《广西玉林市田家炳中学2014-2015学年高一9月月考生物试题 含答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广西玉林市田家炳中学2014-2015学年高一9月月考生物试题 含答案(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、高一 9 月月考生物试题1 某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和 B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和 D.全部鲫鱼个体的总和2下列关于组织的概念的叙述,正确的是()A.组织是构成植物体的基本单位B.组织是由形态相似、结构功能相同的细胞构成的细胞群C.组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群D.组织是由彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群3是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2 )时,操作过程的正确顺序是( )转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋调节光圈转动转换器移动玻片A. B.C. D.4大肠杆菌、
2、颤藻、青蛙细胞和人体细胞都具有的结构是 ()A.细胞膜、细胞质、核结构 B.细胞壁、细胞膜、细胞核C.细胞膜、细胞质、核膜 D.细胞壁、细胞膜、核膜5“细胞是生命活动的基本单位”,下面哪一叙述不符合这一观点,因而是错误的()A.各种细胞结构的功能只有在细胞这个统一整体中才能完成B.多细胞生物的生命活动是以每个细胞的生命活动为基础的C.病毒无细胞结构,病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成D.病毒无细胞结构,脱离细胞的病毒也能进行生命活动6下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( )用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
3、C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂 A 液与 B 液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用29 (5 分) (1)右图中的仙人掌,放到生命系统中,组成它的生命系统的结构层次从小到大依是: (3 分)(2)学校的课外活动小组调查一个池塘中虎牛蛙近几年的生长繁殖状况。他们研究的是生命系统的水平。30 (6 分)艾滋病是由_引起,主要损害人体_,导致_,很容易被其他病原体感染而死亡。31 (16 分)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D 中细胞取自猪的血液) ,请据图回答: (1)科学家依据 将细胞分为原核细胞和真核细胞,属于原
4、核细胞的是 (填标号) 。(2)图中能进行光合作用的是 (填标号) , A、B 所示细胞都有的细胞器是 。(3)地球上最基本的生命系统是 ,图中能表示生命系统个体层次的是 (填标号) 。(4)B、E 两类生物主要区别:B 类生物一般含 ,能进行光合作用,故其代谢类型是 型。32. (7 分)实验室中培养微生物,其中培养基 A 培养的是大肠杆菌,培养基 B 培养的是酵母菌,培养基 C 培养基被污染后,又滋生了别的细菌和真菌,在这个培养基上从生命系统的结构层次来分析,培养基 A 中的大肠杆菌菌落属于 整个培养基 C 中的所有微生物构成了 。若在光镜下观察细菌与酵母菌,他们最大的区别是(3分) 。3
5、5 (16 分)下图是显微镜的结构示意图,请据图回答:(1)如图8上安置的两个物镜标有 40和 10,目镜6标有 10,那么根据图中物镜的安放状态,所观察到物像的_(填“长度” 、 “面积”和“体积”)是物体的_倍。(2)某同学依次进行了下列操作:制作装片;用左眼注视目镜视野;转动4调至看到物像;转动5调至物像清晰。你认为操作程序是否正确?如有补充请做说明。(6 分)(3)该同学观察时,6上标有 15字样,9的两个镜头上分别标有 40和 10字样,他用 40观察后转换 10,此时视野内的细胞数量比原来多还是少?_。(4)这时,他发现了一个理想的物像,位于视野右下方。为了便于高倍(40)观察,他
6、应向_移动载玻片,再转换高倍镜。(5)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过特殊处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们( )A是单个或单层细胞 B都带有特殊的颜色C是无色透明的 D是活的细胞答题卡:29. (5 分) (1) _(2) _30. (6 分) (1)_(2) _(3)_31. (16 分)(1)_ _ (2)_ _ (3)_ _ (4)_ _ 32. (7 分)(1)_(2) _(3)_ _35. (16 分)(1)_ _(2)(3)_ (4)_ (5) _答案:30物质 能量 生长发育 遗传与变异31(1)有无以核膜为界限的细胞核 B、E(2)B、C 核糖体(3)细胞 B、E(4)光合色素 自养 32种群 群落 细菌没有核膜,酵母菌有核膜包围的细胞核