2021年人教版四年级上册《道德与法治》期末考试题【带答案】

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1、2021年人教版四年级上册道德与法治期末考试题【带答案】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、随着社会的进步和人们生活水平的提高,工业产品的生产也在不断发展和_。2、_为了让大家吃上美味的饭菜,常常持锅翻炒。3、民间艺术由_创造,用来满足生活和审美的需求,表达人们的美好愿望。4、要想更好地对垃圾再利用,必须进行_。5、父母做那么多事,很_。我们都爱父母,也想为他们_。6、我们在享用餐桌上的美食时,也可能会产生_。7、友谊_,需要珍惜。学会与朋友相处,友谊才能_。8、我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的_,要注意通信_。9、中国有许多重要的传统节

2、日,如_、_和_等。10、真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的_和_ 的精神,而不会在意胜败的结果。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列说法错误的是( )。A农业生产与人们生活联系不密切B农业是我们的衣食之源C农业为工业生产提供原材料D农业对我们的生活很重要2、你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角,张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚,这时你正确的做法是( )。A多一事不如少一事,与我无关 B跟随张晓峰去教训王刚C阻止张晓峰,不能让他冲动做犯法的事情3、下列处理矛盾的方式中,不可取的是( )。A控制情绪,保持冷静B默默忍受,不作争辩C交换意见,讲清道理D换位思考,理解他

3、人4、学校的哪个角落里有我们学习的榜样?( )A生物窗B文化墙C光荣榜D数学角5、本周,我们班的卫生流动红旗丢了,大家都感到( )。A伤心难过B幸灾乐祸C无所谓6、李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。A帮助李强去辩解B劝李强不要冲动C置之不理7、下列不是调查研究方法的是( )。A观察 B采访 C查阅资料 D想象8、对于浪费半瓶矿泉水,你赞成小明一家谁的说法( )。A小明说:“就是五毛钱的事儿” B爸爸说:“浪费了水资源呗!”C妈妈说:“不仅仅是浪费了水资源,还有很多的人力和物力”9、这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的( )。A啊,这个玩意儿我没见过,我得买回去B这是一

4、款新橡皮,我那块太旧了,我得买C这是我常用的,正打折,买3本留着用10、在校外受到欺负时,下列做法中不可取的是( )。A怕自己受到伤害,一味地妥协让步B要保持冷静,不要害怕C观察周围的环境,寻找脱身的方法D可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警三、判断题(每小题2分,共20分)1、做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。 ( )2、尽管我们还小,在平时生活中,也要逐渐养成说到做到的习惯。( )3、过量、过渡使用农药是造成农药污染的重要原因。( )4、家乡的发展带来了人民物质生活条件的巨大改善。( )5、人们以收入多少判断职业高低贵贱。( )6、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(

5、)7、相同的节日会有不同的庆祝方式。( )8、垃圾分类并不难,关键在于提高每个人对垃圾分类的认识。( )9、每个班都有自己的优点,每个班都有自己的缺点。( )10、很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。( )四、连线题。(共10分)1、请将下面左右相关的内容用直线连接起来。空气污染 化工废水噪音污染 秸秆焚烧土壤污染 建筑工地河流污染 农药化肥五、简答题(4小题,共30分)1、真正的友谊应该表现在哪些方面?_2、生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务?请举例说明。_3、选班长时,王明把票投给了孟华,他的好友子晴抱怨王明没投他一票,子晴认为好朋友要互相帮忙,子晴的抱怨是

6、有道理的。这种做法对吗?说明你的理由。_4、你认为怎样做,才是管好自己,少给父母添麻烦?_参考答案一、填空题(共20分)1、变化2、厨师3、劳动者4、垃圾分类5、辛苦 分担6、浪费7、来之不易 深厚长久8、道德规范 礼仪9、春节 端午节 中秋节10、卓越表现 努力拼搏二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、B4、C5、A6、B7、D8、C9、C10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、当朋友有困难时,应尽力帮助;当朋友犯错误时,应该批评指正;当朋友帮助自己时,应当心存感激;当明友伤心时,应当给予足够的关心;当朋友成功时,应当表示祝贺等等。2、(1)公交车驾驶员的劳动为我的上、下学提供了交通方便。(2)商场工作人员的劳动为妈妈的购物提供了方便。(3)餐馆厨师的劳动和服务员的服务为爸爸的就餐提供了方便。3、子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求,她应该听听王明不投她票的原因。4、第一要从父母的角度来想问题;第二要学会帮助父母分忧解悉,做一个懂事的好孩子。6 / 6

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