《山东省齐河县第一中学2014届高三10月阶段检测物理试题无答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省齐河县第一中学2014届高三10月阶段检测物理试题无答案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、山东省齐河县第一中学 2011级阶段检测物理试题满分 100分，时间：90 分钟命题人：郑勃 2013.10一、选择题（本题包括 10小题，每小题 4分，共 40分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得 4分，选对但不全的得 2分，有选错的得 0分。 ）1.伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有A.力不是维持物体运动的原因B.物体之间普遍存在相互吸引力C.忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快D.物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反2一个物体，受 n 个力的作用而做匀速直线运动，现将其中一个与速度方
2、向相反的力逐渐减小到零，而其他的力保持不变，则物体的加速度和速度 A加速度与原速度方向相反，速度减小得越来越慢B加速度与原速度方向相同，速度增加得越来越慢C加速度与原速度方向相反，速度减小得越来越快D加速度与原速度方向相同，速度增加得越来越快3 从 同 一 地 点 同 时 开 始 沿 同 一 方 向 做 直 线 运 动 的 两 个 物 体 的 速度 图 象 如 图 所 示 。 在 0-t0 时 间 内 ， 下 列 说 法 中 正 确 的 是 A 物 体 所 受 的 合 外 力 不 断 增 大 ， 物 体 所 受 的 合 外 力 不 断 减 小B 物 体 的 位 移 不 断 增 大 ， 物 体
3、的 位 移 不 断 减 小C 两 个 物 体 的 平 均 速 度 大 小 都 是 (v1+v2)/2D 两 个 物 体 所 受 的 合 外 力 都 在 不 断 减 小4两木块 A、B 由同种材料制成，m A mB，并随木板一起以相同速度向右匀速运动，如图所示，设木板足够长，当木板突然停止运动后，则( )A若木板光滑，由于 A 的惯性大，故 A、B 间距离将增大B若木板粗糙，由于 A 受的阻力大，故 B 可能与 A 相碰C无论木板是否光滑，A、B 二物体一定能相碰D无论木板是否光滑，A、B 间距离将保持不变5如图所示，某个物体在 F1、F2、F3 和 F4 四个共点力作用下处于静止状态，若 F4
4、 的方向沿逆时针转过 60o 而保持其大小不变，其余三个力的大小和方向均保持不变，则此时物体所受到的合力大小为 ( )A. B. C. D.F4 24F423F43F（共 6页，第 1页）6如图所示，A 、 B 两小球分别连在弹簧两端，B 端用细线固定在倾角为 30的光滑斜面上，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，A 、 B 两球的加速度分别为 A都等于 B 和 02g2gC 和 0 D0 和 2gMBA 2gMBA7 一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始，物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以 a 表示物块的加速度大小，F 表示水平拉力的大小。能
5、正确描述 F 与 a 之间的关系的图像是8 如图所示，物块 A 放在直角三角形斜面体 B 上面， B 放在 弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时 A、 B 静止。现用力 F 沿 斜面向上推 A， 但 AB 并未运动。下列说法正确的是 A. A、 B 之间的摩擦力可能大小不变 B. A、 B 之间的摩擦力一定变小C. B 与墙之间可能没有摩擦力 D. 弹簧弹力一定不变9 公路急转弯处通常是交通事故多发地带。如图，某公路急转弯处是一圆弧，当汽车行驶的速率为 vc 时，汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势，则在该弯道处，A.路面外侧高内侧低 B.车速只要低于 c，车辆便会向内侧滑动 C.车速虽然高于 c
6、，但只要不超出某一高度限度，车辆便不会向外侧滑动D.当路面结冰时，与未结冰时相比，vc 的值变小 10双星系统由两颗恒星组成，两恒星在相互引力的作用下，分别围绕其连线上的某一点做周期相同的匀速圆周运动。研究发现，双星系统演化过程中，两星的总质量、距离和周期均可能发生变化。若某双星系统中两星做圆周运动的周期为 T,经过一段时间演化后，两星总质量变为原来的 k倍，两星之间的距离变为原来的 n倍，则此时圆周运动的周期为TknA23.TkB3.TknC2.TknD.（共 6页，第 2页）二、实验题（18 分，每空 2分）11.（1） 在“探究加速度与力和质量的关系”的实验中，以下做法正确的是 ()A平
7、衡摩擦力时，应将小盘用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力C实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源D求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘和砝码的质量( M和 m)以及小车质量 M，直接用公式 a g求出M mM（2）如图所示为某同学在做“探究加速度与力和质量的关系”的实验时由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为 T=0.10 s,其中 x1=7.05 cm、x 2=7.68 cm、x 3=8.33 cm、x 4=8.95 cm、x 5=9.61 cm、x 6=10.26 cm,则 A点处瞬时速度的大小是_ m/s,
8、为了尽可能减小误差小车运动的加速度计算表达式为 a=_ ，加速度的大小是_ _ m/s 2。 （计算结果保留两位有效数字）. 12（1）做“探究力的平行四边形定则”的实验，在水平放置的木板上铺一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板的 A点，橡皮条的另一端拴上两细绳套，如图实26 所示，两个弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度拉橡皮条使之伸长，到达某一位置时需记下两弹簧称的_、_，描下_，再用一个弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条拉长，使结点到达位置_ _，再记下弹簧秤的读数和方向（2）如图实27 所示是甲、乙两位同学在“探究力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用 F表示两个分力 F1、 F2的
9、合力，用 F表示 F1和 F2的等效力，则可以判断_(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的（共 6页，第 3页）三、计算题（本题包括 3小题，每题 14分，共 42分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，解答中必须明确写出数值和单位。 ）13. 如图所示，某同学在地面上拉着一个质量为 m=30 kg的箱子匀速前进，已知箱子与地面间的动摩擦因数为 =0.5，拉力 F1与水平面夹角为 =37，(g=10 m/s2)求：(1)绳子的拉力 F1；(2)箱子对地面的压力 FN.14. 如图所示,一平直的传送带以速度 v=2m/s匀速运动,
10、传送带把 A处的工件运送到 B处, A，B 相距 L=10m。从 A处把工件无初速地放到传送带上，经过时间 t=6s，能传送到 B处，要用最短的时间把工件从 A处传送到 B处，求传送带的运行速度至少多大?15.如图所示，一根长为 L5m 的轻绳一端固定在 O点，另一端系一质量 m=1kg的小球（小球可视为质点） 。将轻绳拉至水平并将小球由位置 A静止释放，小球运动到最低点 O时速度为 10m/s，轻绳刚好被拉断。O 点下方有一以 O点为圆心，半径 的圆弧状的曲面，5mR已知重力加速度为 g10ms 2，求：（1）轻绳所能承受的最大拉力 Fm的大小；（2）小球从 O点运动到曲面的时间 t；（3）小球到达曲面时速度的大小。（共 6页，第 4页）高考资源网版权所有！投稿可联系 QQ：1084591801
