第十一册第三单元《电子计算机与多媒体》一课练习题

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1、第十一册第三单元电子计算机与多媒体一课练习题1选择合适的“mi”字填在括号里。( )体 ( )炭 ( )有 草( )2词语接龙媒体( )( )( )( )产品3在括号里填上关联词语(1)人们希望一种设备( )能当电视机( )能当收录机,还能当电话机、传真机使用。(2)( )有了电脑,( )人们的工作效率提高了许多。(3)电子计算机( )计算准确,( )计算速度也很快.。4指出下列词语在句中的意思(1)计算机的发展,别说五百年,五十年后会是什么样也很难预料。预料 (2)从“埃尼阿克出生到现在这短短的几十年里,计算机已经奇迹般的繁衍了好几代。繁衍 5照样子写成语例 一夫当关,万夫莫开 (超过四个字

2、)6写作实践你最喜欢多媒体电脑的什么功能?它给了你哪些帮助和快乐?制卷人:柳树 0小学 毕卫东第十一册第三单元只有一个地球一课练习题1形近字组词矿( ) 睹( ) 概( ) 赐( ) 渺( )旷( ) 堵( ) 慨( ) 踢( ) 秒( )2查字典填空(1)如果你不认识“裹”字,应该按( )法查字典,应查( )部,再查( )画,组词( )(2)“幸”是( )结构,用音序查字法查字母( ),“幸”在字典里的解释有幸福,幸运。认为幸福而高兴。希望。侥幸。给下列词语中的“幸”字选合适的解释。有幸( ) 幸亏( ) 暗暗庆幸( )3照样子写成语。例:风景(流连忘返)湖面( ) 故事( )专注( ) 热

3、闹( )兴奋( ) 英雄( )4学了本课请你设计一条有关环保的公益广告语。5阅读。据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球。映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣“。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,地球又是一个半径只有 6300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。(1)这段主要写了什么?(2)画出段中的比喻句,这个比喻句把( )比作( )。(3)“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。”你是怎样理解这句话的?(4)这段作者使用的说明方法有: 制卷人:

4、柳树 0小学 毕卫东第十一册第三单元检测题一、欢迎你们一起走进拼音王国的迷宫。1瞧,拼音博士要我们在拼音万花筒中写词语呢!dn m d kung ln mi ( )生 ( ) ( )产 ( )用 ( )体2选择正确的读音打“”。处理(ch ch) 扁舟(bin pin) 薄雾(b bo)提供(n n) 奇迹(j j) 枯竭(xi ji)二、走出迷宫,让我们进克隆房瞧瞧。(照样子各克隆两个字或词)1例:帛(绵)(锦) 易( )( )2例:媒(媒人)(媒体) 埃( )( )3例:hun(还债) hi(还在) 供 n( )n( )三、继续往前走,刚建成的“大观园”等着我们去一试才华。1词语大观园(把

5、括号里不恰当的词划掉)(1)地球,这位人类的母亲,是那样美丽(壮丽 壮观 壮阔)(2)祖国的山河非常(壮丽 壮观 壮阔)(3)山洪暴给人们造成了(毁灭 毁坏 毁害)性的灾难。(4)这一带的野兽经常下山(毁灭 毁坏 毁害)庄稼和村民。2你还记得“慷慨”词语的意思吗?第一种解释 根据意思写一句话 第二种解释 根据意思写一句话 四、离开“大观园”,我们再到句子游乐场逛一逛吧!1游乐场中有幢房子,里面传来了鹦鹉学舌的声音,让我也学两句(仿着写)。(1)地球是无私的,它向人类慷慨地提供了矿产资源。月球 (2)广场上的人非常多。广场上人山人海。这酒真香。 2病句门诊快要到了,让我们当一回小医生吧!(在原句

6、上改)(1)科学家把已经计算机做成像人的大脑一样的机器。(2)经过治疗,小明的病很快恢复了健康。3走出门诊,我们便进入了语文课本的天地。(1)先填空,再回答问题。人类生活所需要的( )、( )、( )、( )、( )是可以( )再生,长期给人类作( )( )、人们随意毁坏自然资源,不顾后果的滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。读了这段话,你心中有什么感受,用几句话写在下面的横线上,再用你学过的一句古话来劝一劝那些随意破坏自然环境的人。五、语文课本天地那边不是有阅览室吗,咱们进去看一看吧!枯叶蝴蝶峨嵋山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶

7、还要美丽些,是峨嵋山最珍贵的特产之一。当它合起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的,干枯了的,甚至( )枯黄的,( )枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装,是为了保护自己。( )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅是因为它的美丽,更( )它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这一种行径是瞒不过这种生物人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一

8、种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样,化为一只枯叶蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1把下列的关联词语恰当地填入文章的括号中。因为 但是 因此 不是而是2仔细读文章中打有横线的句子,解释句子中带点词语的意思。(1)收敛: (2)逸出: 3仔细阅读短文

9、,然后回答问题。(1)“峨嵋山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶还要美丽些,是峨嵋山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为 (2)“以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。”“这样做”指的是: “殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是: (3)划线的句子主要写枯叶蝴蝶4领会文章内容,用自己的话填空。枯叶蝴蝶的显著特点是 它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是 它“快要绝种了”,原因是 它“要绝对绝灭了”,原因是 5读下面的句子,结合上下文,把体会到的内容写下来。(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相。六、最后也让我们当一回小作家吧! 生活中一定会有一些事情使你高兴,或使你自豪、痛心、委屈、气愤请你任选其中的一件事写下来,题目自拟。(字数在 400字以上)

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