2015名师导学物理一轮课件 第二章 相互作用2

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1、第二章 相互作用 (必修 1) 考点 要求 说明 滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力 处理物体在粗糙面上的问题,只限于已知相对运动趋势或已知运动方向的情况 形变、弹性、胡克定律 矢量和标量 力的合成和分解 共点力的平衡 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系 实验:验证力的平行四边形定则 (1) 对比新旧考试大纲,新考纲对重力、滑动摩擦力、动摩 擦因数、形变、弹性、胡克定律的要求已由原来的 级要求降为 级要求,其余基本没变 (2) 本章内容的重点是受力分析、力的合成和分解、共点力的平衡 1 受力分析、力的合成与分解是解决力学问题的两个基本技能,也是电磁学的基础 平衡状态是物体常见的一种运动状态,处理力的

2、平衡问题的方法常渗透到其他章节或综合应用中,因此本章的内容是历年高考的必考内容其中命题的热点有: (1) 摩擦力的分析及计算问题; (2) 弹簧弹力的分析及计算问题; (3) 共点力作用下物体的平衡问题 2 对本章的各个知识点的考查,在各种题型中作为某一环节涉及或以选择题、计算题的题型出现 3 近几年的高考中,既有对本章 知识的单独考查,例如: 201 1 安徽第 1 题、 201 1 海南第 4 题、 201 1 广东第 16 题、 201 1 海南第 5 题、 201 1 山东第 19 题、 2012江苏第 11 题、第 14 题、全国新课标第 16 题、第 24题、山东第 17 题、广东第 16 题、浙江第 14 题等, 201 3年北京卷 16 题、 2013 年山东卷 15 题、 2013 年天津卷5 题、 2013 年重庆卷 4 题、 2013 年上海卷 8 题、 18 题,也有与牛顿运动定律、动能定理和能量守恒相结合,有时还与电场及磁场中的带电体的运动相结合,题目难度较大,综合性较强,还经常以现实生活中的现象为背景,或以高科 技为背景考查一些综合问题 这类问题是今后高考出题的方向

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