八年级物理上册 第三章透镜及其应用复习学案 人教新课标版

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1、爱心 用心 专心 1第三章透镜及其应用复习 课程解读一、学习目标:1、知道透镜及透镜对光线的作用。2、理解凸透镜的成像规律。3、知道照相机、眼睛、幻灯机、放大镜的工作原理及使用。二、重点、难点:重、难点:凸透镜的成像规律及应用三、考点分析: 此部分内容在中考物理中的要求如下:知识点 考纲要求 题型 分值透镜及透镜对光的作用 理解 填空、选择、作图、实验 题 13 分凸透镜的成像规律 知道 填空、选择、作图、实验 题 24 分凸透镜的应用 理解 填空、选择、简答、实验 题 26 分知识梳理爱心 用心 专心 2爱心 用心 专心 3照相机 眼睛光学器件 镜头(凸透镜);胶卷(光屏) 角膜和晶状体(凸

2、透镜);视网 膜(光屏)成像原理 凸透镜可以成倒立、缩小的实像; (u2f ,fv2f)焦距特点焦距不可改变;相同条件下,镜头越厚焦距越短焦距可改变;相同条件下,晶状体越厚焦距越短调焦 实际上是调节“像距”,即暗箱 的长度 改变晶状体的厚薄程度,调节焦 距的长短动态改变 物距 U 变大(人离照相机更远),镜头向前伸(暗箱长度变短), 物距 U 变大(人眼看远景),晶状体变薄,焦距变大,像变小。爱心 用心 专心 4像变小。(反之也成立) (反之也成立)近视眼 远视眼(老花眼)成像位置焦距特点 晶状体比正常眼的更厚;对光 的会聚能力更强;焦距更短 晶状体比正常眼的更薄;对光的会 聚能力更弱;焦距更

3、长视觉特点 看近物清晰,看远物模糊 看近物模糊,看远物清晰光学矫正 配戴凹透镜 配戴凸透镜典型例题知识点一:透镜及透镜对光线的作用例:以下是一些元件的对话记录,这些元件中属于凸透镜的是 ;属于凹透镜的是 。A. 露珠:我虽只是一滴水,但我也能折射一个世界;F. 放大镜:用我也不错,我能让世界放大,照样清清楚楚,明明白白;B. 某透镜:你能折射一个世界。不如我,我能向天借火;G. 显微镜:要说放大,你还真不如我。我能让你看得更细,明查秋毫、不差毫厘。C. 防盗门“猫眼”:你们吵吧。我在门内偷偷看你们;H. 照相机:你们看到的,我都能留下,我能让画面定格,留住精彩瞬间;爱心 用心 专心 5D. 望

4、远镜:嘿嘿,我是千里眼,我能看得更远,我都看到了;I. 电影放映机:你不如我,我能让你定格的画面动起来;E. 近视眼镜:能不能看得清哦,让我出马吧,我能让你的世界变得清晰;J. 眼睛:别吵了,没有我,你们什么都看不见!【解析】本题用轻松活泼的拟人手法,简略地表明了各个元件的作用。除了近视眼镜和防盗门 “猫眼”是凹透镜之外,其余的都是凸透镜。近视眼镜的凹透镜对光线有发散作用,“ 猫眼”的凹透镜使门外的景物成“正立、缩小的虚像”;“露珠”相当于一个凸透镜,使远处的景物成“倒立、缩小的实像”;放大镜、“取火透镜”、电影放映机、显微镜、照相机等都是根据凸透镜的成像规律制成的。有的望远镜是由多个凸透镜组

5、合而成,有的是由凸透镜与凹透镜组合而成,根据教材的要求,只需了解它是由多个凸透镜组合而成即可(如开普勒天文望远镜)。【答案】ABDFGHIJ CE【针对练习】对于凸透镜成像规律可以通过画光路图去理解。在光路图中凸透镜用图甲表示, O 点为光心,F 为其焦点。图乙是运用经过凸透镜的两条特殊光线,所画物体 AB经凸透镜成的像 AB的光路图。请参照图乙,在图丙中画出物体 CD 经过凸透镜所成的像 CD的光路图。爱心 用心 专心 6知识点二:凸透镜的成像规律例:在做研究“凸透镜成像规律”的实验中,某同学先把凸透镜固定在光具座上,然后将光屏和点燃的蜡烛分别放置在凸透镜两侧,如果他在光具座上不论怎样左右移

6、动光屏,在光屏上都不能呈现烛焰的像,则可能有几种原因?【解析 】在物距小于焦距时,凸透镜成虚像,光屏上没有像;凸透镜到物体的距离在1 倍焦距处时,物体不能成像;当凸透镜到物体的距离在 1 倍焦距外,但接近 1 倍焦距时,虽然能成像,但像的位置离凸透镜很远,光具座的长度可能达不到,另外,因为光具座为一直线状,且光屏不可能非常大,所以若光屏、凸透镜、烛焰三者的中心不在同一高度上,像将会离开光屏的位置。【答案】(1)物距小于或等于焦距;(2)像距太大,无法将光屏调到烛焰的像所在的位置。(3)光屏、凸透镜、烛焰三者的中心不在同一高度上。【针对练习一】如图所示,在研究“凸透镜成像规律”的实验中,将点燃的

7、蜡烛依次放在 a,b,c,d,e 点处,其中蜡烛放在 处得到的实像离凸透镜最远,放在 处得到的实像最小。【解析 】图中标注出了一倍焦距 F 点和两倍焦距 2F 点,F 点是实像与虚像的分界点:物体放在 a 处成虚像,物体放在 b,c,d,e 处成实像;2F 点是放大的像与缩小的像的分界点:物体放在 a,b,c 处成放大的像,物体放在 d,e 处成缩小的像;物体越靠近 F 点,则像越大,像距也越大;物体离 F 点越远,则像越小,像距也越小。图中 b 处离 F 点最近,所成的实像最大,像距也越大;e 处离 F 点最远,所成的像最小,像距也最小。【答案】b e【针对练习二】在探究凸透镜成像规律时,小

8、明用 9 个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源,又用同样的白色方格板做成光屏,实验使用的凸透镜焦距为 10cm,实验装置如图甲所示。(1)实验时,小明首先调节光源、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度上,其目的是 _ 。(2)小明把凸透镜固定在光具座零刻度线上,并将光源移至 40cm 刻度时,在光屏上出现倒立、缩小的 (选填 “实”或“虚”)像;如果小明将光源移至 8cm 刻度时,他通过凸透镜看到光源的 (选填“倒立”或“正立”)、放大的虚像。(3)同学们对小明使用的实验装置进行如下评价,其中错误的是( )爱心 用心 专心 7A. 与烛焰相比,实验使用

9、的光源不会晃动,光屏上所成的像比较稳定B. 光源镶嵌在白色方格板上,用同样的白色方格板做成光屏,便于比较像与物的大小C. 零刻度线刻在光具座标尺的中央,可直接测出物距和像距D. 若凸透镜的焦距未知,则利用此实验装置不能测量出凸透镜的焦距(4)光源“F”放在 15cm 刻度处,其大小如图乙所示,凸透镜固定在光具座零刻度线上。如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住,则光屏上所成的像是( )【答案】(1)使像成在光屏中央;(2)实,正立;(3)D;(4)D知识点三:凸透镜的应用例:将老花镜的镜片贴紧书本看书上的字,看到的像是 的;若用它看远处的树,适当移动镜片直至看到清晰的像,则看到的像是 的。【解析】

10、“老花镜”的镜片是“凸透镜”,看“近处”的物体,利用凸透镜可以成“正立、放大的虚像”这一原理来工作,充当放大镜使用;看远处的景物时,其工作原理相当于照相机,成“倒立、缩小的实像”。【答案】正立(或放大;或正立放大) 倒立(或缩小;或倒立缩小)【针对练习】如图甲所示是现代城市中很多路口都安装的监控摄像头,它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个 透镜,它的工作原理与_ (选填“照相机” 、“投影仪”或“放大镜”)相似。如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片,由图可以看出汽车是逐渐 (选填 “靠近”或“远离”)摄像头的。【答案】凸,照相机,

11、远离提分技巧 凸透镜对光线有会聚作用,光线通过凸透镜偏向中间;凹透镜对光线有发散作用,光线通过凹透镜偏向两边。 凸透镜的成像规律:三句话(必背)1. F 点是实像与虚像的分界点;爱心 用心 专心 82. 2F 点是放大的像与缩小的像的分界点(2F 点上,像与物等大、等距,且为倒立的);3. 物体越靠近 F 点,像越大;像越大,物距越小,像距越远。 常考的四应用:相机、幻灯、眼放大(照相机、幻灯机、眼睛和放大镜)预习导学在我们进入下一章之前,让我们停留一下脚步,回顾我们一起走过的路。好好小结一下新学科的特点和学习方法,为下一步冲刺作准备:1. 声与光有哪些异同点?2. 如何更高效的阅读教材?3.

12、 期中考试重点考查哪些知识?什么题型?我应该如何应对?4. 我获得哪些新知?我有什么心得体会?我还有哪些知识缺漏?相信自己,我能行!下一节课,让我们一起备战期中考试。同步练习(答题时间:60 分钟)1. 如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图片与书本中的鹦鹉图片的实际大小相等),则他所看到的虚像可能是( )2. 在探究“凸透镜成像规律”的过程中,小明同学观察到了如图所示的实验现象。下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是( )A. 放大镜 B. 照相机C. 投影仪 D. 汽车的后视镜爱心 用心 专心 93. 小方同学在做探究“凸透

13、镜成像规律”的实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰的像。则下列说法正确的是( )A. 得到的像是正立缩小的实像B. 得到的像是倒立放大的实像C. 把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小D. 把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光屏4.(多项选择)关于四种光学仪器的成像情况,下列说法中正确的是( )A. 放大镜成正立、放大的虚像 B. 照相机成倒立、缩小的实像C. 幻灯机成倒立、放大的实像 D. 近视眼镜成正立、放大的虚像5. 小强用放大镜看指纹时,觉得指纹的像太小,为使指纹的像大一些,下列做法正确的是( )A. 眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些

14、B. 眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些C. 放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍近些D. 放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍远些6. 关于四种光学仪器的成像情况,以下说法正确的是( )A. 放大镜成正立、放大的实像B. 潜望镜成正立、缩小的虚像C. 照相机成正立、缩小的实像 D. 幻灯机成倒立、放大的实像7. 投影仪在现代教学中已得到广泛应用,投影仪的镜头相当于是一个焦距不变的凸透镜,则下列说法正确的是( )A. 无论物距多大,凸透镜均可成清晰的像B. 投影仪所成的像可以是实像,也可以是虚像C. 要使投影仪在更远的屏幕上清晰成像,投影仪的镜头要距投影片更近一些D. 放大镜就是一个凸透镜,它和

15、投影仪的成像特点是一样的8. 关于几种光学器材或设备,下列说法错误的是( )A. 照相机、幻灯机的镜头都相当于凸透镜B. 潜望镜利用了光的反射原理C. 近视眼是将像成在了视网膜的后面D. 电视机的遥控器可以发射出红外线9. 如图所示,手握放大镜,隔着放大镜看物体,则看到的是 ( )爱心 用心 专心 10A. 正立放大的像 B. 倒立缩小的像 C. 倒立放大的像 D. 这三种像都可以看到10. 某同学用焦距为 10的凸透镜去观察书上的文字,所成的像如图所示,则文字到凸透镜的距离为( )A. 25 B. 15 C. 6 D. 1211. 用投影仪投影胶片,若想使屏幕上的图片大一点,应采用的方法是( )A. 使投影仪远离屏幕,同时将镜头向胶片移近一些B. 使投影仪靠近屏幕,同时将镜头远离胶片一些C. 只需将投影仪远离屏幕即可D. 只需将投影仪移近屏幕即可12. 显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用相当于一个 透镜,人眼通过显微镜观察微小物体时,看到的是放大的 像(选填“虚”或“实”)。13. 照相机的镜头相当于一个_镜,照相时在底片上形成一个像。为了使远近不同的景物在底片上形成清晰的像,需要旋

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