2013届高考优化方案第一轮总复习资料 实验七

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1、栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 知识要点归纳 实验目的 1. 掌握电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法 ; 2. 掌握螺旋测微器的使用和读数方法 ; 3. 会用伏安法测电阻 , 进一步测定金属的电阻率 . 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习

2、使用螺旋测微器 ) 实验原理 1 . 测电阻率的原理 ( 1 ) 把金属丝接入电路中 , 用伏安法测导线的电阻 RR 3 1 所示 . 图 7 3 1 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) ( 2 ) 用米尺量得金属丝的长度 l , 用螺旋测微器量得金属丝的直径 , 算出横截面积 S . ( 3 ) 利用电 阻定律 R 得出金属丝电阻率的公式 2 . 螺旋测微器的构造原理及读数 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器

3、) (1)螺旋测微器的构造 如图 7 3 2所示是常用的螺旋测微器 . 它的小砧 固定在框架 旋钮 D、 微调旋钮 D 和可动刻度 E、 测微螺杆 通过精密螺纹套在 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) (2)螺旋测微器的原理 测微螺杆 之间的精密螺纹的螺距为 0.5 即旋钮 .5 图 7 3 2 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 而可动刻度 0等份 , 每转动一小格 , 因此 , 螺旋测微器又叫千分尺 .

4、(3)读数 : 测量时被测物体长度的整毫米数由固定刻度读出 , 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 小数部分由可动刻度读出 . 测量值 (毫米 )固定刻度数 (毫米 )(注意半毫米刻线是否露出 )可动刻度数 (估读一位 ) 米 ). 3. 选择电流表内、外接的方法 通常采用临界值判断法 : 当待测电阻R x R A R V 时 , 采用电流表内接法 ; 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 当待测电阻 R x

5、R A R V 时 , 采用电流表外接法 ; 当待测电阻 R x R A R V 时 , 采用电流表内、外接法即可 . 即当待测电阻较大时 , 采用电流表内接法 ( 电流表内阻较小 ) ; 当待测电阻较小时 , 采用电流表外接法 . 此外还有比值判断法、试触法等 . 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 4. 滑动变阻器的接法 (1)滑动变阻器必须接成分压式的几种情况 : 要求电压表能从零开始读数 ; 要求电表能有较大的调节范围 ; 当待测电阻 (滑动变阻器的最大阻值 )时 ; 栏目导引 知识要 点归纳

6、 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 若采用限流式接法 , 电路中的最小电流仍超过电路中电表 、 电阻的允许电流 . (2)当待测电阻 差不多 , 或 滑动变阻器接成限流式 . 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 实验器材 毫米刻度尺、螺旋测微器、直流电流表和直流电压表、滑动变阻器 (阻值范围 0 50 )、电池组、电键、被测金属丝、导线若干 . 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金

7、属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 过程分析导引 实验步骤 1 . 用螺旋测微器在被 测金属导线上的三个不同位置各测一次直径 , 求出其平 均值 d , 计算出导线的横截面积 S 2 . 按图 7 3 1 所示的原理电路图连接好用伏安法测电阻的实验电路 . 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 3. 用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属导线的有效长度 , 反复测量3次 , 求出其平均值 l. 4. 把滑动变阻器的滑动片调节到使接入电路中的电阻值最大的位置 , 电路经检查确认无误后 , 闭合电键 S

8、, 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 改变滑动变阻器滑动片的位置 , 读出几组相应的电流表 、 电压表的示数 的值 , 填入记录表格内 , 断开电键 S, 求出导线电阻 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 5 . 数据处理 , 将测得的 R x 、 l、 S 的值 , 代入电阻率计算公式 R x 计算出金属导线的电阻率 . 6 . 拆除电路 , 整理好实验器材 . 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引

9、知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 数据处理 1 . 在求 ( 1 ) 第一种是用 再取平均值 . ( 2 ) 第二种是用 U I 图线的斜率求出 . 2 . 计算电阻率 : 将记录的数据 l、d 的值 , 代入电阻率计算公式 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 误差分析 1 . 金属丝直径、长度的测量带来误差 . 2 . 测量电路中电流表 及电压表对电阻测量的影响 , 因为电流表外接 , 所以 R 测 R 真 , 由 知 测 真 . 栏目导引 知识

10、要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 注意事项 1. 测定金属的电阻率 (1)为了方便 , 测量直径应在导线连入电路前进行 , 为了准确测量金属丝的长度 , 应该在连入电路之后在拉直的情况下进行 . 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) (2)本实验中被测金属丝的电阻值较小 , 故须采用电流表外接法 . (3)电键 滑动变阻器的阻值要调至最大 . (4)电流不宜太大 (电流表用 0 量程 ), 通电时间不宜太长 , 以免金属丝

11、温度升高 , 导致电阻率在实验过程中变大 . 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) (5)实验连线时 , 应先从电源的正极出发 , 依次将电源 , 开关 , 电流表、待测金属丝、滑动变阻器连成干路 , 然后再把电压表并联在待测金属丝的两 端 . 2. 螺旋测微器的使用 (1)测量前须校对零点 : 先使小砧 并拢 , 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 观察可动刻度零刻度线与固定刻度的轴向线是否重合 , 以及可动

12、刻度的边缘与固定刻度的零刻度线是否重合 , 不重合时 , 用存放螺旋测微器盒中的工具调节 , 直到完全重合为止 . (2)测量时 , 当测微螺杆 要停止使用旋钮 D, 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 改用微调旋钮 D, 以避免 这样 , 既可以保护仪器 , 又能保证测量结果准确 . 当听到 “咔、咔 ” 声后 , 停止转动 , 即可读数 . (3)螺旋测微器应估读一位 , 即以 应读到小数点后面第三位 . 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的

13、电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) (4)为防止读出的数据出现差错 . 可在读数前估计大概读数值 , 若发现最后读数与开始估计数值相差较大 , 立即检查出错原因 , 如半毫米刻线是否露出 . 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 实验典例探究 螺旋测微器的读数 例 1 (2011高考天津理综卷 )用螺旋测微器测量某金属丝直径的结果如图7 3 3所示 . 该金属丝的直径是_栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 【 解析 】 螺旋测微器的读数规则 : 测量值固定刻度值可动刻度值 (要估读 ). 图 7 3 3 栏目导引 知识要 点归纳 过程分 析导引 知能优 化演练 实验典 例探究 实验七 测定金属的电阻率 (同时练习使用螺旋测微器 ) 题图中读数为 1.5 可 ). 【 答案 】 栏目导引 知识要 点归纳

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