《2014新坐标物理一轮复习课件-第三章 牛顿运动定律 章末归纳提升》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014新坐标物理一轮复习课件-第三章 牛顿运动定律 章末归纳提升（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 有些物理问题，由于运动过程复杂或难以进行受力分析，造成解答困难此种情况应根据运动的相对性或牛顿第三定律转换参考系或研究对象，即所谓的转换法应用此法，可使问题化难为易、化繁为简，使解答过程一目了然 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 图 3 1 两木块 A 、 B 质量分别为 m 、 M ， 用劲度系数为 k 的轻质弹簧连在一起 ， 放在水平地面上 ， 如图 3 1 所示 ， 用外力将木块 A 压下一段距离静止 ， 释放后 A 往复运动 ， 在 A 振动过程中 ， 木块 B 刚好始终未离开地面 ， 求木块 A 向下的最大加速度
2、菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 【解析】 当 A 运动到平衡位置上方最大位移处时， B 恰好对地面压力为零，此时 A 的加速度最大，设为 对 A ：由牛顿第二定律，有 F 弹m ： F 弹m 且有 F 弹m F 弹 M m 【答案】 M m 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 【迁移应用】 1 如图 3 2 所示 ， 小车质量为 M ， 木块质量为 m ， 它们之间静摩擦力最大值为 轻质弹簧劲度系数为 k ， 振动系统沿水平地面往复运动 设木块与小车间未发生相对滑动 ， 弹簧最大形变量是多少 ？ 图 3 2 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难
3、 【解析】 在最大形变量处， M 和 m 相对静止，它们具有相同的加速度，所以对整体有 k x ( M m ) a 对 m 有 F f 所以由 解得 x F f M m 【答案】 F f M m 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 所谓程序法，是按时间的先后顺序对题目给出的物理过程进行分析，正确划分出不同的过程，对每一过程，具体分析出其速度、位移、时间的关系，然后利用各过程的具体特点列方程解题利用程序法解题，关键是正确选择研究对象和物理过程，还要注意两点：一是注意速度关系，即第 1个过程的末速度是第二个过程的初速度；二是位移关系，即各段位移之和等于总位移 菜 单 汇方法归纳突破
4、 课标 物理 寻妙法巧破疑难 图 3 3 ( 2013 届 银川 实验中学模拟 ) 如图 3 3 所示，一个重为 10 N 的小球，在 F 20 N 的竖直向上的拉力作用下，从 A 点由静止出发向上运动， F 作用 1.2 s 后撤去，已知杆与球间的动摩擦因数为36，试求从撤去力 F 开始计时，小球经多长时间将经过距 A 点为 m 的 B 点 ( g 10 m/ 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 【解析】 在力 F 作用时有： ( F G ) 30 ( F G ) 30 得： m / 所以撤去力 F 时，小球的速度： 3 m /s ， 小球的位移： s1m. 撤去力 F 后，
5、小球上冲时有： G 30 G 30 解得： m / 因此小球上冲时间： t2s ， 上冲位移： s2m ， 此时 m 因此小球在上冲阶段将通过 B 点， 有 2 解得 ： 0 .2 s ， 0. 6 s 舍去 ) 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 小球返回时有 ： G 0 G 0 解得 ： 2.5 m / 因此小球由顶端返回 B 点时有 ： 12 解得： 5s 4 s. 所以从撤去力 F 开始计时， 小球上冲通过 B 点时用时为： 0 s ， 返回后通过 B 点时用时为： 4 s. 【 答案 】 第一次经过 .2 s 第二次经过 s 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法
6、巧破疑难 【迁移应用】 2 （ 2 0 1 2 赤峰 一 模 ） 如图 3 4 所示，将一物块 M 放在匀速传送的传送带的 A 点，已知传送带速度大小 v 2 m /s ， 2 m ， 4 m ， M 与传送带的动摩擦因数 试求物块由 A 运动到 C 点共需要多长时间 ( g 取 10 m/ 7 c 7 图 3 4 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 【解析】 第一阶段做初速度为零、加速度为 a1g m /用时间为 t1 m / m / 0.8 s 20.8 m 第二阶段做匀速直线运动，所用时间为 2 m /s s 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 第三阶段做
7、初速度 v 2 m /s 的匀加速直线运动，所用时间满足 mg 37 mg 37 v 24 m / 1.0 s 故物块 M 运动到 C 所需时间为 t 2.4 s. 【 答案 】 2.4 s 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 有些物理问题，由于物理现象涉及的因素较多，过程变化复杂，同学们往往难以洞察其变化规律并做出迅速判断但如果把问题推到极端状态下或特殊状态下进行分析，问题会立刻变得明朗直观，这种解题方法我们称之为极限思维法，也称为极端法 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 运用极限思维解决物理问题，关键是考虑将问题推向什么极端，即应选择好变量，所选择的变量要
8、在变化过程中存在极值或临界值，然后从极端状态出发分析问题的变化规律从而解决问题 有些问题直接计算时可能非常繁琐，若取一个符合物理规律的特殊值代入，会快速准确而灵活地做出判断，这种方法尤其适用于选择题如果选择题各选项具有可参考性或相互排斥性，运用极端法更容易选出正确答案，这更加突出了极端法的优势加强这方面的训练，有利于同学们发散性思维和创造性思维的培养 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 如图 3 5所示，在长直木板上表面右端放有一铁块，现使木块右端由水平位置缓慢向上转动 (即木板与水平面间的夹角 变大 )，保持左端不动，则木板在转动过程中铁块受到的摩擦力将 ( ) A先减小后增
9、大 B先增大后减小 C一直增大 D一直减小 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 【 解析 】 分析两个特殊情况：当 0时，铁块没有运动趋势，则其所受摩擦力为 0；当 90 时，铁块受到的支持力为零，则其所受的摩擦力也为零，但中间过程中铁块受到的摩擦力不为零，因此铁块受到的摩擦力经历了一个先增大再减小的过程正确选项为 B. 【 答案 】 B 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 【迁移应用】 3. 图 3 6 如图 3 6 所示 ， 质量为 M 的气球载有质量为 m 的沙袋 ，以加速度 a 上升 ， 当将体积可忽略的沙袋抛出后 ， 气球上升的加速度将变为 ( ) g
10、 a ) g a ) a D (1 )( g a ) 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 【 解析 】 假定抛出的沙袋质量 入四个选项之中，得到的加速度应该为 a，而满足这一情况的只有 【 答案 】 C 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 合力 ( 2012 重庆三中一模 ) 如图 3 7 所示 ， 固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为 ， 在斜杆下端固定有质量为 m 的小球 关于杆对小球的作用力 F ， 下列判断正确的是 ( ) 图 3 7 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 A 小车静止时 ， F mg ， 方向沿杆向上 B 小车静止时
11、， F mg ， 方向垂直杆向上 C 小车向右以加速度 a 运动时 ， 一定有 F D 小车向左以加速度 a 运动时 ， 有 F 2 2，方向斜向左上方 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 【技法攻略】 由题意可知：小球与车具有相同的运动状态，小车静止，球也静止 对球进行受力分析，静止时所受的合力为零，即杆对球的作用力应竖直向上， A 、 B 错 当小车向右加速时，球也向右加速，那么球所受的合力应向右，大小为 球所受的合力为球受到的重力和杆的作用力合成的，根据平行四边形定则，杆的作用大小为 2 2，方向斜向右上方；若加速度为 a g ta n ，则杆对球的作用力一定沿杆的方向 车向左加速与向右加速分析一样，所以本题答案为 D. 【 答案 】 D 菜 单 汇方法归纳突破 课标 物理 寻妙法巧破疑难 一斜面放在水平地面上 ， 倾角 53 ， 一个质量为 小球用细绳吊在斜面顶端 ， 如图 3 8 所示 斜面静止时 ， 球紧靠在斜面上 ， 绳与斜面平行 ， 不计斜面与水平面的摩擦 ， 当斜面以 10 m /细绳的
