苏教版小学四年级语文期中练习

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1、滨江小学四年级语文期中练习,共 4 页,第 1 页苏教版小学四年级语文期中练习(2015. 11)说明:1答题前,请将你的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上。2全卷试题分为“积累与运用” “阅读”和“习作”三部分,共 6 页。3 “积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部涂在答题卡的相应位置上。4考试时间为 60 分钟,请合理安排答题时间。5考试结束后,请将试卷交回。第一部分 积累与运用一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。mn cn no z1A 敏 捷 B 崇高 C 烦恼 D 出租shn pn sh cu 2A 牲畜 B 频频

2、C 仪式 D 错误lpn sn n3A 历史 B 喷吐 C 严肃 D 合拢chn lu p yu4A 惩罚 B 渗漏 C 开辟 D 尤其二、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字。请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5A 玩皮 B 品尝 C 苹果D 秩序6A 仪式 B 构买 C 山寨D 销毁7A 著名 B 悬崖 C 分咐D 啄食8A 形影不离 B 与日俱增 C 纵横交错 D 异兽珍离三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9自豪A 自满 B 得意 C 骄傲 D 满意10分外A 外面 B 格外 C 分别 D 平常11

3、复原A 恢复 B 复制 C 原样 D 本来12精疲力竭A 名不虚传 B 神采奕奕 C 筋疲力尽D 暗淡无光四、下面每道小题中,哪一个词语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13. 了老半天,奶奶也没认出站在面前的人是谁。A 端 详 B 安 详 C 视 察 D 考查14此情此景,他诗兴大发, 口占一绝,赢得了满堂喝彩。滨江小学四年级语文期中练习,共 4 页,第 2 页A 即 日 B 即 时 C 即 将 D 即位 15童第周毫不气馁,急起直追,经过努力终于赶了上来,学习成绩。A 远渡重洋 B 身临其境 C 名列前茅 D 有所作为16. 济南的泉水天下闻名, 人们

4、称济南为“泉城” 。A 虽然但是 B 不仅而且 C 即使 也 D 因为所以 17. 两个月来,张明同学每天坚持练习,终于在联欢会上以出色的表现获得了大家的赞许,这真是 。A 韩信点兵多多益善B 八仙过海 各显神通 C 铁杵磨成针功到自然成D 竹篮打水 一场空 五、古诗文积累下面四道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。18画线处应该填入的是望洞庭(唐)刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 ,白银盘里一青螺。A 遥看瀑布挂前川 B 遥知兄弟登高处C 遥望洞庭山水色D 牧童遥指杏花村19 增广贤文中:同君一席话, 。画线处应该填入的是A 更有早行人 B

5、 反失一肘羊 C 家富小儿骄D 胜读十年书20.水调歌头中“但愿人长久”下一句是:A 高处不胜寒 B 明月几时有 C 千里共婵娟D 今夕是何年21 峨眉山月歌中的“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 ”表达的情感是A 希望中透着喜悦 B 思念故乡和友人 C 逍遥中透着孤寂 D 热爱生活、通情达理六、课文原文再现下面四道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。22.鲜花与彩灯辉映,天安门广场沸腾起来了。A 秋水共长天一色 B 礼花伴歌声齐飞 C 欢呼共笑声一片 D 风声伴雨声齐飞23.秋风如同柔韧的梳子,。A 秋风如同发亮的汗珠 B 蓬蓬勃勃在田野上闪耀

6、C 把田野梳得井井有条 D 秋天永远会向我们微笑24. 沉睡的牲畜,的低地, 的夜晚,只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。A 漆黑,无声 B 无声,漆黑 C 肥沃,无声 D 绿色,漆黑25.在阳光的映照下,那珠串, , ,仿佛有一只神奇的手把它们拎到水面上来。A 忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓 B 忽断忽续,忽聚忽散,忽急忽缓 滨江小学四年级语文期中练习,共 4 页,第 3 页C 忽急忽缓,忽聚忽散,忽断忽续 D 忽聚忽散,忽急忽缓,忽断忽续第二部分 阅读请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。每个问题后面有 A、B、C、D 四个选项,请选择一个最适当的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。

7、蚂蚁和蜜蜂人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西” 蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,蜜蜂,我问你一个问题。 ” “啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。 “你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?” “你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!” “那人们为什么只

8、夸奖你们从来不称赞我们呢?” 小蜜蜂沉思以后说:“是啊,人们为什么只夸奖我们而不称赞你们呢?我想,那是因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了他人” 蚂蚁听了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了。 26.人们喜爱蜜蜂,从文中可以看出来:( ) A 画家画了不少蜜蜂跳舞图。 B 诗人写了不少赞蜂诗。 C 幼儿园的小朋友唱蜜蜂歌。 D 学校播放关于蜜蜂的动画片。 27.下面哪一项说法是错误的:( ) A 人们对蜜蜂的称赞引起了蚂蚁的嫉妒。 B 蚂蚁认为人们偏心眼。 C 蚂蚁和蜜蜂都很勤劳。 D 蚂蚁背后说蜜蜂坏话,是个小人。 28.人们只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁的原因是( ) A 蚂蚁不勤劳。 B 人们偏

9、心眼。 C 蚂蚁的勤劳是为了自己,蜜蜂的勤劳却是为了他人D 他们都很勤劳,但蚂蚁会嫉妒人。 29.你认为对故事内容介绍最为合适的是( ) A 人们称赞蜜蜂引起了蚂蚁的嫉妒。 B 蚂蚁和蜜蜂争执谁的本领大。 C 人们称赞蜜蜂引起了蚂蚁的嫉妒,它弄清情况后,心服口服了。D 通过比赛,蚂蚁明白了自己与蜜蜂的差距。 昆虫的伪装战术种类繁多的昆虫,之所以能在自然界中长期生存下来,除了具有惊人的繁殖力和丰富的食料外,还因为他们有一套伪装本领。 滨江小学四年级语文期中练习,共 4 页,第 4 页有些昆虫有巧妙的隐身术,比如蚱蜢,它的体色常能随着栖息环境的变化而变色。当它生活在青草地时,就穿一身绿衣服;如果迁

10、徙到枯草丛中,就披上黄色衣服,还有一种土蝗,全身泥土色,它们常栖息在田野上,很难找到遗迹。人体上的吸血鬼虱子,寄生在人头发中时,呈黑色;寄居在人的身体上,又渐渐变成近于肤色了,所以不易发现。这种隐身术是因为昆虫具有保护色的原因。 有些昆虫还会用色彩来吓唬侵犯者。如花斑牛虻,它的体色很像有尖刺的蜜蜂。天敌碰到它们时,以为蜜蜂来了,便不敢轻举妄动。有些金花虫和瓢虫的翅膀,有特殊显眼的斑纹和光泽,使鸟类和其它食虫动物吓得不敢接近。这是昆虫的又一种保护色警戒色。 有的昆虫善于模拟别的生物形态,以假乱真,迷惑敌人。如竹节虫停息在竹枝上,几乎同竹枝一模一样。枯叶蝶的翅膀正面非常美丽,停息时翅膀合拢竖起呈灰

11、褐色,简直与枯叶难分真假。热带叶蝗,翅膀与绿叶非常相似,看上去俨然一片叶子。这些都是昆虫的另一类伪装。 有些昆虫在碰到天敌时,采取一种临时伪装装死。夏夜,人们常可以看到金龟子碰墙跌落在地,装死不动,趁四周没动静再恢复活动。尺蠖虫能模拟枯枝,身子僵直不动,若是谁去碰它一下,便跌落在地,装得像死了一样。 昆虫的伪装越巧妙,鸟儿的眼相应也越锐利,这就是生存竞争。正因为这样的生存竞争,世界上的生物才能得以不断进化发展。 30.种类繁多的昆虫能在自然界中长期生存下来,是因为( )A 它们具有惊人的繁殖力。B 它们有一套伪装本领。 C 它们有丰富的食料。D 它们有惊人的繁殖力,丰富的食料,一套伪装本领。

12、31.竹节虫的伪装本领是( ) A 模拟别的生物形态。 B 巧妙的隐身术随环境变化而变色。 C 临时伪装装死。 D 巧妙的隐身术有一种警戒色。 32.昆虫的伪装本领有( ) A 巧妙的隐身术。 B 临时伪装装死。 C 模拟别的动物形态。 D 以上三种都是。 33.下列说法错误的是( ) A 金龟子模拟别的动物形态保护自己。 B 枯叶蝶停息时与枯叶难分真假。 C 瓢虫的翅膀,有特殊显眼的斑纹和光泽。 D 昆虫的伪装越巧妙,鸟儿的眼相应也越锐利。 34.世界上的生物不断进化发展,得益于( ) A 世界上生物的生存竞争。 B 昆虫善于伪装的本领。 C 鸟类的眼十分锐利。 D 世界上有丰富的食料。 35.有巧妙隐身术的昆虫是( ) A 虱子、竹叶虫。 B 枯叶蝶、花斑牛牤。 C 金花虫、瓢虫。D 金龟子、热带叶蝗。滨江小学四年级语文期中练习,共 4 页,第 5 页第三部分 习作 36.一天,小兔白白和黑黑正在树丛中做游戏,忽然身后传来“沙沙”的声音。接下来会发生什么呢?请展开想像,写一个小故事。题目自定,字数在 300 字左右。要认真书写哟!

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