《（步步高）（浙江专用）2015高考物理大一轮复习 第一章 第2课时匀变速直线运动规律的应用课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（步步高）（浙江专用）2015高考物理大一轮复习 第一章 第2课时匀变速直线运动规律的应用课件（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一章 运动的描述 匀变速直线运动 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 题组答案 组扣点 考点梳理答案 一、 1 . ( 1) 加速度 ( 2) 同向 反向 2 . ( 1) v v 0 ( 2) x v 0 t 12 ( 3) v 2 v 20 2 二、 1 . ( 1) v 2) a 2 . ( 1) 1 2 3 n ( 3) 1 3 5 (2 n 1) ( 4) 1 ( 2 1) ( 3 2 ) ( n n 1 ) 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 题组答案
2、 组扣点 考点梳理答案 三、 1 . 重力 静止 2 . 匀加速直线 3 . ( 1) v ( 2 ) h 123 ) 2 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 考点一 匀变速直线运动规律的应用 1. 速度时间公式 v v 0 位移时间公式 x v 0 t 12 位移速度公式 v 20 2 a x ，是匀变速直线运动的三个基本公式，是解决匀变速直线运动的基石 2 以上三个公式均为矢量式，应用时应规定正方向 3 如果一个物体的运动包含几个阶段，就要分段分析，各段交接处的速度往往是联系各段的纽带，应注意分析各段的运动性质 课堂探究 题组扣点 课堂探究 学
3、科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 【 例 1】 珠海航展现场 “ 空军八一飞行表 演队 ” 两架 “ 歼 10”飞机表演剪刀对 冲，上演精彩空中秀质量为 “ 歼 10”飞机表演后返回某机场，降 落在跑道上的减速过程简化为两个匀 减速直线运动过程 后立即打开减速阻力伞，加速度大小 为 动时间为 后在无阻力伞情 况下匀减速直至停下在平直跑 道上 减速滑行总路程为 段飞机运动的加速度大小和时间 【 解题技巧 】 【 解析指导 】 两个匀减速直线运动 过程，由运动学规律有 21 0 1 1 112x v t a 0 1 1Bv v a t过程，由运动学规律有 22 2 2 2
4、12Bx t a tv 220 vB 过程： 12x x x联立解得： 20 1 12 21 1 0 1()22a t t 0 120 1 122x a t 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 【 突破训练 1】 (2011新课标全国 24)甲、乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运 动，加速 度方向一直不变在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不 变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲 的加速度大小增加为 原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的半求 甲、乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比 设时间间隔为 一段
5、时间后甲、乙的速度为 合理选择公式 a【 审题突破 】 【 解析指导 】 1212?21012s : 甲乙22s22 0 01 22s t a t 甲 2s a t 22 0 012s t 乙v 02v 121257课堂探究 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 考点二 解决匀变速直线运动的常用方法 1 一般公式法 一般公式法指速度公式、位移公式及推论三式它们均是矢量式，使用时要注意方向性 2 平均速度法 定义式 v 对任何性质的运动都适用，而 v v 2( v 0 v ) 只适用于匀变速直线运动 3 比例法 对于初速度为零的匀加速直线运动与末速度为
6、零的匀减速直线运动，可利用初速度为零的匀加速直线运动的重要特征中的比例关系，用比例法求解 课堂探究 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 4 逆向思维法 如匀减速直线运动可视为反方向的匀加速直线运动 5 推论法 利用 x ：其推广式 x m x n ( m n ) ，对于纸带类问题用这种方法尤为快捷 6 图象法 利用 v t 图可以求出某段时间内位移的大小，可以比较 v v 可以求解追及问题；用 x t 图象可求出任意时间内的平均速度等 课堂探究 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 【 例 2】 物体以一
7、定的初速度从斜面底 端 面总 长度为 l，到达斜面最高点 好为零，如图 底端 3l/4处的 用时间为 t， 求物体从 所用的时间 【 解析指导 】 A匀减速至零的运动可看成反向从零开始的匀加速运动 A 212 象法 34l v t 0 2142 2 A C A C Bt t t t 本公式法 比例法 中间时刻速度法 课堂探究 方法一：逆向思维法 逆向思维法 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 【 例 2】 物体以一定的初速度从斜面底 端 面总 长度为 l，到达斜面最高点 好为零，如图 底端 3l/4处的 用时间为 t， 求物体从 所用的时间 【 解
8、析指导 】 v t 0 本公式法 因为物体沿斜面向上做匀减速运动，设物体从 B 滑到 C 所用的时间为 匀变速直线运动的规律可得 v 20 2 a v 2B v 20 2 a 4 由 解得 vB 又 由 解得 t . 课堂探究 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 【 例 2】 物体以一定的初速度从斜面底 端 面总 长度为 l，到达斜面最高点 好为零，如图 底端 3l/4处的 用时间为 t， 求物体从 所用的时间 v t 0 例法 对于初速度为零的匀加速直线运动，在连续相等的时间里通过的位移之比为 1 3 5 (2 n 1) 因为 3 ，而通过 t，
9、所以通过 t . 课堂探究 【 解析指导 】 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 【 例 2】 物体以一定的初速度从斜面底 端 面总 长度为 l，到达斜面最高点 好为零，如图 底端 3l/4处的 用时间为 t， 求物体从 所用的时间 【 解析指导 】 v t 0 间时刻速度法 利用推论：匀变速直线运动中中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度， v 20 2 a v 2B 2 a C 段的平均速度，因此 B 点是这段位移的中间时刻，因此有 t . 课堂探究 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 【 例 2
10、】 物体以一定的初速度从斜面底 端 面总 长度为 l，到达斜面最高点 好为零，如图 底端 3l/4处的 用时间为 t， 求物体从 所用的时间 【 解析指导 】 v t 0 方法五：图象法 根据匀变速直线运动的规律，画出v t 图象如图所示利用相似三角形的规律，面积之比等于对应边的平方比，得S S 且S S 41， t ， t t 解得 t t . 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 课堂探究 【 突破训练 2 】 做初速度不为零的匀加速直线运动的物体在时间T 内通过位移 点，接着在时间 T 内又通过位移 点，则以下判断正确的是 ( ) A 物体在
11、A 点的速度大小为B 物体运动的加速度为2 物体运动的加速度为物体在 B 点的速度大小为3 解析 因为物体做初速度不为零的匀加速直线运动，所以 a与 v 同向，又 A 点为中间时刻所经过的点，故 以 v Ax 1 x 22 T， A 正确 因为时间间隔 T 相等且 x 所以 a x 2 x 1T 2， B 错误， C 正确 由 v B v A 已知 v A x 1 x 22 T， a x 2 x 1解得 v B 3 x 2 x 12 T， D 正确 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 第 2课时 匀变速直线运动规律的应用 【 突破训练 3】 某次训练中 ，航空母舰 以速度 载机以水平速 度 钩住阻拦索之后飞机的运动可以近 似为匀减速运动，则飞机的加速度至 少应为多大？不考虑
