《（全程复习）（广西专用）2014年高考物理一轮复习 6.3研究动力学问题的三个基本观点课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（全程复习）（广西专用）2014年高考物理一轮复习 6.3研究动力学问题的三个基本观点课件 新人教版（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 3讲 研究动力学问题的三个基本观点 考点 1 力和运动的观点 （ 1）牛顿第一定律力 （ 2）牛顿第二定律： _.（ Fx=Fy= （ 3）牛顿第三定律： F= 不是维持物体运动的原因 . 惯性定律 . （ 1）速度公式： _. （ 2）位移公式： s= . （ 3）速度位移公式： _=2v0+0 1v t （ 1）运动的合成与分解：满足平行四边形定则 . （ 2）平抛运动： （ 3）圆周运动：分析向心力， 水平方向 _. 竖直方向 _. 匀速直线运动 自由落体运动 222n 2m m r m r 用力与运动的观点解决动力学问题 （ 1）适用情况 . 主要用于分析力与加速度的瞬时对应关系
2、,进而确定物体的运动情况 变速曲线运动以及圆周运动中力和加速度的关系 . （ 2）使用方法 . 确定研究对象 ,做好受力分析和运动过程分析 ,以加速度为桥梁建立力和运动量间的关系 ,列出方程 ,求出各物理量 . 质量为 2 物体与地面 间的动摩擦因数为 大静摩擦力与滑动摩擦力大小视 为相等 .从 t=0时刻开始 ,物体受到方向不变、大小呈周期性 变化的水平拉力 重 力加速度 0 m/物体在 t=0至 t=12 移大小为（ ） m m m m 【 解析 】 选 顿第二定律、匀变速直 线运动规律等知识点 物体运动过程 中所受滑动摩擦力 N,0 3 静摩擦力 ,物体恰能保持静止状态 物体交替 做匀加
3、速直线运动和匀速直线运动 体的加速度 物体做匀加速直线运动 , 物体的位移 6 v= m/s;6 9 s 2 m / s , 3 6 21 1s a t 9 m ;2物体做匀速直线运动 ,物体的位移 s2=8 m;9 12 续做匀加速直线运动 ,位移 因此 0 12 体的位移 s=s1+s2+4 m, 23 1s v t a t 2 7 m,2 考点 2 动量的观点 _或 2+= 合 t= p _ p m 2 用动量的观点解决动力学问题 （ 1）适用情况 . 常用于单个物体的受力与时间问题 ,题目中不涉及加速度和位移 ,特别用于打击、碰撞、爆炸、反冲等一类问题 ,该类问题作用时间短、作用力变化
4、快 ,故常用动量定理或动量守恒定律 ,该方法不用考虑过程的细节 . （ 2）使用方法 . 动量定理的应用 : 确定研究对象 受力分析、过程分析 选取正方向 合冲量大小、方向 初、末动量大小、方向 列动量定理 方程求解 动量守恒定律的应用 :确定研究对象 ,做好受力分析和过程分析 ,判断是否符合动量守恒的三种情况 ,选取正方向 ,明确初、末状态动量的大小和方向（正、负） ,最后列动量守恒方程求解 . （ 2011 四川高考）随着机动车数量的增加，交通安全问题日益凸显 警示我们遵守交通法规，珍惜生命 9 t，以 54 km/h 的速率匀速行驶 车即做匀减速直线运动，加速度的大小为 2.5 m/超载
5、时则为 5 m/. （ 1）若前方无阻挡，问从刹车到停下来此货车在超载及不超载时分别前进多远？ （ 2）若超载货车刹车时正前方 25 车将发生碰撞，设相互作用 0.1 货车对轿车的平均冲力多大？ 【 解析 】 （ 1）由运动学公式 入数据可知 （ 2）设经过位移 s=25 m 后，该货车的速度为 运动学 公式 设碰后共同速度为 动量守恒定律 M+m） 轿车为研究对象，应用动量定理 立以上三式得 F=104 N 答案： （ 1） 45 m 22.5 m （ 2） 104 N 22001212 5 m s 2 2 . 5 m2 a 2 a 以 及考点 3 能量的观点 _ 222111m v m （
6、 1）某种性质的力做功对应某种形式的能和其他形式的能之 间发生转化； （ 2）某种形式的能量增加，对应其他形式的能量 _； （ 3）系统中某个物体的能量增加，另一个物体的能量一定 _. 减少 减少 用能量的观点解决动力学问题 常用于单个物体或物体系的受力和位移问题 无论恒力做功 ,还是变力做功 ,不管直线运动还是曲线运动 ,动能定理均适用 能相互转化时 ,用机械能守恒定律 用能量守恒定律 . （ 1）动能定理 :确定研究对象 ,做好受力分析和过程分析 ,判断哪些力做功、哪些力不做功 ,哪些力做正功、哪些力做负功 ,确定总功及初、末状态物体的动能 ,最后列动能定理方程求解 . （ 2）机械能守恒
7、定律 :确定研究对象 ,做好受力分析和过程分析 ,判断是否符合机械能守恒的适用情况和使用条件 状态并确定初、末状态机械能 ,最后列机械能守恒方程求解 . （ 3）能量守恒定律 :确定研究对象 ,做好受力分析和过程分析 ,明确有哪些力做功 ,做功的结果是导致了什么能向什么能转化 ,然后建立 关系并求解讨论 . 如图所示 ,一个质量为 m=2 角 =37 的斜面上的 3 m/的距离 当物体到达 将弹簧压缩到 最大压缩量 然后物体又被弹簧沿斜面弹回到最高位置 且 求物体跟斜面间的动摩擦因数（ 0 m/=0.6,=簧及挡板的质量不计） . m.B C 0 m . m. 【 解析 】 以过 则初态物体系
8、 的机械能为 : 代入数据解得 点为终态 ,系统的机械能为 : 代入数据解得 36 J 由功能原理知 ,摩擦力做的功等于系统机械能的变化量 ,有： 2m E m g A D s i n 3 7 E 3 6 9 4 5 J （ ）摩擦力做的功 其中 由式得 答案： m g c o s 3 7 s s A B B C C D 5 . 4 m m gs c 7 碰撞类综合问题的分析 【 例证 1】 （ 2011 重庆高考）（ 18分）如图所示，静置于水平地面的三辆手推车沿一直线排列，质量均为 m，人在极短的时间内给第一辆车一水平冲量使其运动，当车运动了距离 车以共同速度继续运动了距离 车以共同速度又
9、运动了距离 车运动时受到的摩擦阻力恒为车所受重力的 力加速度为 g,若车与车之间仅在碰撞时发生相互作用，碰撞时间很短，忽略空气阻力，求： （ 1）整个过程中摩擦阻力所做的总功； （ 2）人给第一辆车水平冲量的大小； （ 3）第一次与第二次碰撞系统动能损失之比 . 【 解题指南 】 解答本题时应注意以下三点： （ 1）摩擦力的功可以用摩擦力与位移的乘积求出 . （ 2）车与车的短暂碰撞过程遵守动量守恒定律 . （ 3）动能损失可由碰撞前后的动能之差求出 . 【 规范解答 】 （ 1）整个过程中摩擦阻力所做的总功 W=6 （ 2分） （ 2）设第一辆车的初速度为 一次碰前速度为 后共 同速度为 二
10、次碰前速度为 后共同速度为 （ 2分） （ 2分） （ 2分） 221011k m g L m v m 222111k ( 2 m ) g L 2 m ) v 2 m ) （ （221k ( 3 m ) g L 0 3 m ) （由动量守恒得 （ 1分） 2 （ 1分） 人给第一辆车水平冲量的大小 I= （ 1分） （ 3）由解得 6 （ 1分） 由解得 （ 1分） 第一次碰撞系统动能损失 （ 1分） 2m 7v 2 6 k g 122k 1 11 1 1 3E m v 2 m ) u k m g 2 （由解得 （ 1分） 由解得 （ 1分） 第二次碰撞系统动能损失 （ 1分） 第一次与第二次碰撞系统动能损失之比 （ 1分） 答案： （ 1） （ 2） （ 3） 22322k 2 21 1 3E 2 m ) v 3 m ) u k m g 2 （ （1
