《（步步高）2015年高考物理（江苏专用）二轮专题复习课件专题七 实验技能与创新第2课时 电学实验与创新》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（步步高）2015年高考物理（江苏专用）二轮专题复习课件专题七 实验技能与创新第2课时 电学实验与创新（107页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专 题 七 实验技能与创新 第 2课时 电学实验与创新 热 点 实 验 例 析 审题破题 真题演练 栏目索引 热点实验例 析 考向 1 电表读数、多用电表的使用 例 1 在练习使用多用电表时： (1)下列关于用多用电表欧姆挡测电阻的说法中正确的是 ( ) 如果红 、 黑表笔分别插在负 、 正插孔 ， 则不 会影响测量结果 测量值将偏大 应该把该电阻与电路断开 电池电动势变小 ， 内阻变大 ， 但 仍能调零 ， 其测量结果与原来相比不变 2)用多用电表探测二极管的极性 ， 用欧姆挡测量 ， 黑表笔接 红表笔接 指针向右偏转角较大 ， 然后黑 、 红表笔反接指针偏转角较小 ， 说明 _(填 “ a
2、” 或 “ b” )端是二极管正极 . 解析 当 用多用电表的红表笔接触二极管 黑表笔接触二极管 此时发现多用电表的指针偏转量非常小 ， 说明此时电阻很大 ， 此时二极管 是 反向 偏压 ， 则 a (3)某同学想通过多用电表 直接去测量相同规格的多用电表 的电压档的内阻 ， 如图 1甲连线 ， 选择倍率为 1 测量前应对多用电表 按正确的操作步骤测量 ， 两表指针位置相同 ，如图乙所示 ， 从 表内阻约 为 _从 _ V. 图 1 计算 出多用电表 _ V(已知表盘正中电阻刻度值为 15， 计算结果保留两位有效数字 ). 解析 选挡后要先进行欧姆调零 ， 欧姆表读数表盘读数 倍率 13 1
3、13 压表读数为 ；欧姆表内电阻等于中值 电阻为 r 15 据闭合电路欧姆定律 ， 有：E U . 答案 欧姆 调零 13 (1)欧姆表内有电源 ， 红表笔与内部电源负极相连 ， 黑表笔与内部电源的正极相连 ， 故其电流方向为 “ 红表笔流进 ， 黑表笔流出 ” . 以题说法 (2)测电阻的原理是闭合电路欧姆定律 黑表笔短接时 ， 调节滑动变阻器 欧姆调零 )， 使灵敏电流计满偏 ， 此时 中值电阻 r，当两表笔接入电阻 电阻 但不是线性关系 ， 故欧姆表刻度不均匀 . 以题说法 I g R 0 r， I ER g R 0 r R x， (1)选挡接着调零； (2)换挡重新调零； (3)待测电
4、阻与电路 、 电源要断开； (4)尽量使指针指在表盘中间位置附近； (5)读数之后要乘以倍率得阻值； (6)用完后 ， 选择开关要置于 “ 挡或交流电压的最高挡 . 以题说法 针对训练 1 (2014重庆 6(1)某照明电路出现故障 ， 其电路如图 2所示 ， 该电路用标称值 12 导线及其接触完好 . 维修人员使用已调好的多用表直流 50 他将黑表笔接在 用红表笔分别探测电路的 a、 图 2 断开开关 ， 红表笔接 所示 ， 读数为 _ V， 说明 _正常 (选填 “ 蓄电池 ” 、“ 保险丝 ” 、 “ 开关 ” 或 “ 小灯 ” ). 图 3 解析 因 用直流 50 故满偏时电压为 50
5、 V， 刻度均匀 ， 在图示位置时 ， 读数为 V， 说明蓄电池正常 . 答案 蓄电池 红表笔接 断开开关时 ， 表针不偏转 ， 闭合开关后 ，多用表指示仍然和图 3相同 ， 可判断发生故障的器件是_.(选填 “ 蓄电池 ” 、 “ 保险丝 ” 、 “ 开关 ” 或“ 小灯 ” ) 解析 红 表笔接 断开开关 ， 指针不偏转 ， 闭合开关后多用表读数与原来相同 ， 说明保险丝 、 开关均正常 ， 发生故障的器件只能为小灯 . 答案 小 灯 热点实验例 析 考 向 2 测量电阻的实验 例 2 (2014四川 8(2)图 4是测量阻值约几十欧的未知电阻 图中 10 )， 0)， 2是电流表 ， 电
6、动势 10 V， 内阻很小 ). 图 4 在保证安全和满足需求的情况下 ， 使测量范围尽可能大 ( )连接好电路 ， 将滑动变阻器 ( )闭合 S， 从最大值开始调节电阻箱 先调 再调节滑动变阻器 R， 使 1 ， 记下此时电阻箱的阻值 2的示数 ( )重复步骤 ( )， 再测量 6组 2的值； ( )将实验测得的 7组数据在如图 5所示坐标纸上描点 . 根据实验回答以下问题： 现有四只供选用的电流表 0 3 内阻为 ) 0 3 内阻未知 ) 0 ， 内阻为 ) 0 ， 内阻未知 ) _， _. 解析 该 实验测 即 (2 (1， 其中 1、 又因为 与 1 ， 表示电流表 、 1相同 (2
7、(1， 因 故 故 ， . 答案 测得一组 2值后 ， 调整电阻箱 使其阻值变小 ， 要使 1 ， 应让滑动变阻器 填 “ 不变 ” 、 “ 变大 ” 或 “ 变小 ” ). 解析 因 1 不变 ， (1变小 ， 滑动变阻器所分电压变大 ， 变大 在坐标纸上画出 2的关系图 . 解析 该 图线为一条直线 ， 离线较远的一组数据为错误数据 ，应舍去 ， 其他点应对称分布在直线两侧 . 答案 关系 图线如图所示 根据以上实验得出 _ . 解析 由 实验原理得： (1 (2 其中 10 ， ， ， 从图线上选择两组1 . 31 这类实验要从以下两个方面攻克： 验电路至少包括三个部分： (1)测量电路
8、；(2)控制电路 (滑动变阻器 、 开关 )； (3)电源 . (1)电表选择注意三方面： 安全性 ， 要求量程不能太小 ， 电表不反接； 准确性 ， 要求量程不能太大 ， 读数一般要超过量程 的 ； 若电表量程不合适 ， 要利用有准确内阻的电表进行改装 . 以题说法 13 (2)测量电路设计： 若 则 应把电流表内接； 若 则 应把电流表外接 . 以题说法 R R VR x ， R R VR x ， (3)控制电路：以小控大用分压 ， 相差无几用限流 ， 即当滑动变阻器的阻值较小时 ， 常采用分压式接法；当滑动变阻器的阻值与负载相差不大时 ， 常采用限流式接法 滑动变阻器必须接为分压式的情况
9、有三种： 电压要求从零开始变化； 滑动变阻器太小 ， 不能起到限流的作用； 限流式不能获取有区分度的多组数据 则采用限流式 ， 因为限流式损耗功率小 . 以题说法 针对训练 2 为了 较准确地测量某电子元件的电阻 ， 某实验小组做如下测量： (1)用多用表测量该元件的电阻 ， 选用 “ 10” 倍率的电阻挡测量 ， 发现多用表指针偏转很小 ， 因此需选 择_( 填 “ 1” 或 “ 100” ) 倍 率 的 电 阻 挡 ， 并_， 再进行测量 ， 若多用表中的电池旧了 ， 用它测得的电阻值将 _(填 “ 偏大 ”“ 偏小 ” 或 “ 不变 ” ). 解析 用欧姆表测量电阻 ， 若指针偏转较小
10、， 则电阻较大 ，应换大倍率的电阻挡 ， 即 即让红黑表笔短接 ， 重新欧姆调零 则电动势变小 ， 内阻增大 ， 测量相同电阻时 ， 闭合电路中电流变小 ，指针偏转角度变小 ， 则欧姆表中电阻读数增大 . 答案 100 让红 、 黑 表笔短接 ， 重新欧姆调零 偏大 (2)若用多用表测得该元件的电阻大约为 1 500 ， 现在要进一步精确测量其电阻 ， 有以下器材： (阻值约为 1500 ) 量程 5 内阻约 5 ) 9 ， ) 电动势约为 20 V， 内阻约 ) 导线 若干 实验小组有同学设计了如图 6所示电路进行测量 . 图 6 在闭合 先把 _(填 “ 最大值 ” 或 “ 最小值 ” )， 然后把 ， _，再把 , _， 则 _(用实验中获得的物理量来表示 ). 解析 电阻箱串联接入电路 ， 闭合开关前 ， 应使电阻箱的阻值达到最大 则 答案 最大 值 调节 R， 当其阻值为 电流表示数为 节 R， 当其阻值为 电流表示数为 2 3)两只完全相同的表头 G， 分别改装成一只电流表和一只电压表 ， 一位同学不小心做实验时误将两只表串起来连接在一闭合电路中 ， 接通电路后两只表的指针可能出现下列哪种现象 ( ) 电压表的指针不偏转 电压表的指针偏转角度比电流表大得多 电流表的指针偏转角度比电压表大得多 解析 电流表为表头 电压表为表头 当两者串联时 ， 流过电
