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1、机密启动前2021年广东省初中学业水平考试语 文说明：1、全卷共6 页，满分为120分，考试时间为120分钟。 2、答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应号码标号涂黑。 3、选择题每小题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的信息涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，试卷不可作答。 4、非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案；不准使用铅笔和涂改带。不按以上要求作答的答案无效。5、考生务必保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷
2、与答题卡一并交回。一、基础（20分）1.根据课文默写古诗文。（8分）（1），月如钩。 。（李煜相见欢2分）（2）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“，。”的这句词是表达诗人自己在战场之上所渴望X敌无数的情怀。（2分）（3）,在乎山水之间也。,得之心而寓之酒也。（欧阳修醉翁亭记）（2分）（4），风雨不动安如山？（杜甫茅屋为秋风所破歌)(2分）2.根据拼音写出下列词语。（3分）（1）那朵红莲，昨天还是hn dn 的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中立着。（2）这里看不到任何东西，和前几天令人mo g sng rn 没有任何区别。（3）小城镇的文庙内十有八九坍塌破败，只剩下dun b cn yun ，
3、埋没于蓬蒿荆棘之中，成为鸟兽栖居之地。3.下列空缺处依次填入的词语，最怡当的一项是(3分)从历史深处划来的“龙舟节”，难免受到一些冲击，但我们不担心人们会淡忘它，因为追念先贤、爱国精神是其 的内涵。它包含了中华民族对文化的继承， 着一个民族的集体意识。描绘着一种文化的共同底色，体现着中华民族的文化自信。文化自信不是无源之水，不是 。而是有着坚实基础的深厚土壤。当高楼大应在中国遍地林立时，中华民族精神的大厦也会 起来，我们有这个自信。A. 长盛不衰 贮蓄 琼楼玉宇 伫立 B.历久弥新 蕴藏 空中楼阁 屹立B. 长盛不衰 蕴藏 空中楼阁 屹立 D.历久弥新 贮蓄 琼楼玉宇 伫立4.下列对病句的修改
4、不正确的一项是（3分）A.经过多年的发展，国产手机品牌不但转变成为引领很多技术创新的主角，而且已远离“山寨”二字。（将“转变成为引领很多技术创新的主角”和“已远离山寨二字”对调）B.赛事是发展青少年足球的关键要素之一，但绝非不是唯一需要下功夫的地方。（将“非”或者“不”去掉）C.近年来，微信里的各类美食群和代购群，是不少在美华人最活跃的社交。（“活跃”改为“便捷”）D.刘慈欣凭借着文学类小说三体，获得了奖项被誉为“科幻界诺贝尔文学奖”的雨果文学奖。（去掉“奖项”）5.阅读下面的文字，完成题目。（3分） 材料一：据新华社报道，“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平（如右图）
5、因病医治无效，于5月22日13点07分在湖南长沙逝世，享年91岁。手机里，新闻中也纷纷有人发文缅怀袁隆平；在袁隆平灵车的途经之地，大多人都鸣笛致敬，还有许多人在路旁目送；也有人随着灵车一路狂奔，这也看出了现代的人对袁隆平的尊敬。材料二：俗话说“民以食为天”。袁隆平造福了人类，造福了世界，在晚年期间依然努力为人民做贡献，是真正的国之脊梁。袁隆平去世不久，便传来了古时辛弃疾的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的赞美。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中就用丰收来表达了喜悦之情。的确，丰收就代表富裕和安康，袁隆平给我们带来了富裕安康，为社会进步做出了巨大的贡献。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰
6、”，全世界讲会永远记住您，您的名字将永留青史!（1）请用一句话概括上述两则材料的主要内容，不超过20个字。（1分）（2）根据材料内容，模仿完成致袁隆平的部分对偶句。（2分）缅怀袁父和得其安，乃国之脊梁可得富裕安康；致袁隆平 ， 。 二、阅读。（50分）（一）比较阅读下列两则文言文，完成6 10题（16分）（甲）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之
7、刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（选自战国策赵策三，有删改）（乙）信陵君X晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国，赵王自郊迎。唐睢谓信陵君曰：“臣闻之曰，事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也?”对曰：“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君X晋鄙，救邯郸，破秦军，存赵国，此乃大德也。
8、今赵王自郊迎卒然见赵王愿君之忘之也。”信陵君曰：“无忌谨受教。”（选自战国策魏策四）注释：自郊迎：亲自到郊外迎接；不可得而知：这里指“不会一下子就知道真相或实质内容”，与“不得而知”的意思相近；卒然：突然。“卒”，通“猝”；无忌：即信陵君，魏国公子。公元前276年，被封于信陵(河南宁陵县)，所以后世皆称其为信陵君。6.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（3分）A.唐睢谓信陵君曰（说道） B.臣闻之曰（听说） C.人之憎我也（厌恶） D.人之有德于我也（道德）7.请用“/”给文中画线的句子断句。（3分）今 赵 王 自 郊 迎 卒 然 见 赵 王 愿 君 之 忘 之 也8.把文中划线的句子翻译成
9、现代汉语。（4分）（1）此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。 （2）人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。 9.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（3分）A.夫专诸之刺王僚也/群臣吏民能面刺寡人之过者B.吴广素爱人/天下缟素C.安陵君受地于先王而守之/休祲降于天D.野芳发而幽香/怀怒未发10.请结合两篇选文，仔细揣摩分析唐睢的人物形象，并说明了什么道理。（3分） （三）实用类文本阅读（10分） 传奇女子-林徽因柳已青林徽因(1904年-1955年)，一位充满传奇色彩的女性，她才华横溢，光彩照人。林徽因写过诗、小说、散文、剧本等，还为一些刊物画过封面，
10、但她致力于建筑事业，作为国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者，激起我们永恒的钦佩。从上世纪20年代到40年代，林徽因以一个文化精英与热情大方的沙龙女主人的凝聚力，聚集起同样富有才情与热情的学者和作家。与她的名字联系在一起的有:梁思成，金岳霖，徐志摩为林徽因作传的人不少，她太吸引人了，尽管我们不是梁思成，也不是金岳霖，更不是徐志摩，但这并不影响我们喜欢她、欣赏她、深爱她，不能减少一丝一毫对她的爱慕。的确，林是20世纪中国最有魅力的女性之一。有那么多文化名人为她倾倒，她身上多了一些传奇色彩。如果褪去这些传奇的成分，也不失中国女性的偶像。林徽因的生命，不论是波澜起伏，还是风和日丽，她不是伟大和崇高的符号
11、，不是降到人间的仙女，也不是供后人崇拜和议论的偶像，她是一个女人，一个追求着自由思想的知识分子。不幸的是，一提及林徽因，总是把她和别人捆绑在一起。林徽因的价值，在于廓清了浮荡在主人公身上的尘埃，将她的真实面目彰显出来，在历史背景中将林徽因凸显出来，同时还生动地勾勒出梁思成、徐志摩、金岳霖、沈从文等一批高级知识分子群体的高雅的志趣品格、多彩的生活经历，从而折射出他们所生活的时代的精神。我们不妨看看林徽因走过的路。少女时代的林徽因曾随父亲到了欧洲，她芳华绝代，才华横溢，她像一弯新月，而周围是一群文化名人围绕着她。“当女人成了母亲，花便成了树。”作为母亲的林徽因娴静温柔，端庄慈爱，以多病之身操持着一
12、个大家庭的事务。走出沙龙的林徽因，踩泥泞，乘驴车，和梁思成一起辗转各地，为古建筑测绘，用现代科学的方法考察和研究中国古建筑，为保留中国传统文化奔波，此时她是一位执著的艺术家。在抗战8年艰苦卓绝的岁月里，林徽因一家颠沛流离，从云南到四川，困居在偏远的李庄。他们贫病交加，靠典当度日，却坚毅地开始了撰写中国建筑史和图像中国建筑史的巨大工程。1945年美国专家给她检查身体，说她不会活过五年了，她能够支撑下来活到现在已经是个奇迹。可是她又活了10年，支撑她的其实是一种精神、是一种激情、是一种灵魂在飞扬。不明白为什么那么多人哈张(爱玲)，我觉得林可爱得多。不论是生命的境界，还是生活的足迹，林徽因是一个完整
13、的女人，为人妇，为人母，她的才华和境界，在人生的每一个角色都是完美的。如果说没有林徽因家的沙龙的培育，中国的现代文学星系中璀璨群星的光芒将暗淡几分。如果没有林徽因的辅助，梁思成很难完成中国建筑史。张清平用林徽因和梁思成终生痴迷的古建筑来比喻他们的结合:梁思成是坚实的基础和梁柱，是宏大的结构和支撑;而林徽因则是灵动的飞檐、精致的雕刻、美丽的栏杆。他们一个厚重坚实，一个轻盈灵动，他们的组合无可替代。林徽因和梁思成堪称中国知识分子的夫妻楷模，另一对我认为是傅雷和他的夫人。相比较，张爱玲尽管有才气，但她终是一个异数，带着一种偏执、阴冷之气，连爱情、生活都有一种决绝，而林徽因始终有一种光辉，温暖人心。建筑师、教授、诗人、作家，对林徽因来说只是一个称谓，或者后人对她的某一方面才华敬佩，但很难道出林徽因的精神境界。林徽因之所以成为林徽因，让人敬慕的，不仅是她的美貌与才华，更是她外柔内韧顽强不屈的精神和爱能爱到至深至纯、诚又诚到如痴如醉的人生境界。张清平这样评价林徽因:“她的生命中有病痛，但没有阴暗;有贫困，但没有卑微;有悲怆，但没有鄙俗。” （选文有改动）11.下列说法不正确的两项是（3分）A.本文运用记叙、议论、抒情的方式表达了作者对林徽因的崇敬之情。B.建筑师、教授
