物理(中校区)卷2017年江苏省高一上学期期中考试(2014.11)

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1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 2015 学年度第一学期期中考试高一年级物理试题(题人:刘广亚、孙万祥、沈亮 审核人: 周建功试卷说明:本场考试时间 100 分钟,总分 120 分。一、单项选择题:本题共 9 小题,每小题 3 分,共计 27 分,每小题只有一个选项符合题意。1下列关于质点的说法中,正确的是( )A只要是体积很小的物体都可以看成质点B只要是质量很小的物体都可以看成质点C质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点D由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看做质点,有时不能看做质点2为了使公路交通有序、安全,路旁立了许多交通标志,如图所示,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速

2、度是 80km/h;乙图是路线指示标志,此处到青岛还有150述两个数据表达的物理意义是( )A80km/h 是平均速度,150位移B80km/h 是瞬时速度, 150路程C80km/h 是瞬时速度, 150位移D80km/h 是平均速度,150路程3如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在图中甲所示的位置,经过 7s 后指针指示在图乙所示的位置,若汽车做变速直线运动,那么它的平均加速度约为( )As 2 Bs 2Cs 2 Ds 24以 20 m/s 的速度做匀速运动的汽车,制动后能在 2m 内停下来,如果该汽车以 40 m/s 的速度行驶,则它的制动距

3、离应该是( )2m 4m 8m 16水平桌面上放着一个小球保持静止状态,在下述说法中正确的是( )A桌面对小球的支持力和小球的重力是一对作用力和反作用力B小球所受支持力和小球对桌面的压力都属于弹力C桌面对小球的支持力和小球对桌面的压力是一对平衡力 D小球对桌面的压力大小等于小球的重力大小,所以压力就是重力6火车在平直轨道上匀速行驶, 门窗紧闭的车厢内有一人向上跳起, 发现仍落回车上原光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 , 这是因为( )A人跳起后, 车厢内空气给他以向前的力, 带着他随同火车一起向前运动B人跳起的瞬间, 车厢地板给他一个向前的力, 推动他随同火车一起向前运动C人跳起后, 车

4、在继续向前运动 , 所以人落下后必定偏后一些 , 只是由于时间很短, 偏后距离太小, 不明显而已D人跳起后直到落地, 在水平方向上人和车始终有相同的速度7如图所示,质量为 m 的物体 A 以一定的初速度 v 沿粗糙斜面上滑,物体 A 在上滑过程中受到的力有( )A重力、斜面的支持力、下滑力B重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力8一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度时间图象如图所示,由图可知( )A火箭的加速度小于 火箭的加速度B火箭是上升的,在 火箭是下落的Ct t c 时刻火箭回到地面9用如图所示的

5、方法可以测定木块 A 与长木板 B 之间的滑动摩擦力的大小把一个木块A 放在长木板 B 上,长木板 B 放在水平地面上,在恒力 F 作用下,长木板 B 以速度 平弹簧秤的示数为 列说法正确的是( )A木块 A 受到的滑动摩擦力的大小等于 块 A 受到的滑动摩擦力的大小等于 长木板 B 以 2v 的速度匀速运动时,木块 A 受到的摩擦力的大小等于 2用 2F 的力作用在长木板 B 上,木块 A 受到的摩擦力的大小等于 2项选择题:本题共 5 小题,每小题 4 分,共计 20 分。每小题有多个选项符合题意,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,错选或不答得 0 分。10两个共点力的大小分别

6、为 14 N、10 N,其合力大小可能为( )A0 B. 5 N C10 N D40 列关于加速度的说法中,正确的是:( )A物体的加速度大,则物体的速度变化一定大 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 物体的加速度大,则物体的速度变化一定快 C物体的加速度增大,则物体的速度也一定增大D物体的加速度为零,则物体处于静止或匀速直线运动12一物体自距地面高 H 处自由下落,经时间 t 落地,此时速度为 v,则 ( ) At/2 时物体距地面高度为 H/2 Bt/2 时物体距地面高度为 3H/4C物体下落 H/2 时速度为 v/2 D物体下落 H/2 时速度为 v/2213如图所示,是甲乙两物体相

7、对于同一参考系在同一直线上的图象,由图象可知 ( )A. 甲乙两物体的出发点相同B. 甲比乙早出发 T 时间1C. 甲的速率大于乙的速率D. T 时刻甲乙相遇214如图所示,轻绳 一端系在质量为 m 物体上,另一端系在一个套在粗糙水平横杆 的圆环上。现用水平力 F 拉绳上一点,使物体从图中虚线位置缓慢放下到图中实线位置,但圆环仍保持在原来位置不动,则在这一过程中,拉力 F、环与横杆的静摩力 f 和环对杆的压力 N,它们的变化情况是( )AF 保持不变 Bf 逐渐减小CN 保持不变DN 逐渐减小三、实验题:本题共 2 小题,每一空格 2 分,共计 20 分。15 “验证力的平行四边形定则”的实验

8、情况如图甲所示,其中 A 为固定橡皮筋的图钉,O 为橡皮筋与细绳的结点, 细绳图乙是在白纸上根据实验记录画出的图(1)下列说法中正确的是( )A在测量同一组数据 2 和合力 F 的过程中,橡皮条结点 O 的位置必须相同B弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下CF 1、F 2 和合力 F 的大小都不能超过弹簧测力计的量程D为减小测量误差,F 1、F 2 方向间夹角应为 90(2)在某次实验中弹簧测力计指针如图丙所示, (3)如果没有操作失误,图乙中的 F 与 F两力中,方向一定沿 向的是_(4)本实验采用的科学方法是_A理想实验法 B等效替代法C控制变量法 D建立物理模型法16 某同学在做探究

9、小车速度随时间变化的规律实验时,实验装置如图甲所示,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,如图乙所示,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6 共 7 个计数点。各计数点到 0 计数点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为 完成下列问题:(1)打点计时器是一种计时仪器,其工作时电源频率为 50用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是 (填“直流电”或“交流电” ) 。(2) “接通打点计时器电源”和“释放小车让纸带开始运动” , 这两个操作的时间顺序关系是 A先接通电源,后释放小车让纸带运动 B先释放小车让纸带运动,再接通电源C接通电源的同时释放小车让纸带运动 D先让纸带

10、运动或先接通电源都可以 (3)根据纸带上各个计数点间的距离,表格中已计算 出打下 1、3、4、5 四个计数点时小车的瞬时速度,请你计算打下 2 这个计数点时小车的瞬时速度并填入答题纸的对应空格上(要求小数点后保留 2 位数字)(4 )根据表中数据画出小车的速度随时间变化的关系图线。并由图像求出小车运动的加速度 a= ;打点计时器打0 计数点时,小车运动的速度 v= 。光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 如图所示,在倾角为 的斜面上,一质量为计一切摩擦,试求:(1)小球对斜面的压力(2)小球对木板的压力。 19. 如图所示,完全相同的A、质量为m,用两根长度都为球之间夹着一根劲度系数为簧与A

11、、止不动时,弹簧刚好处于水平方向,且两根细线之间的夹角为=60。试求:(1)弹簧的长度被压缩了多少?(2)若剪断其中一根细线,等A、簧的长度为多少?20用水平力N,木块与墙壁之间的动摩擦因数为1/3,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:(1)当F25块没有动,木块受到的摩擦力为多大?(2)当F12块沿墙面下滑,此时木块受到的摩擦力为多大?(3)若力7,如图中虚线所示,要使木块保持静止,0.6,世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 甲乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持 9m/s 的速度跑完全程,乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机,需在接力区前适当的位

12、置设置标记。在某次练习中,甲在接力区前 作了标记,如图中虚线以 V=9m/s 的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,完成交接棒。已知接力区的长度为 L = 20m。试求:(1)此次练习中乙在接棒前的加速度a;(2)在完成交接棒时乙离接力区末端3)若乙起跑时的加速度a=3m/能达到的最大速度为10m/s,要使甲乙两运动员在接力区后半区内完成交接棒,乙起跑时,甲离接力区的距离。江苏省盐城中学 20142015 学年度第一学期期中考试高一年级物理答题纸(、单项选择题:1 2 3 4 5 6 7 8 9D B C C B D B A 项选择题:10 11 12 13 14D D 验题:15.(1) (2) (3) F (4) B 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (1) 交流电 (2) A (3) (4) , 四、计算题:1)20 m/s, (2)15 m/s, (3)75答案:(1)mg/(2)答案:(1)

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