鲁教版六年级下册语文第五单元测试

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1、1历山中学 2013 级(六下)语文第五单元测试题 主备人 :杜兆玲 审核人 :周玉红一 语言积累与运用 ( 14 分 )1、下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) (2 分)A眼睑(jin) 悲怆(chung) 抽搐(ch) 窥伺(s) B剽悍(bio) 束缚(sh) 妒忌(d) 困窘(jing)C缀行(zhu) 假寐(mi) 遒劲(jn) 意旨(zh)D旷野(kung) 鬃毛(zng) 翘起(qio) 畸形(q)2、下列词语中没有错别字的一项是() (2 分)A、垂蔓篷松面面相觑B、庇荫羁绊相得益彰C、肌腱娴熟略胜一酬 D、疮痍观瞻游悠自在3.下列表述有误的一项是( ) (2 分)A.布

2、封是法国博物学家、作家。他用 40 年时间写成了 36 巨册的自然史 ,我们学过其中的马 。B.法布尔是法国的昆虫学家,他的昆虫记被誉为“昆虫的史诗”C. 狼选自 聊斋志异 ,这是一部长篇章回小说,作者是清代的蒲松龄。D.珍珠鸟的作者是冯骥才,茅盾写了森林中的绅士 。4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) (2 分)A、 正因为他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成绩。B、 他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再过问了。C、 他这个人做事非常认真,绝不放过一丁点错误,总是那么一丝不苟。D、 这个白天看上去很一般的小城市,一到晚上就流光溢彩,几乎可与重庆的滨江路媲

3、美。5、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是() (2 分)在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以是 。A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨6、下列文字选自一位同学的讲演稿,请指出错误并写明修改办法。 (4 分) 同学们,我们不能忘记,曾有多少志士仁人不惜抛头颅,洒热血,为祖国的兴亡英勇奋斗;我们也不能总沉醉于我国有世界上所没有的万里长城和四大发明。作为祖国 21世纪

4、的建设者,我们将要担负的责任并不轻快,我们更不能不忘记,当年少先队员的誓词准备着,时刻准备着 中“_” , 应 _。中“ _” ,应_。中“_” ,应 _。中“_”应_。二、古诗文积累与阅读7、默写填空(6 分)(1)有约不来过夜半, 。 (2)江山代有才人出, 。(3)狼亦黠矣,而顷刻两毙, , (4)写出两句描写马的诗 , 。8、阅读下面一首古诗,完成问题。(6 分)滁州西涧 (韦应物)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。后两句历来为人们称道,这两句描绘了哪些意象?这些意象又创设出一种怎样的意境?表达出作者什么样的感情。意象: (2 分)意境: (2 分)感情:

5、 (2 分)9、阅读课外文言文,做题(8 分)楚人学舟楚 人有习操舟者,其始折旋 疾徐,惟舟师之是听。于是小试洲渚之间,所向莫不如意,遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师,椎 鼓径进,亟犯 大险,乃四顾胆落,坠桨失柁 。注:楚:古国名。折:调头。旋:转弯。椎:用椎敲。古代作战,前进时以击鼓为号。亟:突然。犯:碰到。柁:同“舵”。.解释下列句中加点的词语。(2 分)(1)其始折旋疾徐( ) (2)乃四顾胆落( ).用现代汉语解释下面句子。(4 分)(1)遂以为尽操舟之术(2)椎鼓径进.本文告诉人们的道理是: (2 分)三、现代文阅读(共 12 分)(一)小海马为什么是父亲生的温暖的海底,尤其是浅海区域,

6、有与陆地森林草原媲美的海底植物,有嬉戏其2间的行行色色动物。生长在海底的红、白珊瑚,像庭园里栽培的花木;附生在岩礁间的红、绿海葵,如同庭园里种植的花草。这个碧水莹莹、色彩缤纷的海底世界,人们把它比作“水晶宫” 。海马是生活在“水晶宫”里的奇怪角色。这种体长只有 1020厘米的鱼类,其头形像马头,故称它为“海马” 。海马尾部由多节组成,能灵活屈伸。它的背鳍像一面锦扇,经常摇动着维持平衡,做直立游泳。海马不仅相貌特殊,繁殖习性也很特别。当繁殖季节到来时,雄海马的体侧腹壁慢慢地合成宽大的“育儿袋” 。雌海马就将卵产在雄海马的育儿袋里(雌海马无育儿袋),卵就在育儿袋里进行胚胎发育,等到发育完成,雄海马

7、就开始“分娩”了。海马的繁殖方法为什么这样特别呢?因为浅海情况十分险恶,尤其是到了春夏两季,各种海生动物都由深海或远洋洄游到浅海里来,进行一年一度的交配和繁殖。弱肉强食的“种族斗争” ,也就火热起来了。幼小动物会遭到伤亡,尤其是刚产下的大批卵,简直成为互相争食的佳肴了。例如鳕鱼一次产卵竟达千万粒,而真正能变成幼鱼的卵可能还不到 1。海马保卵的本领比其他动物更巧妙,不仅雌海马将卵产在雄海马的育儿袋里,而且它们由卵生演进到类似胎生的地步。这样,就容易保证全部的卵都发育成小海马了。10为什么说海马是“水晶宫”里的奇怪角色?答:11雌海马将卵产在雄海马的“育儿袋”里,主要目的是什么? 答:12文章第段

8、说明的中心是。13上文中有一些能激发读者阅读兴趣的语句或段落,请找出一处并简要说明。 答: (二)小鹌鹑屠格涅夫(21 分)有一回,正好是彼得节前夕,我跟父亲去打猎。那时沙鸡还小,父亲不想打它们,就到黑麦地旁边的橡树丛里,这种地方常常有鹌鹑。那里草不好割,因此草好久没动过了。花很多,有箭箬、豌豆、三味草、挂钟草、毋忘我花、石竹。我同妹妹或者女仆到那里去的时候,总是采上一大把。可是我跟父亲去就不采花,因为我觉得这样做有失猎人的身份。忽然之间,宝贝儿踞地作势。我父亲叫了一声:“抓住它!”就在宝贝儿的鼻子下面,一只鹌鹑跳起来飞走了。可是他飞得很奇怪:翻着跟头,转来转去,又落到地上,好像是受了伤,或者

9、翅膀坏了。宝贝儿拼命地去追它如果小鸟好好地飞,它是不会这样去追的。父亲甚至没法开枪,他怕散弹会把狗打伤。我猛一看:宝贝儿加紧扑上去一口咬住了!它抓住了鹌鹑,叼回来给父亲。父亲接过鹌鹑,把它肚子朝天放在掌心上。我跳了起来。“怎么了?”我说,“它本来受伤了吗?”“没有,”父亲回答我说,“它本来没受伤。准是这儿附近有它一巢小鹌鹑,它有意装着受了伤,让狗以为捉它很容易。”“它为什么要这样作呢?”我问。“为了引狗离开那些小鹌鹑。引走以后它就会飞走了。可这一回它没有考虑到,装得过了头,于是给宝贝儿逮住了。”“那它原来不是受了伤的?”我再问一次。“不是可这回它活不了啦宝贝儿准是用牙咬了它。”我靠近鹌鹑。它在

10、父亲掌心上一动不动,耷拉着小脑袋,用一只褐色小眼睛从旁边看着我。我忽然极其可怜它!我觉得它在看着我并且想:“为什么我应该死呢?为什么?我是尽我的责任,我尽力使我那些孩子得救,把狗引开,结果我完了!我真可怜啊!真可怜!这是不公平的!不公平!”“爸爸,”我说,“也许它不会死”我想摸摸鹌鹑的小脑袋。可是父亲对我说:“不行了!你瞧,它这就把腿伸直,全身哆嗦,闭上眼睛了。”果然如此,它眼睛一闭,我就大哭起来。14“可是我跟父亲去就不采花,因为我觉得这样做有失猎人的身份。”这句话表达了“我”怎样的感情?(3 分)15“可是我跟父亲去就不采花,因为我觉得这样做有失猎人的身份。”这句话对后文有什么作用?(联系

11、结尾处“我就大哭起来”思考)(3 分)16鹌鹑为什么要故意装着受了伤?(3 分)17鹌鹑为什么会被宝贝儿咬住?(3 分)18文中划线的句子表现了“我”怎样的心理?(3 分)19为什么“我”要大哭起来?(3 分)20读了这篇文章,什么最使你感动?4 分) 四、综合性学习1马和人类同生死、共荣辱,经历了数千年的风风雨雨,成为我们忠实的朋友。人们情不自禁用诗文来描述它,请你按要求各写出两例来。(6 分)(1) 有关马的俗语 , (2)有关马的成语 , (3)有关马的传说 , 2中国象棋中,马走动的方法是一直一斜,即先横着或直着走一格,然后再斜着走一个对角线,俗称“_”。马一次可走的选择点可以达到四周的八个点,故有“八面威风”之说。如果在要去的方向正前方有别的棋子挡住,马就无法走过去,俗称“_”(2 分) 3五、作文(50 分)以你温暖了我为题写一篇不少于 600字的作文

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