2013年下八年级第1次月考语文试题

船山英文学校2013 年学期八年级第一次月考语文试题卷一、积累与运用(共 28 分)1、阅读下面的文段，按要求答题阳春三月，和煦的春风和沁人的花香相得益彰，广州处处春意盎然，美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园，还是市内的流花湖公园、云台花园，到处都是碧草连天、花团锦簇，一派生机勃勃。在这美好的时节，与同学们一起畅游花海，尽情享受天伦之乐，真是人生一大快事。①、上面语段中，加点词语运用不当的一项是（ ） （2 分）A 相得益彰 B、美不胜收 C 花团锦簇 D、天伦之乐②、给加横线的字注音。 （2 分）和（ ） 沁（ ）2、古诗文默写。 （10 分，每空 1 分）①《答谢中书书》中，描写晨昏变化之美的句子是___________________,_________________;_____________________,_____________________.②近年来，国家加快经济适用房和廉租房建设步伐，努力实现百姓“安居梦” 。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“________________________,_______________________。 ”就体现了这种美好的愿望。③《过故人庄》中描写优美恬静的农村风光的句子是“_____________,_________________。 ”④王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉，这句词是“__________,____________________________。 ”3、下列关于文学常识的表述有误的一项是：（ ） （2 分）A、 《小石潭记》选自《柳河东集》 ，作者是柳宗元，他被贬永州司马后，写了一组很有名的山水游记被后人成为“永州八记” 。本文是其中的一篇。 “记”是古代一种文体。B、 《答谢中书书》的作者是南宋时道教的思想家、医学家陶弘景写给谢中书的一封回信。陶弘景因为看透了污浊的世情世态而隐居，在这封信中描山画水，表明自己的所好，并作为对谢中书的安慰。C 、 《记承天寺夜游》是北宋大文豪苏轼写的一篇清新秀美的抒情散文。他与父苏洵，弟苏辙合称“三苏” ，此文是苏轼被贬黄州所作。D、在《满井游记》一文中，明代文学家袁宏道为我们描绘了一幅生机勃勃、充满活力的春之美景图。4、 【名家名著阅读】 （4 分）每空一分。（1）1 我等一百八人，上应天星，生死一处。今者天子宽恩降诏，赦罪招安，大小众人，尽皆释其所犯。我等一百八人，早晚朝京面圣，莫负天子洪恩。汝等军校，也有自来落草的，也有随众上山的，亦有军官失陷的，亦有掳掠来的。今次我等受了招安，俱赴朝廷。你等如愿去的，作速上名进发；如不愿去的，就这里报名相辞。我自发你等下山，任从生理。 （选自《水浒传》 ）（2）同志们，只有一条出路，就是在三个月的期限内，从车站到木场修一条轻便铁路，全场是七俄里。争取在一个半月之内，就把铁路修到伐木场的边缘。这件事我已经研究了一个星期。要完成这项工程，需要三百五十个工人和两个工程师。 （选自《钢铁是怎样炼成的》 ）（1） 、根据摘录的人物对白，请你说说分别出自作品中的哪个人物。①___________________ ②____________________(2)、从第上段对白中，可知梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，可以分为三种类型。请任选一种，举一例加以说明。官逼民反型，代表人物是：________________ 战败投降型，代表人物是：________________5、语言表达能力训练。 （共 6 分）某中学长期采用电铃声作为上下课的信号。有位学生特意给校长发了一封电子邮件，建议改变铃声模式。同学们对此议论纷纷﹣﹣甲生：我觉得用不着改变。铃声不就是一种信号嘛，听得清楚就行了。乙生：老弟，你的耳朵也太缺乏美感了！（众学生善意地笑）优美的铃声可以美化校园文化环境。点铃声单调刺耳，是该换换了。丙生：说得好！我觉得校园钟声挺有魅力的。学校后山钟亭里就有一口大铜钟闲置着，我们为什么不建议校长聘请专人来敲钟呢？丁生：好是好，可太费事了。我觉得可以用播放“温馨提示语”来代替点铃声，例如：“同学们，请做好课前准备，快上课了。 ”甲生：这种方式有点拖泥带水，还不如点铃声干脆利落呢！乙生：我也有个主意！建议校长用优美的歌曲来作铃声。比如《鼓浪屿之波》就挺好听， （哼唱） “鼓浪屿四周海茫茫……”温馨、高雅，多棒啊！①同学们议论的话题是什么？（1 分） （ ）A、优美音乐 B、校园铃声 C、后山钟亭②乙生说“你的耳朵也太缺乏美感了！”其言外之意是什么？（2 分） ( )A、甲生不关注校园铃声是否有美感。B、甲生的耳朵形状长得不太好看。C、甲生的听力有些迟钝，不够灵敏。③假如你也参加这次讨论，你想表达什么看法呢？请把你想说的话写下来。 （3 分）____________________________________________________________________________________6、综合性学习。 （2 分）仿照示例，根据所给材料，用一句话写出你所得的结论。示例：在马德里的监狱里，塞万提斯写成了著名的《唐吉可德》 ，那时他贫困潦倒，甚至连稿纸也无力购买。有人劝一位富翁来资助他，可那位富翁答道：“上帝禁止我去资助他，唯有他的贫穷，才是世界富有。 ”结论：贫穷造就伟大。材料：当一个人的身体或心灵受到痛苦的折磨特别沮丧时，变常常会变得意志不坚定，成为沮丧情感的奴隶，一切行动，都会被沮丧情感所左右。这时候，你将很难有精辟、正确的见解，更不会有正确的判断。 结论：________________________________________________________二、阅读理解与鉴赏（一）浣溪沙（4 分）游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西。 休将白发唱黄鸡。7、词的上阕写了兰芽、沙路、暮雨、子规等景物构成了一幅_____________________________图（2 分）8 这首词表达了作者怎样的思想感情？答：________________________________(2 分)（二） （一） 、阅读《小石潭记》 ，然后完成下列各题。 （17 分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭不见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。9、解释下列横线的词。 （2 分）（1）日光下澈（ ） （2）凄神寒骨（ ）10、下列“以”字的用法中与“全石以为底”中“以”字用法相同的一项是:( )（2 分）A、卷石底以出 B、以其境过清C、 以为且噬己也 D、徐以勺酌油沥之11、下面“而”字用法中与“隶而从者”中“隶”字用法相同的一项是：（ ） （2 分）A、潭西南而望 B、乃记之而去 C、夫能不以游堕事而潇然于山石草木之间者 D、释担而立12、选出“之”字的用法及意义相同的一项（ ） （2 分）A、心乐之 B、实是欲界之仙都C 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 D 余之游将自此始13、翻译。 （4 分）(1)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。_________________________________________________(2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。__________________________ 。14、作者通过对小石潭四周环境的描写，写出了较有深意的“清” ，这种“清”写出了作者怎样的心境？（2 分）答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　15、第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法？好处是什么？（3 分）答： （三）记承天寺夜游（13 分）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。16、解释下列加点的字、词的意思。 （2 分）念无与乐者　　　　　　 相与步于中庭　　　　　　　 　庭下如积水空明　　　　　　　 月色入户____________17、选文三段的表达方式各有什么不同？(3 分)答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　18、 “但少闲人如吾两人耳”中“闲”字如何理解？(2 分)答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　19、本文表达了作者什么样的生活态度？2（分）答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20、请找出文中描写月色的句子，并说说这样写的好处。 （4 分）答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（四） 、课外阅读（8 分）子城①西北隅，雉堞圮毁②，榛莽③荒秽。因作小楼二间，与月波楼④通。远吞山光，平挹江濑⑤，幽阒辽夐⑥，不可具状⑦。夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调和畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁⑧然；宜投壶⑨，矢声铮铮然：皆竹楼之所助也。公退⑩之暇，被⑾鹤氅衣，戴华阳巾⑿，手执《周易》一卷，焚香默坐，消遣世虑。江山之外，第⒀见风帆沙鸟，烟云竹树而已。待其酒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之胜概也。【注释】①子城：城门外的套城，也叫瓮城、月城。②雉堞（zhì dié）:城墙上矮而短的墙。圮（pǐ）：毁坏。③榛：丛生的杂树。莽：深密的荒草。④月波楼：在湖北省黄冈楼上。⑤平挹（yì）江濑（lài）:意思是平视沙滩清流似乎伸手可汲。挹：汲取。濑：沙滩上的流水。⑥阒（qù）:静。夐（xiòng）:远。⑦状：描述。⑧丁丁（zhēng zhēng）:棋子敲击声。⑨投壶：古代宴饮时举行的一种娱乐游戏，用箭往壶里投，以投中次数决定胜负。⑩公退：办公归来。⑾被：同“披”⑿华阳巾：道士戴的头巾。⒀第：只21、解释文中加点的词：（2 分）子城①西北隅（ ） 矢声铮铮然 （ ）22、将下列句子翻译成现代汉语。 （2 分）江山之外，第见风帆沙鸟，烟云竹树而已。翻译:_______________________________________ 23、本文第一段中由远及近写景的对偶句是“_______________,________________”;暗示了作者在政治上的遭遇的一个词“________＂． （2 分）24、本文和柳宗元《小石潭记》都表现了作者遭贬谪后为排遣内心愤懑而寄情山水的心境，请根据两文内容，结合作者心境，补写下面的对联。 （2 分）见永州石潭，乐山水树竹， ，感受凄凉之景；登黄冈竹楼，宜琴棋诗壶_____________________ （五）作文（50 分）暑假，我们可以放下课本，背起行囊，行走四方，过一种别样的生活—读自己爱读的书，去自己想去的地方，努力实现“读万卷书，行万里路“的愿望。请以“带一本书去旅行”为题写一篇作文。要求：①文体自选（诗歌除外） ，不少于 600 字；②