《以“健康教育小屋”为载体的健康教育需求现状调查》由会员分享,可在线阅读,更多相关《以“健康教育小屋”为载体的健康教育需求现状调查(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1以“健康教育小屋”为载体的健康教育需求现状调查【摘要】 目的 通过社区居民对健康教育的需求及分析,尝试建立一套以“健康教育小屋”为实施载体的、针对居民不同需求的、综合有“普及性宣教、个体化干预、专业性指导、互动性交流、并融入中医治未病理念” 的社区健康教育新模式。方法 采用随机整群抽样的方法对居民进行问卷调查。结果 社区居民对于“健康小屋”免费提供相关健康知识的需求较大。结论 以“健康教育小屋”为载体的健康教育形式适宜新形势下社区卫生服务的需求。 【关键词】 社区; 健康教育小屋;健康需求在开展社区健康教育小屋的免费医疗咨询过程中,居民迫切需要哪方面的健康知识,医务人员如何有针对性地、采取哪
2、种健康教育形式开展工作,针对这些问题,我们于 2008 年 910 月对本社区内 400 名居民进行了健康教育知识与需求调查,现将结果报告如下。1 对象与方法1.1 对象选择 长期居住于芷江西社区的年龄在 18 岁以上的2辖区居民。按照“1840 岁、4160 岁、6180 岁、81 岁以上”4 个年龄段随机分层抽取 400 名社区居民(每个年龄段抽取 100 名居民),按照自愿参加的原则,进行问卷调查。(有严重躯体疾病、不能清楚表达自己意志及有精神性疾病病史或者家族史的患者除外)。1.2 方法 采用自行编制的社区居民对健康教育需求内容、形式的调查问卷进行统一调查,由社区医护人员对居民进行调查
3、询问,共发放问卷 420 份,回收有效问卷 400 份,回收率 95.2%。调查数据经整理核实后输入计算机,利用 SPSS11.0 软件进行统计分析。2 结果与分析2.1 人口学统计 在所调查的居民中,男性占 33.5%,女性占66.5%。以 10 岁为一年龄段,以80 岁的年龄所占比例最大,为25%;文化程度初中居多,为 30.5%。人均收入以 5001000 元为主,占 47%。见表 1表 5。表 1 性别情况分析表 2 年龄分布情况分析表 3 文化程度情况分析表 4 职业情况分析表 5 家庭每月人均收入情况分析2.2 健康知识知晓情况 健康生活和行动方式相关知识的回答正确依次为知晓被动吸
4、烟有害健康、知晓吸烟有害健康、知晓高盐3膳食对血压的影响、知晓含高胆固醇膳食有害健康、知晓膳食金字塔结构的比例、知晓性病的传播途径,见表 6。2.3 社区居民对于疾病自我监测方法 社区居民对于疾病自我监测的态度依次为每年应测量一次血压、需要定期参加体检、需要养成定期自查乳房或睾丸,见表 7。表 6 居民对健康生活和行动方式表 7 社区居民对于疾病自我监测的态度2.4 社区居民对健康教育需求形式2.4.1 遇到身体不适或不愉快的事情时,选项目疏导 依次为找人倾诉、不去想它、默默承受、寻求帮助、转移注意力、痛哭一场、其他,见表 8。表 8 遇到身体不适或不愉快的事情时,选项疏导2.4.2 对目前开
5、展的社区健康教育活动内容及形式的认可 认为目前开展的社区健康教育活动,有继续开展的必要人数占53.5%,见表 9。表 9 您对目前开展的社区健康2.4.3 健康服务的需求 依次为体重的免费测量、健康饮食咨询、用药知识指导、医疗咨询、血压免费测量、中医药膳咨询、康复指导、不知道、其他,见表 10。表 10 认为需要何种健康服务42.4.4 接受及喜爱的健康教育途径 依次为“健康教育小屋” 、健康教育资料、广播电视、电话咨询、健康宣传栏、报刊杂志、病友俱乐部、网上咨询、健康教育讲座、记不清、其他。见表 11。表11 能接受及喜爱的健康教育途径3 讨论3.1 掌握健康知识是建立健康生活模式的基石 居
6、民对一些基本的健康知识的知晓率较高,例如知晓“吸烟有害健康”为84.5%, “知晓高盐膳食对血压的影响”为 74.8%,但是具体“知晓性病的传播途径”的只有 14.8%,比例大大下降,可见,居民对长期以来在社区宣传较多的“口号式”的概念知晓率较高,但是对这些概念的具体内容却仍不太清楚。这也暴露了在原有的社区健康教育中存在的一些空泛的内容1,在今后的工作中应予以改进。3.2 对健康教育活动内容要求高且不一致 通过对居民健康教育活动的形式和内容调查研究表明有 36.7%的居民对医疗咨询感兴趣,45.3%的居民对健康饮食方面的内容感兴趣, 20.3%的居民中医药膳感兴趣。总之,绝大多数居民希望得到贴
7、近生活、实用为主的教育内容2。3.3 对目前开展的社区健康教育活动内容及形式的认可不容5乐观 目前健康教育的做法所引发的思考,也暴露出许多亟待解决的问题,需求表中居民对目前开展的社区健康教育活动内容及形式的认可率占 53.5%。3.4 信息时代让居民们增加了多种了解健康知识的渠道 对健康教育活动的形式要求也有一定增加。如 54.5%的居民觉得“健康教育小屋”免费咨询最易接受,36.5%的居民认为发放宣传品和资料比较有效,也有 29%的居民觉得电话咨询、网上咨询最合适。居民的这些不同类别的要求,提示应采取合适的方式开展活动3。【参考文献】1 章昱,孟秀琴,刘玉忠. 上海市闸北区居民健康素养现状调查. 中国健康教育,2009,8 :620-621.2 杨兴华,关静,梁万年,等. 社区居民公共卫生、预防保健服务需求及影响因素分析.中国卫生事业管理,2004,5 :306.3 郭凤霞,周雷. 健康促进医院在社区卫生服务中心开展的几点思考.健康教育健康促进,2008,3:63-64