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1、全国 2008 年 10 月高等教育自学考试大学语文试题课程代码：04729一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1下列四组词语中，最能体现五代史伶官传序中心旨意的一组是（）A忧劳与逸豫 B盛与衰C天命与人事 D满与谦2 容忍与自由所体现的基本社会理念是（）CA一分为二 B和而不同C言论自由 D党同伐异3从我的世界观看，爱因斯坦的政治理念是（）AA崇尚民主，反对专制 B人是为别人而生存的C全神贯注，献身科学 D不承认万能上帝存在4 垓下之围中项羽“羞见江东父老
2、”的直接原因是（）A “天之亡我，我何渡为” B “八千人渡江而西，今无一人还”C “时不利兮骓不逝” D “背关怀楚，放逐义帝而自立”5 张中丞传后叙：“愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语” 。 “指以相语”的是（）BA于嵩读汉书事 B南霁云抽矢射佛塔事C张巡慷慨就戮事 D南霁云拔刀断指事6柳宗元种树郭橐驼传所表达的根本思想是（）A “顺民之天”以治国 B反对辍飧饔以劳吏C种树要“顺木之天” D十年树木，百年树人7 前赤壁赋所继承的赋体传统表现手法是（）A句句骈偶 B主客对话C借景抒情 D通篇押韵8 先妣事略的主要人物描写方法是（）A肖像描写 B细节描写C语言描写 D心理描写9下列西湖七月半文
3、句中具有讽刺意味的是（）BA名妓闲僧，浅斟低唱 B巳出酉归，避月如仇C匿影树下者 D或逃嚣里湖10下列文章中，多次使用插叙以表现作者联翩思绪的是（）A 爱尔克的灯光 B 秋夜C 都江堰 D 香市11下列词语中，在纪念傅雷一文中两次出现，并在场景描写中发挥独特效用的是（）A鸦雀无声 B望子成龙C干柴烈火 D同归于尽12下列蚂蚁大战的语句中，兼用了比喻与比拟手法的是（）AA森林并非总是一片歌舞升平的和平景象B木柴堆上到处都有这样奋力厮杀的勇士C但是人类之战都从未如此奋不顾身D在小山谷顶上出现了一个荷戟独彷徨的红蚂蚁13我国文学史上第一位田园诗人是（）A屈原 B陶渊明C王维 D白居易14 早雁中，用
4、来暗示统治者腐败无能、冷漠无情的景象是（）BA金河弦开，大雁惊飞 B仙掌月明，长门灯暗C胡骑纷纷，春风难逐 D潇湘人少，水多菰米15 八声甘州 （对潇潇暮雨洒江天）上片情景交融的方式是（）A自然天成 B因情造景C融情入景 D移情于景16 鹧鸪天 （重过阊门万事非）中，体现夫妇感情超越时空、超越生死的词句是（）A同来何事不同归 B头白鸳鸯失伴飞C旧栖新垅两依依 D谁复挑灯夜补衣17下列诗作中，最具音乐美的是（）A 一句话 B 雨巷C 我愿是一条急流 D 祖国啊，我亲爱的祖国18 我愿是一条急流中， “同暴风雨作战” 、 “饱受风雨的打击” 、 “即使被轻易毁灭”等诗句体现了“我”的（）A处境艰难
5、 B命运坎坷C生命顽强 D献身精神19下列婴宁的人物中，导演一幕幕喜剧的是（）A鬼母 B狐母C婴宁 D王子服20人们以“含泪的微笑”评价麦琪的礼物的独特风格，此“含泪的微笑”的意思是（）BA悲剧中浸染着喜剧色彩 B喜剧中浸染着悲剧色彩C生活艰难，精神乐观 D情感真挚，喜极而泣二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21下列秋水中的论据，通过对比法来证明人的认识有限的有（）BCEA井蛙不可以语于海者，拘于虚也 B吾在天地之间，犹小石小木之在大山也C号物之数谓
6、之万，人处一焉 D五帝之所连，三王之所争E伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博22按香市的描述，当农村还是“桃源”的时候，香市对于农民的意义有（）A烧香拜佛求平安 B农村的“狂欢节”C借拜佛游赏春光 D预酬蚕节的劳作E祈求桑蚕好收成23下列哭小弟语句中属于侧面描写的有（）BCDA从我有比较完整的记忆起，生活里便有我的弟弟B小弟如果需要把全身的血都换过，他的同志们也会给他C我曾经非常希望小弟调回北京，分我侍奉老父的重担D多年来，家里有什么事，大家都会这样说； “等小弟回来” ， “问小弟”E区一级的说是胃下垂，县一级的说是肾游走24 一句话中，火山爆发的寓意是民众革命，这种表现方法可以称为（）AEA隐
7、喻 B对比C比拟 D衬托E象征25下列关于宝黛吵架一文的描述，正确的有（）A 宝黛吵架选自长篇章回小说 石头记B作者是清代伟大的现实主义作家C吵架起因是“金玉相对” 说D宝黛吵架是假意试探E文中主要运用心理描写方法三、词语解释题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）26少仲尼之闻而轻伯夷之义轻：轻视27方其系燕父子以组以组：用绳索28而顺逆两境又常相间以迭乘迭乘：交替出现29孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣。 ”说：通“悦” ，高兴30以千百就尽之卒，战百万日滋之师日滋：日益增多31隆然伏行伏行：俯下身体走路32举酒属客属：倾注，引申为劝酒33追惟一二追惟：追思34轿夫叫船上人，
8、怖以关门怖：吓唬35我站得这么高还感觉到了它的砭肤冷气砭肤：刺痛皮肤四、简析题（本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分）36阅读吃饭中的一段文字，回答问题：照我们的意见，完善的人格， “一以贯之”的“吾道”， 统治尽善的国家，不仅要和谐得像音乐，也该把烹饪的调和悬为理想。A这里倡导什么样的社会理念？答：多元相济，和而不同B文中主要运用了哪种论证方法？答：类比法C这里主要运用了怎样的联想方式？答：相似性联想37阅读秋夜中的一段文字，回答问题：我不知道那些花草真叫什么名字，人们叫他们什么名字。我记得有一种开过极细小的粉红花，现在还开着，但是更极细小了。她在冷的夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的
9、到来，梦见秋的到来，梦 见瘦的诗人将眼泪擦在她最末的花瓣上，告诉她秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春，蝴蝶乱飞，蜜蜂都唱起春词来了。她于是一笑，虽然颜色冻得红惨惨地，仍然瑟缩着。A作者对“小粉红花” 的描写使用了哪些手法？答：象征手法，比拟修辞B小粉红花“梦见春的到来 ”的含义是什么？答：意味着压迫者对光明的向往。C这段文字表现了作者怎样的感情？答：同情像小粉红花一样的被压迫者。38阅读长恨歌中的一段，回答问题：蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠 断声。天旋日转回龙驭，到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死 处。君臣相顾尽沾衣，东望都门信 马归。A诗中“圣主”
10、、 “玉颜 ”分别指谁？答：李隆基，杨贵妃B这里表现了什么感情？答：表现李隆基对杨贵妃的深切思念。C “东望都门信马归”采用了怎样的抒情方法？答：接举止抒情39阅读下面一段诗，回答问题：那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦A这段诗出自哪篇作品？作者是谁？答：徐志摩的再别康桥B这里采用了何种情景交融方式？答：因情造景，借想象把潭水变成揉碎了的彩虹，又进而变成梦，这是一个因表达理想而造景的过程。C “彩虹似的梦”的象征意义是什么？答：象征着诗人的美好理想。40阅读金鲤鱼的百裥裙中的一段文字，回答问题：到了大喜的日子，果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙，固然没有
11、身份的区别了，但是，穿了呢？不就有区别了吗？她就是要这一点点的区别呀！一条绣花大红百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可以穿，大红百裥裙可不是的呀！她多少年就梦想着，有一天穿上一条 绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙，在上房里，在花厅上，在喜棚下走动着。A文中“大喜的日子”指的是什么日子？答：儿子结婚的日子。B金鲤鱼为什么梦想着穿百裥裙？这反映了金鲤鱼怎样的思想观念？答：金鲤鱼梦想取得正房一样的地位，思想上深深打上等级观念的烙印。C这里主要运用了哪种人物描写手法？答：心理描写。五、作文（30 分）41以友谊为题，写一篇不少于 800 字的文章。除诗歌外，文体不限。参考答案：一、单选题1-20 CCABB ABBBA AABBC CBDAB二、多选题21-25 BCE ABCDE BCD AE ABDE
