《江苏省徐州市2015物理学业考试复习：综合模拟卷一》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省徐州市2015物理学业考试复习：综合模拟卷一（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、综合模拟卷一一、单项选择题1质点是一种理想化的物理模型，下面对质点的理解正确的是A只有体积很小的物体才可以看作质点B只有质量很小的物体才可以看作质点C计算火星绕太阳运动的速度时，可将火星看作质点D地球的质量和体积很大，所以在任何情况下都不能将地球看作质点2一小球从距地面 3m 高处落下，下落到离地面 1m 处被接住，则小球在运动过程中A路程是 3m B路程是 1m C位移大小是 3m D位移大小是 2m3在“探究加速度与力、质量的关系”的实验步骤中，下列做法中正确的是A同时改变拉力 F 和小车质量仍的大小 B先保持小车质量 m 不变，研究加速度 a 与拉力 F 的关系，再保持 F 不变，研究
2、a 与 m 的关系，最后导出。与 m 及 F 的关系 C只改变拉力 F 的大小，小车质量 m 的大小始终保持不变 D只改变小车质量 m 的大小，拉力 F 的大小始终保持不变4两位同学分别在塔的不同高度，用两个轻重不同的小球做自由落体运动实验，已知甲球重力是乙球重力的两倍，释放甲球处的高度是释放乙球处高度的两倍，则A甲、乙两球下落的加速度相等 B甲球下落的加速度是乙球的 2 倍C甲、乙两球落地时的速度相等 D甲、乙两球各落下 1s 时的速度不相等5在用打点计时器测速度的实验中，某同学打出了如图所示的一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为 0.02s，则通过对纸带的分析，下列说法中正确的是A物体做匀
3、加速直线运动B物体做匀减速直线运动C如果测出 A、 B 两点间的距离，就可以求出 A、B 两点间的平均速度D如果测出 A、 B 两点间的距离，就可以求出 A 点的瞬时速度6下列说法中正确的是A力的产生必须有施力物体，但不一定有受力物体B一个物体向前运动时，它一定受到向前的作用力C只要物体之间相互接触，则一定有力的作用D力是物体与物体间的相互作用7下列说法中正确的是A力的合成与分解都遵循平行四边形定则B一个力只能根据它的实际作用效果进行分解C合力的方向一定与最大的分力方向相同D一个力只能分解成两个力8关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是A牛顿第一定律说明力是维持物体运动的原因B惯性就是物体具有保
4、持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质C由牛顿第一定律可知：物体所受合力为零时，一定处于静止状态A BD牛顿第一定律可以通过实验来验证9质量为 1kg 的物体从倾角为 300、长 2m 的光滑斜面顶端由静止开始下滑，若选取初始位置为零势能点，那么，当物体滑到斜面中点时具有的机械能为（g 取 10m/s2）A-10J B-5J C0J D5J10英国物理学家卡文迪许被称为“能称出地球质量的人”，他计算地球质量的方法是：在已知万有引力常量 G 值后，需要再测定下列哪些物理量即可以计算出地球的质量A地球表面的重力加速度 g 和地球半径 r B只需测定地球表面的重力加速度 gC只需测定月球的周期 T
5、D人造地球卫星的周期 T 和卫星距地面的高度 h11关于弹性势能，下列说法中正确的是A只 有 弹 簧 发 生 弹 性 形 变 时 才 具 有 弹 性 势 能 ， 其 他 物 体 发 生 弹 性 形 变 时 是 不 会 有 弹 性 势能 的B弹簧伸长时有弹性势能，压缩时没有弹性势能C弹性限度范围内，同一个弹簧形变量越大，弹性势能就越大D火车车厢底下的弹簧比自行车座底下的弹簧硬，则将它们压缩相同的长度时，火车车厢底下的弹簧具有的弹性势能小12关于运动的合成和分解，下列说法中正确的是A合速度的大小可能比其中某一个分速度小B两个直线运动的合位移一定比分位移大C两个直线运动的合运动一定是直线运动D两个分
6、运动的时间小于合运动的时间13关于平抛运动，下列说法正确的是A平抛运动是匀速直线运动 B平抛运动是加速度不变的运动C平抛运动是加速度变化的运动 D平抛运动的落地速度可能是竖直向下的14匀速圆周运动中的向心加速度是描述A线速度大小变化的物理量 B线速度大小变化快慢的物理量C线速度方向变化的物理量 D线速度方向变化快慢的物理量15关于第一宇宙速度，下列说法中正确的是A第一宇宙速度的数值是 11.2km/sB第一宇宙速度又称为逃逸速度C第一宇宙速度是卫星在地面附近环绕地球做圆周运动的速度D第一宇宙速度是卫星绕地球运行的最小环绕速度16关于经典物理学和相对论，下列说法正确的是A经典物理学和相对论是各自
7、独立的学说，互不相容B相对论完全否定了经典物理学C相对论和经典物理学是两种不同的学说，二者没有联系D经典物理学作为相对论在宏观物体低速运动时的特例，在自己的适用范围内仍然成立17两个相同的金属小球（均可看做点电荷） ，原来所带的电荷量分别为+5q 和-q，相互间的库仑力大小为 F现将它们相接触，再分别放回原处，则两金属小球间的库仑力大小变为9F/5 BF C4F/5 DF/518关于电场、电场强度、电场线，下列说法中正确的是A电场线是电荷在电场中的运动轨迹B电场线密的地方电场强度大C电场中某点电场强度的大小与放入该点的试探电荷的电荷量有关D负电荷在电场中某点所受电场力的方向，就是该点电场强度的
8、方向19长直螺线管中通有电流，沿螺线管中心轴线射入一电子，若螺线管中电流增大，方向不变，电子在螺线管中心轴线上运动情况是：A做匀速直线运动 B做变加速直线运动C做变减速直线运动 D做间距变大的螺旋运动20地球有一个较强的磁场，由于地磁场的作用，可以使从太阳发出的高能粒子流在射向地面时发生偏转，因此起到保护地球上的生命免受高能粒子流伤害的作用已知地球赤道上空地磁场的磁感线方向是由南向北的，从太阳喷射出带正电的粒子垂直与地面射向赤道，在地磁场的作用下，这些质子偏转方向是 A向东 B向南 C向西 D向北21在离地面高为 h 处竖直上抛一质量为 m 的物块，抛出时的速度为 v0，当它落到地面时速度为
9、v，用 g 表示重力加速度，则在此过程中物块克服空气阻力所做的功等于A mgh mv2/2 mv02/2 Bmgh mv2/2 mv02/2C mgh mv02/2 mv2/2 D mgh mv2/2 mv02/222把一条形磁铁插入同一个闭合线圈中，第一次是迅速的，第二次是缓慢的，两次初末位置均相同，则在两次插入的过程中A磁通量变化率相同 B磁通量变化量相同C产生的感应电流相同 D产生的感应电动势相同使用选修 11 教材的考生作答 使用选修 31 教材的考生作答23A一个闭合线圈放在变化的磁场中，线圈产生的感应电动势为 .E若仅将磁通量的变化率增加为原来的 4 倍，则线圈产生的感应电动势变为
10、A 4E B2 E CE DE/223B一根粗细均匀的电阻丝，其电阻为 R。在温度不变的情况下，将电阻丝均匀地拉长为原来的 2倍，则其电阻变为A4R B2RCR DR/2二、填空题： 2419 世纪中叶，英国物理学家 系统总结了人类对电磁规律的研究成果，提出了电磁场理论并预言了电磁波的存在，赫兹用实验证实了电磁波的存在电磁波在日常生产、生活中得到了广泛的应用，某卫星传送电视信号的频率为 2.0109HZ，它在真空中的波长为 m25在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图A 所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用 M 表示，盘及盘中砝码的质量用 m 表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸
11、带由打点计时器打出的点计算出当 M 与 m 的大小关系满足 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力如图 B 所示为甲同学根据测量数据作出的 aF图象，说明实验存在的问题是 乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的 a-F 图象如图 C 所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同，它是_ 三、解答题26在 5m 高处以 10m/s 的速度水平抛出一小球，不计空气阻力，求： （1）小球在空中运动的时间；（2）小球落地时的水平位移大小； （3）小球落地时的 速度大小( g=10 m/s2)27.如图所示，光滑 圆弧的半径为 0.8m，有一质量为 1kg 的物体自 A点 从静止开
12、始下滑到41B 点，然后沿水平面前进 4m，到达 C 点停止。g 取 10m/s2，求：（1）物体到达 B 点时的速率；（2）在物体沿水平面运动的过程中摩擦力做的功；（3）物体与水平面间的动摩擦因数。28如图所示，光滑水平面上有一块木板，质量 M = 1.0 kg，长度 L= 1.0 m在木板的最左端有一个小滑块（可视为质点） ，质量 m = 1.0 kg小滑块与 木板之间的动摩擦因数 = 0.30开始时它们都处于静止状态某时刻起对小滑块施加一个 F = 8.0 N 水平向右的恒力，此后小滑块将相对木板滑动. g 取 l0m/s2，求：（1）小滑块和木板的加速度大小；（2）小滑块离开木板时的速
13、度大小；（3）要使小滑块在木板上滑动时的速度始终是木板速度的 2 倍，需将恒力 F 改为多大？mMF综合模拟卷一一、单项选择题:1 C 2 D 3 B 4 A 5 C 6.D 7.A 8.B 9C 10A 11C 12A 13B 14D 15 C 16D 17C 18B 19A 20A 21C 22B 23A A 23B A二、填空题：24麦克斯韦 0.1525 未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分 小车的质量Mm?三、计算题：261s; 10m 10 m/s227 （1）4 m/s （2） （3） 8J0.228解：M 靠 m 给的摩擦力提供加速度，加速度最大值为 aM= 2/3smgm 的加速度为 am= 2/5sgFL= 解得 t=1 s vm=amt=5m/s 2)(1t（3）9N
