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1、2014 江苏高考语文模拟卷之二注意事项：1本试卷共 6 页。满分 160 分。考试时间为 150 分钟。2答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。答案写在答卷纸上的指定位置。考试结束后，交回答卷纸。1下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（3 分）A. 戏谑/ 头皮屑 揶揄/ 向隅而泣 参拜 / 功过参半 B. 傲慢拗口令 辗转龙车凤辇 通缉 / 开门揖盗 C. 勘测看家戏 讥诮/ 峭拔刚劲 裨益 / 奴颜婢膝 D. 媲美庇护所 昙花弹冠相庆 绝唱 / 角逐激烈C (A.xu/xi、y cn ；B.o,zhn/nin, j/y；C.kn, qio、b；D.p/b,t
2、n,ju)2下列各句中，加线的成语使用恰当的一句是（3 分） （ ）A我们考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。B珠宝专卖店的柜台里各种各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多的顾客。C在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线去采访，其冒险程度无异于火中取栗。D在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。D（A南辕北辙：心里想往南去，却驾车往北走。比喻行动和目的相反。不合语境。B.俯拾即是：只要低下头来捡取，到处都是。形容要找的某一类例证，多而易得。用错对象。C.火中取栗：冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。也
3、指冒险行事，使自己蒙受损失。不合语境。（3 分）3请用简明平实的语言表述下面材料中雕匠一段话的深刻含意。（4 分）有两段树根，一段被雕匠雕成了神，一段被雕匠雕成了猴。于是两段树根有了不同的命运：一段被人供奉膜拜，一段成了人的玩物。被雕成猴的树根埋怨雕匠说：“我们同是树根，命运却如此截然不同，都是因为你，我们的命运都是你一手雕刻而成的啊！”“我哪有这等本事，去雕刻别人的命运！”雕匠缓缓说道：“其实，从土里出来的时候，你们一个长得像神，一个长得像猴，我只是按你们的形状略加雕刻而已。” (4 分)法律规定严明；避让方法合理（使用）；驾车行为文明。（每点 1 分，答对 3点得 4 分）4. 莫言首获诺
4、贝尔文学奖后，国内出现了莫言热，作品被抢一空，修建故居，品牌开发对此，请你写一段评论，表达你的观点。（5 分）（不超过 50 字）答： 示例一：莫言获奖提升了中国文学在世界上的地位，点燃了国人的文学热情，期待这种文学热情能长盛不衰。示例二：莫言获奖唤起了国人的文学梦想，但愿抢购作品不是盲从，更不要让它成为过去的风景。示例三：莫言热可以理解，但不要过头，如果给莫言造成巨大压力，干扰了他创作，这是大家都不愿看到的。（明确观点 2 分，论证分析 3 分）二、文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 58 题。王公神道碑铭欧阳修公讳旦，字子明，大名莘人也。公少好学，有文。太平兴国五年，进士及第，为
5、大理评事。右谏议大夫赵昌言参知政事，公以婿避嫌，求解职。太宗嘉之，改礼部郎中。公为人严重，能任大事，避远权势，不可干以私，由是真宗益知其贤。钱若水名能知人，常称公曰：“真宰相器也！”若水为枢密副使罢，召对苑中，问谁可大用者，若水言公可，真宗曰：“吾固已知之矣。”公在相位十余年，外无夷狄之虞，兵革不用，海内富实，群工百司各得其职。故天下至今称为贤宰相。公于用人，不以名誉，必求其实。苟贤且材矣，必久其官，而众以为宜某职然后迁。其所荐引，人未尝知。寇准为枢密使，当罢，使人私公，求为使相。公大惊曰：“将相之任，岂可求邪！且吾不受私请。”准深恨之。已而制出，除准武胜军节度使。准入见，泣涕曰：“非陛下知臣
6、，何以至此！”真宗具道公所以荐准者，准始愧叹，以为不可及。高 考 资 源 网公与人寡言笑，其语虽简，而能以理屈人，默然终日，莫能窥其际。及奏事上前，群臣异同，公徐一言以定。大中祥符中，天下大蝗，真宗使人于野得死蝗以示大臣。明日，他宰相有袖死蝗以进者，曰：“蝗实死矣，请示于朝，率百官贺。”公独以为不可。后数日，方奏事，飞蝗蔽天，真宗顾公曰：“使百官方贺，而蝗如此，岂不为天下笑邪？”日者上书言宫禁事，坐诛，籍其家，得朝士所与往还占问吉凶之说。真宗怒，欲付御史问状。公曰：“此人之常情，且语不及朝廷，不足罪。”真宗怒不解。公因自取常所占问之书进曰：“臣少贱时，不免为此，必以为罪，愿并臣付狱。”真宗曰：
7、“此事已发，何可免？”公曰：“臣为宰相，执国法，岂可自为之，幸于不发而以罪人？”真宗意解。公务以俭约率励子弟，使在富贵不知为骄侈。兄子睦欲举进士，公曰：“吾常以太盛为惧，其可与寒士争进？”至其薨也，子素犹未官，遗表不求恩泽。铭曰：烈烈魏公，相我真宗。相所黜升，惟否惟能。执其权衡，万物之平。（节选自欧阳修全集） 注日者：以占卜为业之人。5.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3 分）A. 避远权势，不可干以私 干：求取 B. 已而制出，除准武胜军节度使 除：免除 C. 日者上书言宫禁事，坐诛，籍其家 籍：抄没D. 相所黜升，惟否惟能 否：邪恶B（任命）6. 下列句子中，全都表现王旦“贤宰相
8、”的一组是（3 分）常称公曰：“真宰相器也！” 海内富实，群工百司各得其职公于用人，不以名誉，必求其实 默然终日，莫能窥其际岂可自为之，幸于不发而以罪人 执其权衡，万物之平A. B. C. D. C（排除）7下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A王旦持身严谨。太宗朝，他因为岳父赵昌言参知政事，便主动辞官避嫌。真宗朝，直到他去世，儿子王素也一直未当官。B王旦为官公正，受到真宗和钱若水的赏识。真宗曾经把他们两人召到宫苑中，问哪一个可以重用，钱若水当场推荐了王旦。C王旦个性严肃，不苟言笑，但在朝廷议事，常能以理服人。在处置日者的问题上，他犯言直谏，推己及人，终使皇上息怒。D王旦实
9、事求是。天下大蝗，有个宰相为迎合皇上心意，献死蝗请求庆贺，唯独王旦不同意，使朝廷免于被天下人耻笑。 B（真宗召对的只是钱若水）8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）（1）苟贤且材矣，必久其官，而众以为宜某职然后迁。（4 分） （2）及奏事上前，群臣异同，公徐一言以定。（3 分） （3）吾常以太盛为惧，其可与寒士争进？（3 分） 8（1）如果某官贤能又有才干，一定让他长期担任这一官职，直到大家认为他适宜担任某一职务以后才升迁。（第一、二分句各 1 分；第三分句 2 分，“宜”“迁”各 1 分）（2）等到在皇上跟前上奏时，大臣们意见不一，王公慢慢说出一句话就把事情定了下来。（每分句 1
10、分）（3）我常常担心（功名利禄）太多了，怎么可以跟贫寒的读书人争抢进取的机会呢？（第一分句 1 分；第二分句 2 分，其中“寒士”1 分，句式 1 分）附参考译文王公名旦，字子明，是大名莘地人。年轻时好学，有文才。太平兴国五年，考取进士，被任命为大理评事。右谏议大夫赵昌言任参知政事，王公因为自己是他的女婿，就避嫌请求辞官。太宗赞许他，改任他为礼部郎中。王公为人严肃庄重，能做大事，远离权势，（别人）不能拿私事求他，因此真宗越发了解他的贤能。钱若水以能识别人才出名，常常称赞王公说：“真是做宰相的人才啊！”钱若水卸任枢密副使时，真宗召他到宫苑，询问谁可以重用，钱若水说王公可以用，真宗说：“我本来已经
11、了解他了。”王公任宰相十多年，没有夷狄侵犯的外忧，不用打仗，天下富足殷实，群工百官都能做好自己的事。所以天下至今称赞他是贤能的宰相。王公用人，不凭人的声誉名望，一定根据他的真实才干。如果某官贤能又有才干，一定让他长期担任这一官职，直到大家认为他适宜担任某一职务以后才升迁。他推荐谁，别人都不知道。寇准任枢密使，正当卸任时，托人私下请求王公让他担任节度使。王公很吃惊，说：“将相的任命，哪能求取呢！再说我不接受私下的请求。”寇准非常怨恨他。不久，皇帝的命令下来，任命寇准为武胜军节度使。寇准入宫觐见皇上，流着泪说：“不是陛下赏识我，我哪能任这一职务！”真宗详细地告知王公推荐他的情由，寇准这才羞愧叹息，
12、认为自己比不上王公。王公同人交往，不苟言笑，他的话虽然不多，但能以理服人，他整天默不作声，没有人能看出他的真实想法。等到在皇上跟前上奏时，大臣们意见不一，王公慢慢说出一句话就把事情定了下来。大中祥符年间，天下蝗灾严重，真宗派人在田里找到死蝗虫来给大臣看。第二天，有个宰相在袖子里藏着死蝗虫进献，说：“蝗虫确实死了，请在朝廷上公示，率领百官庆贺。”只有王公认为不能这样做。过了几天，正有人上奏，飞蝗遮天蔽日，真宗看着王公说：“如果百官正在庆贺，但蝗灾却如此严重，难道不被天下人耻笑吗？”占卜的人上书谈论宫内的事情，被判死罪，抄没家产，获得朝中官吏同他交往占问吉凶的书信。真宗生气，要把这些人交付御史审讯
13、。王公说：“这是人之常情，再说内容不涉及朝廷，不够定罪。”真宗不消气。王公就取自己曾经占问的书进献，说：“我年少贫贱时，不免做这样的事，一定要拿这个定罪，请连我一起交官府治罪。”真宗说：“这件事已经被人告发，怎么能够免于处罚呢？”王公说：“我作为宰相，执行国家法令，怎么能够自己做了这样的事，侥幸没有被人告发却以此给别人定罪呢？”真宗这才消气。王公一直用勤俭节约勉励子弟，使他们身处富贵却不奢华。兄长的儿子王睦想要参加进士考试，王公说：“我常常担心功名利禄太多了，怎么可以跟贫寒的读书人争抢进取的机会呢？”直到他去世，儿子王素仍然没有做官，他留下奏章请求皇上不要施恩子孙。铭曰：名声显赫的魏公，是我真
14、宗朝的宰相。他罢黜、升迁官吏，只看邪恶与贤能。他执掌国家权力，天下安定太平。三、古诗词鉴赏（10 分）阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（10 分）下终南山过斛斯山人 宿置酒 李白暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微 。相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟松风 ，曲尽河星稀。我醉君复乐，陶然 共忘机 。【注释】斛斯山人：隐士，作者的朋友。翠微：青翠的山坡。松风：指古乐府风入松曲，也可作歌声随风入松林解。 机：世俗的心机。9.(1)“美酒聊共挥”句中的“挥”改为“饮”好不好？为什么？ （3 分）_(2)“我醉君复乐，陶然共忘机”，结合全诗分析，让诗人“醉”的原因除了酒，还有哪些？（4 分）_（3）说说这首诗的构思脉络。（3 分）_（1）不好。“挥”字写出了诗人饮酒时豪放、洒脱的形象，而“饮”不具备这种表现力。其次，“挥”押韵而“饮”不押韵。(2)一是风景：白天游山，怡人的山景让诗人沉醉；其次，饮酒
