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1、长沙市明德中学 2016 届高三年级第八次月考语文试题 2016 年 3 月时量：150 分钟 满分：150 分第卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 1-3 题。伦勃朗作为此期荷兰画派的代表人物，继承了十五六世纪尼德兰民族写实、纯朴的艺术特点，从荷兰画派脱颖而出。与陈洪绶一样，伦勃朗的艺术不会只为上层社会服务，他的作品更多的表现出对普通人的关注。不同的文化境遇和自我内心文化定位，决定了陈洪绶和伦勃朗具有不同的人格特征和心理内涵，并形成了他们各自独特的艺术风貌。从仕女图轴中我们可以看出，陈洪绶注意传统法度的精神。衣纹线条简练、优美，具有明显的装饰性；
2、造型平面、色彩简淡，把物质性表现降到最低，突出精神特征，处处见匠心。再看画面的形式感，他利用尽量简洁的点线完成画面疏密、黑白、虚实的经营，惜墨如金。他的画不管在形式意味，还是在局部的刻画上都让人赞叹。从画面看，陈洪绶的画可算得上高古奇骇，他的慕古情绪是显而易见的，是继承传统与浪漫张扬的个性创造结合的典范。伦勃朗是一个不肯墨守陈规和为了“生意”而作画的人。他吸收明暗技法，造型厚实，他的圣家族显示了丰富的想像力和出色的构图技巧。在伦勃朗手里，光和影成为表达主题和情感的有力的艺术语言。正像中国绘画中常常让黑色的形象突现在大片空白背景上一样，他常让明亮的形象从黑色的背景里突现出来，以求在显著的反衬中让
3、主体突出。从以上可以看出，陈洪绶的“叛逆”是画家的“叛逆” ，即以浪漫的形式、风格和夸张的创作手法所获取的艺术创作自由，而伦勃朗的“叛逆”则表现出更为纯正、直接的审美理想的自由。因此可以说，陈洪绶更贴近于绘画本身，而伦勃朗则不同。中国古代版画与中国画一样，重视线的运用，注重轮廓感。陈洪绶的版画用线是其一大特色。这是客观方面。主观上来说，陈洪绶身处明、清交替的动乱年代，作者对当时的社会、制度都有相当深刻的认识和理解。其中屈子行吟图以非凡的想象力塑造了屈原屡遭排挤，内心苦闷行吟泽畔的形象。画家笔下的屈原庄严、高洁，宽大衣袍中枯瘦的身躯衬托出他一片赤热的爱国之心。总的来说，陈洪绶版画的线描简洁、明确
4、、充满运动感和节奏感， 具有一种耐人寻味的沉着含蓄的艺术效果。西方自文艺复兴起，就不断探索用光的明暗变化来表现对象的体积与质感。17 世纪的巴洛克更是致力于追求光的明暗变化所形成的神奇效果。伦勃朗善于用光的明暗强烈对比手法，突出形象的主体，使表现的深度直达人物内心。从总体上来说，17 世纪的欧洲画家，不像文艺复兴时期的画家那样，只是用深浅色调画出立体感、用近大远小表现空间感，而是创造一种人造光，一种当时并不存在的人为的强光来形成一种明暗反差，突出中心、传达情感、创造氛围。这是快速发展的自然科学，特别是光学在艺术中的实际运用。伦勃朗整个一生都在研究如何在画中运用光线的问题。在版画中，他借助油墨的
5、透明性和不同密度交替表现细微处的质地组织和线条凹凸的立体感、明暗效果和神秘昏暗的气氛。巴洛克美学的强烈明暗对比和远景模糊的处理手法，在伦勃朗的版画中展露无遗。蚀刻风景画三棵树通过极为精确的笔触刻画，仿佛可以看到光的闪烁和空气的流动。最后，从形象特点来说，和中国画一样，陈洪绶版画的艺术形象不受客体的局限，不斤斤于形似，而是在深刻理解的基础上，对客体形象加以取舍提炼，通过夸张、变形鲜明地表现对象内在的神。西方版画也和绘画一样，注重写实。但相同的是，都要深刻、传神表现对象的神。（摘编自曹剑华、莫娜明清版画与荷兰版画空间形态比较）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）A陈洪绶的仕女图轴惜墨如
6、金，其中人物的衣纹线条简练、优美，体现出他注重传统法度的精神。B伦勃朗是一位用光高手，可以说他的整个一生都在研究如何在画中运用光线的问题。C陈洪绶的画常常让黑色的形象突现在大片空白的背景上，因而成为继承传统与浪漫张扬的个性创造相结合的典范。D伦勃朗借助光和影等艺术语言表达主题和情感，常常使得表现的深度直达人物的内心。巴洛克美学的一些处理手法在他的作品中也有体现。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）A陈洪绶的作品更多地表现出对普通人的关注，同时也为上层社会服务。在这点上，伦勃朗也是一样。B陈洪绶受明、清交替的动乱时代的影响，有时也把对当时社会、相关制度等相当深刻的认识与理解渗透到自己
7、的绘画中。C受文艺复兴以及自然科学的发展影响，伦勃朗在表现并突出形象的主体的时候，善于借助光的明暗对比来实现艺术目的。D陈洪绶与伦勃朗的绘画与版画都有相同之处，他们都能深刻传神地表现所要刻绘对象的“神” ，这说明艺术是没有边界的。3.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（ ）A陈洪绶与伦勃朗尽管在绘画领域都有“叛逆”之处，但是他们的创作手法与创作思想还是不尽相同的。B陈洪绶的版画艺术形象不受客体的局限，根本原因是他的作品线描简洁、明确、充满运动感和节奏感。C在巴洛克指导下，伦勃朗借用强烈的明暗对比与远景模糊的处理手法，使得绘画产生光的闪烁和空气流动的动感。D陈洪绶更贴近于绘画本身，伦勃朗更
8、靠近于审美理想，造成二者不同的原因是文化背景。二、古代诗文阅读（一）文言文阅读（19 分，选择题每道 3 分，翻译题 10 分）阅读下面的文言文，完成 47 题。戚继光，字元敬，世登州卫指挥佥事。父景通，历官都指挥，署大宁都司，入为神机坐营，有操行。继光幼倜傥负奇气。家贫，好读书，通经史大义。嘉靖中嗣职，用荐擢署都指挥佥事，备倭山东。改佥浙江都司，充参将，分部宁、绍、台三郡。三十六年，倭犯乐清、瑞安、临海，继光援不及，以道阻不罪。寻会俞大猷兵，围汪直余党于岑港。久不克，坐免官，戴罪办贼。已而倭遁，他倭复焚掠台州。给事中罗嘉宾等劾继光无功，且通番。方按问，旋以平汪直功复官，改守台、金、严三郡。继
9、光至浙时，见卫所军不习战，而金华、义乌俗称慓悍，请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。又以南方多薮泽，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚家军”名闻天下。四十年，倭大掠桃渚、圻头。继光急趋宁海，扼桃渚，败之龙山，追至雁门岭。贼遁去，乘虚袭台州。继光手歼其魁，蹙余贼瓜陵江尽死。而圻头倭复趋台州，继光邀击之仙居，道无脱者。先后九战皆捷，俘馘一千有奇，焚溺死者无算。总兵官卢镗、参将牛天锡又破贼宁波、温州。浙东平，继光进秩三等。闽、广贼流入江西。总督胡宗宪檄继光援。击破之上坊巢，贼奔建宁。继光还浙江。明年，倭大举犯福建。自温州来者，合福宁、连江
10、诸倭攻陷寿宁、政和、宁德。自广东南澳来者，合福清、长乐诸倭攻陷玄钟所，延及龙严、松溪、大田、古田、莆田。是时宁德已屡陷。距城十里有横屿，四面皆水路险隘，贼结大营其中。官军不敢击，相守逾年。其新至者营牛田，而酋长营兴化，东南互为声援。闽中连告急，宗宪复檄继光剿之。先击横屿贼。人持草一束，填壕进。大破其巢，斩首二千六百。乘胜至福清，捣败牛田贼，覆其巢，余贼走兴化。急追之，夜四鼓抵贼栅。连克六十营，斩首千数百级。平明入城，兴化人始知，牛酒劳不绝。继光乃旋师。抵福清，遇倭自东营澳登陆，击斩二百人。而刘显亦屡破贼。闽宿寇几尽。于是继光至福州饮至，勒石平远台。初，兴化告急，时帝已命俞大猷为福建总兵官，继光
11、副之。及城陷，刘显军少，壁城下不敢击。大猷亦不欲攻，需大军合以困之。四十二年四月，继光将浙兵至。于是巡抚谭纶令将中军，显左，大猷右，合攻贼于平海。继光先登，左右军继之，斩级二千二百，还被掠者三千人。纶上功，继光首，显、大猷次之。帝为告谢郊庙，大行叙赉。继光先以横屿功，进署都督佥事，及是进都督同知，世荫千户，遂代大猷为总兵官。继光更历南北，并著声。在南方战功特盛，北则专主守。所著纪效新书、练兵纪实，谈兵者遵用焉。(选自明史列传第一百 ，有删改)4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A闽宿寇几尽 宿：旧有的B壁城下不敢击 壁：壁垒C胡宗宪檄继光援 檄：写信D世荫千户 世：世世代代5下列对文
12、中相关内容的解说，不正确的一项是( )A“元敬”是戚继光的字，古代男子成人，不便直呼其名。故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，以表其德。凡人相敬而呼，必称其表德之字。所以也称字为表字。B“勒石”是碑刻术语。指将法书钩摹本背面加朱复印到石面上的工序。唐代碑刻上常有专款记载勒石者。C“郊庙”是指在帝王、诸侯在郊外祭祀。古代祭祀讲求置办三牲祭礼，“三牲”包括猪、牛、马。D“三十六年”、“四十年”属于年号纪年法。中国古代的纪年法包括干支纪年、年号纪年、生肖纪年等等。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A戚继光刚来浙江，发现卫所军不能作战，于是招募了义乌、金华的老百姓当兵，并且加紧训
13、练，终于成就了“戚家军”的威名。B戚继光足智多谋，在攻打兴化的战斗中，命令士兵每人拿着一束稻草，填塞壕沟进攻，最后大破倭寇，收复了失地。C戚继光与名将俞大猷、刘显合作，在平海之战中，大败倭寇，斩首两千两百，戚继光在战役中立下头功。D戚继光不仅实战经验丰富，而且善于总结用兵方法，他所编写的纪效新书和练兵纪实被后世将领所遵守使用。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1) 寻会俞大猷兵，围汪直余党于岑港。久不克，坐免官，戴罪办贼。(5 分)(2) 乃因地形制阵法，审步伐便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。(5 分)（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面诗歌，完成 8-9 题喜外弟卢
14、纶见宿司空曙静夜四无邻，荒居旧业贫。雨中黄叶树，灯下白头人。以我独沉久，愧君相见频。平生自有分，况是蔡家亲 。【注】晋羊祜为蔡邕外孙，因称表亲为蔡家亲。8.这首诗表达了作者怎样的感情？请简要分析。 （5 分）9.前人认为全诗动人之处在“雨中黄叶树，灯下白头人”两句，请指出这两句运用的表达技巧，并请简要分析。 （6 分）（三）名篇名句默写（6 分）10.补写出下列句子中的空缺部分。（1） 小石潭记 中描写鱼动态的句子是“ ， ”。（2） 送东阳马生序中作者面对许多富有的同学却不羡慕他们的原因是“ ， ” 。（3）当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休
15、息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：“ ， ”。乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用 2B 铅笔在答題卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25 分）11阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25 分)卖琴费力克斯勒克莱尔（加拿大）雨天，男人的短大衣里藏着一把小提琴。他走得很快，帽子遮在眼睛上，一脸疲惫，不时左顾右盼。突然，他拐进一条小小的甬道，推开一扇房门。门上的木牌上写着：制琴坊。进入房内，他脱下大衣，把小提琴放在柜台上。他用大拇指把帽边卷起来，等着那位在窗下工作的老人。制琴师站起身，一双眼睛在大大的镜片后面眨动着：“做什么？”“我想把我的小提琴卖给您。”制琴师将琴拿在手中，翻来覆去看，说：“是我做的，二十年了，制作日期写在这儿呢。”那男人说：“我知道。“您想卖掉它？”“是的，先生。”“贵姓啊，您？”“于贝尔托马斯。”“我听过您的大名，我那屋里面就有您的唱片，几支协奏曲，就是用这把琴录制的吧？您拉小提琴很久了吗？”“16 年了。”老人又摸了摸琴：“还是留着吧。”“不，我再也不想看到它。”“如果我是您的话，我不会把一个老朋友甩掉的，一个 16
