《2015-2016学年高中历史 2.6文艺复兴和宗教改革课后习题 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年高中历史 2.6文艺复兴和宗教改革课后习题 新人教版必修3（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第 6 课文艺复兴和宗教改革一、选择题114 世纪从意大利兴起的文艺复兴运动反映了正在形成中的资产阶级()A.大力开拓国际市场的要求B.摆脱封建神学束缚的要求C.建立新的宗教教派的要求D.建立资产阶级政权的要求解析:中世纪西欧的人们生活在缺少理性思维和人文精 神的蒙昧之中。随着资本主义萌芽的产生,正在形成中的资产阶级反对教会的蒙昧主义,要求追求财富与人生享乐,于是掀起了文艺复兴运动。答案:B2 人文主义是文艺复兴时期主流社会思潮的核心。下列对这一时期人文主义的理解不正确的是()A.把人从宗教的束缚下解放出来是它的基本主张B.人文主义反对中世纪神学抬高神的观点C.为适应资本原始积累需要它主张实
2、行禁欲主义D.对它的过分推崇容易导致出现社会混乱解析:人文主义者反对神学的禁欲主义和来世观念,提倡人们对现世生活的追求。因此,C 项是符合题目要求的正确答案。答案:C欢迎彼特拉克的场面3 意大利诗人彼特拉克的一生充满了无穷无尽的掌声和赞誉,每当他到达一座城市,全城的男女老少都蜂拥迎接他,就像欢迎一位征服世界后凯旋的英雄。这表明当时()意大利人非常崇尚人文主义彼特拉克因倡导人文主义而受到了尊重意大利已彻底摆脱了神学世界观的束缚意大利是当时欧洲最民主的国家A. B. C. D.解析:的叙述错在“彻底”上,文艺复兴运动仅仅是摆脱封建神学束缚的开始;的叙述错在“民主”上,当时的欧洲还没有摆脱封建统治,
3、更没有实现民主。答案:A24(2013安徽蚌埠检测 )15 世纪的名画圣母与掌玺官罗兰中掌玺官脸容强悍,目光尖利,画中倔强的线条反映出他顽强的个性。他不像是在景仰圣母,更像是在盯着圣母的脸看。圣母显得 贤淑优雅,仍然是哥特式绘画里的人物,但掌玺官已完全走进肖像画的现实世界了。该画作旨在宣扬()A.人文主义 B.禁欲主义C.蒙昧主义 D.神秘主义解析:性格倔强的掌玺官、贤淑优雅的圣母描述的都 是普通民众爱恨情感,体现了人文主义的精神。答案:A5(2013山东烟台一模 )中国一位历史学家曾说:“我们不妨把文艺复兴运动看作是中世纪晚期悲观、死亡、灾变、迷信和冷漠心情的结束。”因为这场运动()A.把人
4、性从宗教的束缚中解放出来B.教会权威遭到理性否定C.构建符合人民利益的契约D.促进民主、自由思想的发展解析:中世纪在宗教神学的统治下,人们的思想受宗教束缚 ,处于悲观、迷信、冷漠等状态,而文艺复兴倡导提倡人性,反对神性。因此正确答案为 A 项。B 、C、D 三项是启蒙运动的思想及影响。答案:A6 德意志宗教改革前夕,各种社会矛盾的焦点是()A.分裂局面严重阻碍社会经济的发展B.封建主不断加重对下层人民的剥削和压迫C.封建统治阻碍资本主义萌芽的发展D.天主教会对德意志的神权统治和经济掠夺解析:德意志政治上四分五裂的局面,使得罗马天主教会在德意志的神权影响力较其他已建立中央集权的君主国家更为突出。
5、罗马教会对德意志的控制和掠夺,不仅加剧了德意志封建统治者与教皇的矛盾,而且进一步加剧了下层人民特别是农民阶级的苦难,在 16 世纪的德意志,罗马教会成为众矢之的。答案:D7 马丁 路德提出 “信仰耶稣即可得救”的原则,其实质意义在于()A.确立了“依靠信仰才能得救”的新教义B.否定了天主教会的绝对权威C.为德国和西欧宗教改革奠定了理论基础D.维护了德意志各阶层的利益解析:“信 仰耶稣即可得救 ”,人们只要信仰上帝便可获救,不用通过天主教会这一中间环节,这就从本质上否定了天主教会的绝对权威。3答案:B8 马丁 路德是德国宗教改革的掀起者,他的宗教观点具有极高的价值。下列相关的理解不正确的是()A
6、.其宗教观点反映了欧洲社会转型时期的社会变化B.其宗教观点用宗教语言表达了人文主义者的主张C.其宗教观点是披着宗教外衣的资产阶级的 新主张D.其宗教观点从根本上触犯了德国封建集团的利益解析:马丁路德主张建立适应德国发展需要的德国民族教会,这实际上符合当时德国社会各阶层的利益。因此,D 项的叙述是错误的。答案:D二、非选择题9 阅读下列材料:图 1 是公元前 3 世纪前后古希腊的著名雕像 米洛的维纳斯。作品透露出女性体态丰满,具有协调性,反映了人体之美。图 2 是中古时期的三女神画像。 中古时期,由于受到宗教 上的束缚,人们并不欣赏人体美。作品中的三女神平板、单调、僵硬且面无表情。图 3 是文艺
7、复兴时期的三女神画像。作品极力赞扬人体之美,将世俗生活中人的形象注入神的形象中,所塑造的宗教人物是有血有肉有思想感情的人。请完成:(1)据图 1,结合所学知识简析古希腊能够诞生诸如米洛的维纳斯雕塑这样的杰出艺术作品的原因。(2)从图 2 到图 3 作品特征 的差别 ,反映了当时欧洲社会思潮发生了怎样的变化?简析出现这一变化的主要原因。(3)分别列举一位文艺复兴时期 的文学家、艺术家及其作品,并简要说明他是如何体现人性之美的。解析:回答第(1)问,要结合所学知识,从思想、政治、经济等角度作答。回答第(2)问,要注意观察图 2 到图 3 内容的变化,并注意理解相关的说明,从社会经济的发展等方面分析原因。第(3)问属开放性的设问,但回答时必须要切题,符合题目的要求。4参考答案:(1)思想:古希腊对人的重视(或古希腊文化充溢着人文主义精神)。政治:自由民主的政治氛围。经济:工商业发展为艺术创作提供了物质前提。(2)变化:从服膺宗教神学到提倡人文主义。原因:14 世纪以来,资本主义工商业在西欧出现、发展,新兴资产阶级追求财富与人生享乐;古希腊罗马 文化的影响。(3)薄伽丘:十日谈,抨击了教会的腐败,肯定了人性。达芬 奇:最后的晚餐,画中人物一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息,突出了人性。(说明:如举其他实例亦可)
