5、转过弯，一条大河( )在我们眼前。六、指出句子各用了哪种说法。A、列举数
6、字 B、作比较 C、打比方 D、举实例（1）峡谷平均深度 2268 米，最深达 6009 米，是不容置疑的世界第一大峡谷。( )（2）美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布一争高下。( )七、读课文第 3 自然段，完成练习。（1）这段话主要描写了峡谷的什么？( )A、雪山冰川、原始林海的奇异景观。 B、原始林海及生物多样性。（2）大峡谷的山景色奇异表现在 （3）大峡谷的水千姿百态，表现在既有 ，既有 、既有 ，又有 。（4）读了这段话，你有什么感受？ 八、阅读短文，回答问题。观日落我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点，观赏日落。我抬起头，只见那
7、万里晴空本是淡蓝色的，像明净的湖水，现在越来越蓝，越来越浓了，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山，它收敛起刺眼的光芒，像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。站在它的周围，有一束束灿烂的光，一圈圈柔和的圆晕，它身边的天堂却呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦，在夕阳的映照下，披上了一层金花，显得分外壮观。过了一会儿，太阳的光更柔弱了，可它的脸颊更红了，像个大红球，向着天空，向着地面，向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断扩大着范围，在更换着锦衣，粉红的、红的、紫的五光十色，好看极了。霎时间，艳丽的晚霞弥漫了大半个天，像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸段。太阳慢慢地向西山背
8、后退去，最后一跳，便消失得无踪无影。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我疑视天边，我的心久久陶醉在这日落的景观之中1、从文中找出下列词语的近义词。艳丽( ) 壮丽( )2、查字典解释带点的字。（1）霎时间 （2）无踪无影 3、用“”画出文中的比喻句，想想这样打比方的好处。4、作者按 顺序描写了日落的景观。由于作者抓住日落时太阳的 ，先写太阳像 ，再写太阳像 ，最后写太阳 ，形象生动地写出了日落的壮观景象。拓展运用 你会查资料吗？找一些关于珠穆朗玛峰和雅鲁藏布的资料读一读，并对同学们说一说。第三课 鸟的天堂预习提示 一、按课文内容填空。（1） “天堂”常用来比喻美好的生活环境，课文
9、中的“天堂”是指 （2）作者前后两次坐船经过“鸟的天堂”第一次是在 ，这时正是鸟儿 的时候，所以只看到 ；第二次是在 ，这时是鸟儿 ，所以看到 。基础达标 一、看拼音，写词语。cn ln zh gn chun jing bi mng mng( ) ( ) ( ) ( )gu l fng x zho yo jng j ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。竿( ) 桨( ) 梢( ) 支( ) 寂( )杆( ) 浆( ) 悄( ) 枝( ) 叔( )三、填上恰当的词。( )的红霞 ( )的水面 ( )地飞出来( )的颜色 ( )的榕树 ( )地划着船四、选词填空。继续 陆续 连续1、放学了，同学们( )走出校门。2、王老师( )五年被评为“先进教师” 。3、停了
