《黄瓜园中学七年级语文下册期中考试试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黄瓜园中学七年级语文下册期中考试试卷（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、黄瓜园中学七年级语文下册期中考试试卷(满分 120 分 时间 120 分钟)一、积累与运用（16 分）1.下列词语中加点的字注音全部正确的一项是（ ） （2 分） A 讪笑(shn) 哺育（p） 匀称（chn） 脑髓（su）B 曲折（ q）祈祷（q） 拗口（a） 积攒（zn ）C 星宿（ xi）亘古（gn）阿姊（z） 嫉妒（j）D 模样（m） 炽热（zh）扑朔（shu）伫立（zh）2.下列词语书写无误的是（ ） （2 分） A 鞠躬尽瘁 博学多识 一拍即和 鲜为人知 B 妇儒皆知 杂乱无章 心领神会 寻欢作乐 C 马革裹尸 忘乎所以 当之无愧 惹人注目 D 可歌可泣 慷慨淋漓 死而后已 迫不急
2、待 3.下列各句中加点的成语运用不当的一项是（ ） （2 分）A.这篇小说的结尾别具匠心，既在情理之中，又在意料之外。B.扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。C.城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。D.同学们学习的劲头真足，中午休息期间，到老师那儿请教问题的同学络绎不绝。4.下列各句中没有语病的一句是（2 分） （ ）A.不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。B.为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及 15 项台湾同胞的政策措施。C.新来的汪洋同学给我们留下了美好而深厚的印象。D.在节约型社会里，人们有效利用资
3、源的意识进一步增强。6根据提示用课文原句填空。 （8 分）（1） 木兰诗中形容北方苦寒，极言军旅生活及其艰辛的诗句是： ， 。我们要表示“事情错综复杂，不易看清底细” 之意的时候，可以用来源于 木兰诗的一个成语 来表达。（2） 春夜洛城闻笛中写诗人听到笛声，不觉思念自己的家乡和亲人的两句是：、（3）李白峨眉山月歌一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是： ，明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：。 二、综合运用母亲节就要到了，班上准备开展“献给母亲的歌” 主题班会，下面是其中的一个活动内容，请参与。 （6 分）道不尽母爱你知道的描写母爱的诗歌有什么？请写出诗名及其中一句。 （
4、2 分）（2）简要写一个母亲（动物也可）的感人的事迹（3）你是个有心的孩子吗？这个母亲节你准备通过何种方式向母亲表达你的爱意，请写出你的具体计划。 （2 分）二古诗文及文言文阅读（17 分）（一） （3 分）竹里馆王维独坐幽篁里弹琴复长啸深林人不知明月来相照9此诗描绘了怎样的意境？传达出诗人什么样的心情。 （1 分）10自选角度对本诗作点赏析。 （3 分）（二） 孙权劝学 （14 分）初，权谓吕蒙曰：“ 卿今当涂掌事，不可不学！ ”蒙辞以军中多务。权曰： “孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。 ”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“
5、卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ ”肃遂拜蒙母，结友而别。11写出下列词语的含义或用法。 （4 分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪： （2）但当涉猎，见往事耳： （3）及鲁肃过寻阳 （4）自以为大有所益 12. 翻译句子（1）蒙辞以军中多务。 （2）士别三日，即更刮目相待。 13请结合自身经历谈谈学习本文的启示。 （3 分）14请比较孙权劝学与伤仲永的异同。 （3 分）答： 三、现代文阅读（21 分）（一）阅读下列文章，做题（12 分）高等教育强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工.那城市很美,强的眼睛就不够用了.本家哥说,不赖吧?强说,不赖
6、.本家哥说,不赖是不赖,可总归不是自个儿的家,人家瞧不起咱。强说，自个儿瞧得起自个儿就行.强和本家哥在码头的一个仓库给人家缝补篷布.强很能干,做的活儿精细,看到丢弃的线头碎布也拾起来，留作备用。那夜暴风雨骤起,强从床上爬起来，冲到雨帘中.本家哥劝不住他，骂他是憨蛋。在露天仓垛里,强察看了一垛又一垛,加固被掀动的蓬布.当老板驾车过来,他已成了个水人。老板见所储物资丝毫不损,当场要给他加薪,他就说不啦,我只是看看我修补的蓬布牢不牢. 老板见他如此诚实,就想把另一个公司交给他，让他当经理。强说，我不行,让文化高的人干吧.老板说我看你行比文化高的 是人身上的那种东西。强就当了经理。公司刚开张，需要招聘
7、几个大专以上文化程度的年轻人当业务员，就在报纸上做了广告。本家哥闻讯跑来，说给我弄个美差干干。强说，你不行。本家哥说，看大门也不行吗？强说，不行，你不会把这里当成自个儿的家，本家哥脸涨得紫红，骂道，你真没良心。强说，把自个儿的事干好才算有良心。公司进了几个有文凭的年轻人，业务红红火火的开展起来。过了些日子，那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细，心里就起毛说，就凭我们的学历，怎能窝在他手下？强知道了并不恼，说，我们既然再一块儿共事，就把事办好吧。我这个经理的帽儿谁都可以戴，可有价值的并不在这顶帽上那几个大学生面面相觑，就不吭声了。一个外商听说这个公司很有发展前途，想洽谈一项合作项目，强的助手
8、说，这可是条大鱼，咱得好好接待。强说，对头。 外商来了，是位外籍华人，还带着翻译、秘书一行。强用英语问，先生，会汉语吗？那外商一楞，说，会的。强就说，我们用母语谈好吗？外商就道了一声“OK” 。谈完了，强说，我们共进晚餐怎么样？外商迟疑地点了点头。晚餐很简单，但有特色。所有的盘子都尽了，只剩下两个小笼包子，强对服务小姐说，请把这两个包子装进食品袋里，我带走。强说这话很自然，他的助手却紧张起来，不住地看那外商。那外商站起，抓住强的手紧紧握着，说“OK” ，明天我们就签合同！事成之后，老板设宴款待外商，强和他的助手都去了。席间，外商轻声问强，你受过什么教育？为什么能做这么好？强说，我家很穷，父母不
9、识字。可他们对我的教育是从一粒米、一根线开始的。 后来我父亲去世，母亲辛辛苦苦地供我上学，她说俺不指望你高人一等，你能做好你自个儿的事就中在一旁的老板眼里渗出亮的液体。他端起一杯酒说，我提议敬她老人家一杯你受过人生最好的教育把母亲接来吧！（选自中国当代小小说精品库 ）12请根据文意，回答下列问题。 （6 分） 第 2 自然段“本家哥”说的话在文中起了什么作用？答： 第 9 自然段“强”说有价值的并不在这顶帽上， “这顶帽”指什么？答：在和外商洽谈合作项目这件事中，强的助手说：“这可是条大鱼，咱得好好接待” ，话中透出一种_；而最终则以_取胜。13小说题目高等教育是什么意思？文中有一句话可以说明
10、。这句话是：（2 分）答：14 “强”这个人物身上最主要的品质是什么？（简答） （2 分）答：15请用简练的语言概括这篇小说的主旨。 （2 分）答：16请用两种以上修辞手法，写 46 句的一段话，表达你对青春的赞美之情。（2 分）答：17按下面设定的情景写话。 （4 分）你的班主任对工作十分负责，对学生也十分关心，只是脾气急躁了一点。 请你用一句话委婉地向老师表达你的意见。答：同学们对班主任有情绪。请你以班长的身份，用一句话劝劝同学们。答：（二）阅读下列文章，思一思，做一做。 （15 分）我与邻居阿麻结怨已经很久了，瞧他那副样子，够你烦心：脸麻，腿跛，背驼。因为这副尊容，他已经四十多岁了还是个
11、“ 快乐的单身汉” 。单身汉有空闲，管闲事管到了我的头上。我和我的伙伴们在玩的方面个都是天才。下雪天，我们拆别人的篱笆学大人烧炭，他提起一桶水， “噗” 的一声，将炭窑冲得稀烂：“ 烧了镇上的房屋，你们去坐牢？” 秋天，我们有土炸药炸别人家菜园的南瓜，炸得“ 瓜肉横飞 ”，我们高兴得直翻跟斗。正当得意忘形之时，阿麻的手钳住我：“ 看我不告诉你们爷娘！ ”回家后，我们都挨到一顿打，皮肉受苦，奇痛难忍。我们奈何不了阿麻，只能编歌谣泄恨：“麻子麻叮当，骑马上洪江，听到锣鼓响，麻子脸上痒。 ”这时，阿麻便要追击，我们“ 哗”的一声跑散，望着他一跛一跛的样子，我们开心得像喝了“可口可乐 ”。我们不喜欢他
12、，小镇上的大人们也不怎么喜欢他。这中间有个缘故。小镇的西边有一条河，是学生上学和大人外出的必经之路，河上有座年久失修的桥，桥上桥板朽了，常常跌倒人；木桥墩烂了，走在上面摇摇晃晃像荡秋千。终于，一场大雨，猛然的山溪水将它冲走，还带走了我的一个好伙伴春山。我庆幸那天贪玩旷课，拣得了一条小命。阿麻请人做了个小木船，干起了摆渡的行当。第一天过渡免费，镇里的人都说他在积德。可是，第二天收费 1 角，后来竟然涨价到了 4 角。阿麻“发” 了，腰包胀鼓鼓，有人骂他 “黑良心，赚昧心钱”，但他默默地忍受了。风里来，雨里去。阿麻摆渡六年，操劳过度，脸色蜡黄，日渐消瘦。人们担心，他总有一天会栽倒在小河里。后来，小
13、河上砌起了一座石拱桥，小巧玲珑，像一把小金锁，锁住了放荡不羁的小河。从此，小镇的人们过河如履平地，都说修桥人泽被后世。小桥落成的前两天，阿麻死了。医生说他患的是癌症。小桥落成那天，正逢小镇赶集，人山人海，好不热闹。桥上没有彩灯，没有横幅，没有红绸。一挂 2000 响，响过以后，镇长讲话了：“今天，我们在这里举行小桥落成典礼暨阿麻同志追悼会。阿麻同志摆渡六年，劳动所得全部捐献，修了这座石拱桥。他在病重住院期间，仍念念不忘小桥，念念不忘小镇的人们。 ”镇长的眼圈红了，嘱秘书拿出骨灰盒，打开，说：“ 这座石拱桥，就是阿麻的纪念碑。 ”他顿了顿，人群中有人哭泣。 “根据阿麻遗嘱，将他的骨灰撒在小河里。
14、 ”他抓起一把骨灰，撒向空中。随着骨灰抖落，人们的泪珠也纷纷抖落。不知是哪个能工巧匠，雕了阿麻的半身石像，嵌在桥头的石墩上。从此后，阿麻每天目送着孩子们上学，目送着过往的车马行人。19儿时的“ 我” 和孩子们为什么不喜欢阿麻？请用两句话概括（2 分）答_20请说说小镇上的大人们为什么也不喜欢阿麻？（2 分）答：_21请分析一下，为什么有人骂阿麻“黑良心，赚昧心钱” 时，阿麻不仅不为自己辩解，反而“ 默默地忍受了 ”？（3 分）答：_22仔细揣摩一下，作者塑造阿麻这个人物用了什么方法？这样写有什么好处？（3 分）答：_23阿麻是一个既平凡又伟大的小人物，根据课文内容和自己的理解，谈谈阿麻故事对你有什么启发？（3 分）答：_四、作文（50 分 ）23.题目：，牵动我的情思看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经，请将文题补充完整，写一篇 6
