山东省青岛二中2015届高三上学期期末考试政治试题含答案

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1、山东省青岛二中 2015 届高三上学期期末考试政治试卷24. 各 地 “单 独 二 孩 ”政 策 的 出 台 , 对 月 嫂 的 消 费 需 求 产 生 了 一 定 刺 激 。 有 些 地 区 月 嫂 薪 水 飙升 , 进 一 步 催 热 了 眼 下 的 月 嫂 服 务 行 业 。 不 考 虑 其 他 因 素 , 能 正 确 反 映 这 种 变 动 传 导 效 应的 是 ( 注 : D、 S 为 变 动 前 , D1、 S1为 变 动 后 )A. B. C. D. 25共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,要让发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着共同富裕方向稳步前进。为此要完善分配制度,形成合

2、理分配格局提高财政收入在国民收入中的比重消除收入分配差别,坚持共同富裕规范收入分配秩序,加大再分配调节机制A B C D26. 2014 年 2 月 12 日 , 水 利 部 等 十 部 门 联 合 印 发 实 行 最 严 格 水 资 源 管 理 制 度 考 核 工 作 实 施方 案 , 要 求 对 取 水 、 用 水 、 排 水 等 水 资 源 利 用 的 全 过 程 实 行 指 标 控 制 。 这 标 志 着 我 国 水 资 源控 制 红 线 正 式 确 立 。 这 一 方 案 的 实 施 有 利 于 促 进 水 资 源 节 约 和 环 境 保 护 , 增 强 可 持 续 发 展 能 力

3、能 够 克 服 市 场 调 节 带 来 的 水 资 源 浪 费 和 污 染 问 题 可 以 解 决 我 国 水 资 源 供 需 不 平 衡 的 矛 盾 将 推 动 用 水 习 惯 和 用 水 方 式 的 转 变 , 提 高 水 资 源 利 用 效 率A. B C D 27.2014 年 3 月 16 日 , 中 共 中 央 、 国 务 院 印 发 的 国 家 新 型 城 镇 化 规 划 (2014-2020 年 ) 提 出 ,完 善 农 业 转 移 人 口 社 会 参 与 机 制 , 提 高 各 级 党 代 会 代 表 、 人 大 代 表 、 政 协 委 员 中 农 民 工 的比 例 , 引

4、导 农 业 转 移 人 口 有 序 参 政 议 政 和 参 加 社 会 管 理 。 该 举 措 保 证 了 农 民 工 合 法 权 益 不 受 侵 犯 体 现 了 人 民 民 主 具 有 真 实 性 特 点 优 先 保 护 了 农 业 转 移 人 口 的 权 益 能 够 有 序 扩 大 公 民 参 与 政 治 生 活A. B. C. D. 28.我 国 粮 食 产 量 十 连 增 背 后 , 是 频 频 告 急 的 土 地 污 染 , 步 步 逼 近 的 耕 地 红 线 为 确 保 13 亿 中国 人 的 饭 碗 牢 牢 端 在 自 己 手 中 , 部 分 人 大 代 表 向 十 二 届 全

5、国 人 大 二 次 会 议 提 出 尽 快 制 定 粮食 安 全 法 的 议 案 。 这 表 明 人 大 代 表 有 权 监 督 政 府 的 行 为 人 大 代 表 行 使 提 案 权 , 坚 持 对 人 民 负 责 全 国 人 民 代 表 大 会 享 有 立 法 权 人 大 代 表 行 使 政 治 协 商 、 参 政 议 政 职 能A. B. C. D. 29.2014 年 3 月 3 日 , 联 合 国 安 理 会 就 乌 克 兰 局 势 举 行 紧 急 会 议 。 中 方 呼 吁 有 关 各 方 在 尊 重 国际 法 和 国 际 关 系 准 则 基 础 上 , 通 过 对 话 和 谈 判

6、 寻 求 政 治 解 决 分 歧 , 维 护 地 区 和 平 稳 定 。 中 方 的立 场 体 现 了 独 立 自 主 是 我 国 外 交 政 策 的 基 本 立 场 中 国 是 维 护 世 界 和 平 与 稳 定 的 积 极 因 素 和 坚 定 力 量 要 维 护 和 平 与 发 展 就 必 须 坚 决 反 对 霸 权 主 义 和 强 权 政 治 维 护 我 国 的 主 权 、 安 全 和 发 展 利 益 是 我 国 外 交 政 策 的 首 要 目 标A B C. D 30 一 场 气 势 恢 宏 的 音 乐 会 人 文 颂 , 拉 开 了 主 题 为 “贸 易 扬 帆 、 文 化 远 航

7、”的 深 圳 第 九 届 文博 会 的 序 幕 。 人 文 颂 以 交 响 乐 的 形 式 , 演 绎 着 “仁 义 礼 智 信 ”为 核 心 的 中 华 思 想 精 华 , 在 实现 中 国 梦 的 道 路 上 传 递 着 中 国 人 的 文 化 自 信 。 这 告 诉 我 们 文 化 自 信 有 助 于 建 设 多 元 价 值 体 系 来 自 于 对 自 身 文 化 价 值 的 充 分 肯 定 有 利 于 深 刻 认 识 文 化 的 地 位 和 作 用 需 要 文 化 创 新 A B C D 31在“全国电视公益广告大赛”中, 回家获得“电视公益广告作品”金奖,这一系列公益广告聚焦特殊群体

8、,用他们一个个触动心灵的春节回家故事,激发人们对于“家” 的情感共鸣。由此可见,公益广告集中体现了大众传媒的商业性 已成为传播先进文化的主要途径能够引领文明风尚,建设和谐文化 能够对人产生潜移默化的影响A B C D32.中 国 是 东 方 文 明 的 重 要 代 表 , 欧 洲 则 是 西 方 文 明 的 发 祥 地 。 正 如 中 国 人 喜 欢 茶 而 比 利 时 人 喜爱 啤 酒 一 样 , 茶 的 含 蓄 内 敛 和 酒 的 热 烈 奔 放 代 表 了 品 味 生 命 、 解 读 世 界 的 两 种 不 同 方 式 。 但 是 ,茶 和 酒 并 不 是 不 可 兼 容 的 , 既 可

9、 以 酒 逢 知 己 千 杯 少 , 也 可 以 品 茶 品 味 品 人 生 。 对 此 理 解 正 确 的 是 文 化 差 异 反 映 了 世 界 文 化 的 多 样 性 和 民 族 文 化 的 优 劣 尊 重 差 异 理 解 个 性 才 能 促 进 世 界 各 民 族 文 化 和 睦 相 处 通 过 交 流 与 合 作 , 其 他 文 明 的 一 切 成 果 都 可 以 为 我 所 用 文 明 交 流 互 鉴 是 人 类 文 明 进 步 、 繁 荣 发 展 的 重 要 动 力A B C D. 33 贪 图 无 所 不 能 , 只 会 一 无 所 能 ; 试 图 无 所 不 知 , 只 会

10、一 无 所 知 ; 企 图 无 所 不 有 , 只 会 一 无所 有 。 这 体 现 的 哲 理 是 要 善 于 抓 主 要 矛 盾 事 物 的 性 质 主 要 是 由 主 要 矛 盾 的 主 要 方 面 决 定 的 要 处 理 好 矛 盾 的 普 遍 性 与 特 殊 性 的 辩 证 关 系 矛 盾 双 方 在 一 定 条 件 下 可 以 相 互 转 化A B C D 34 开 展 教 育 实 践 活 动 重 在 取 信 于 民 , 李 克 强 到 广 西 调 研 时 强 调 指 出 : “纸 上 谈 兵 不 如 下 马 服 务 ”。 这 句 话 强 调 了A 实 践 是 认 识 的 来 源

11、B 实 践 是 认 识 发 展 的 动 力C 实 践 是 检 验 认 识 的 真 理 性 的 唯 一 标 准 D 实 践 是 认 识 的 目 的35.右边漫画不知道转弯的人走不远告诉我们 要一切以时间、地点和条件为转移 要看到事物发展的前途是光明的 价值判断和价值选择具有社会历史性 要具体问题具体分析A B C D 40.(36 分)当前,我国发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区。阅读材料,回答问题。材料一 20092013 年我国 GDP 及其增长情况图注: 2013 年我国第一、二、三产业增加值占 GDP 的比重分别为 10.0%、 43.9%、 46.1%。 材料二 2013 年我国出

12、台了促进经济发展的一系列深化改革的政策措施。国务院调整了机构,取消和下放一批行政审批项目;深化财税体制改革,全面推开“营改增”试点;推进铁路工程建设、金融、能源等领域对民间资本开放;建立中国(上海)自由贸易区等等。材料三 当前,我国经济发展进入增速换挡期,经济增长的要素和约束条件正在发生变化,结构性问题突出,传统增长模式面临挑战,经济增长的下行压力不容忽视。党中央广泛听取各民主党派的意见和建议,审时度势,作出全面深化改革的决定,确立了全面深化改革线路图,全面推进经济、政治等各领域的改革,促进我国经济持续健康发展,使发展成果更多更公平惠及全体人民。但是改革必须实事求是、切实可行,不能靠行政命令层

13、层加码、级级考核,不要急于求成、拔苗助长。( 1) 材 料 一 反 映 了 哪 些 经 济 信 息 ? ( 5 分 ) 从 经 济 生 活 角 度 分 析 材 料 二 中 深 化 改 革 的 措 施 对我 国 经 济 发 展 的 作 用 。 ( 10 分 )( 2) 依 据 材 料 三 , 简 要 说 明 全 面 深 化 改 革 应 如 何 发 挥 党 的 领 导 核 心 作 用 ? ( 10 分 )( 3) 结 合 材 料 三 , 说 明 改 革 “不 要 急 于 求 成 、 拔 苗 助 长 ”体 现 的 哲 学 道 理 。 (11 分 )41(16 分)阅读材料,回答问题。材料一 2014

14、 年 2 月 18 日,全国未成年人思想道德建设工作会议指出:要加强社会主义核心价值观教育实践,让孩子们熟读并记住 24 个字,抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,重视家庭教育,引导未成年人树立正确的道德价值,在核心价值观的沐浴下健康成长。(1)结合材料一,运用价值观的导向作用,分析未成年人必须在核心价值观的沐浴下健康成长的缘由。(8 分)材料二 一种价值观要真正发挥作用,必须融入社会生活,让人们在实践中感知它、领悟它。利用各种时机和场合,创设有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。(2)结合材料二,运用文化生活知识,说明怎样使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。(8 分)AD CDCAD DCBDC40. (1) (15 分)经济信息:2009201

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