李波2012年中考试题分类汇编——诗文默写(100题)

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1、第 1 页 共 16 页2012 年中考试题分类汇编诗文默写(100 题)1.皎洁的月亮引人遐想,令人动情。豁达的苏轼望月感怀,思索人生,悟出“ , ”的哲理;洒脱的李白邀月共饮,排遣寂寞,咏出“ , ”的浪漫。【答案】人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 举杯邀明月 对影成三人2.当生与义不可两全的时候,众多见义勇为者用行动诠释“ ”。(孟子)【答案】舍生取义(者也)3.在茅屋为秋风所破歌中,诗人发出了“ , ”的呼喊,这充分体现了杜甫推己及人的博大胸襟。【答案】安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜4.出师表中体现诸葛亮临危受命的句子是 , 。请写出古诗词中描写战争场面的句子。(写出连续的两句) , 。

2、请写出古诗词中抒发忧国忧民情怀的句子。(写出连续的两句) , 。【答案】受任于败军之际 奉命于危难之间 【示例】马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊 【示例】安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 人生自古谁,留取丹心照汗青5.古人写诗,有许多异曲同工之妙的佳句。杜甫望岳中 “会当凌绝顶,一览众山小”与王安石登飞来峰中“ , ”皆属上品;范仲淹渔家傲秋思中“千嶂里,长烟落日孤城闭”与王维使至塞上中“ , ”均显边塞独特风景。【答案】不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 大漠孤烟直 长河落日圆6.许多成语都出自古代诗文,如“一鼓作气”出自曹刿论战中“ , ,三而竭”。“曲径通幽”出自题破山寺后禅院中“ , ”。【答

3、案】一鼓作气 再而衰 曲径通幽处 禅房花木深7.杜甫茅屋为秋风所破歌中,表明诗人急切地希望实现自己的理想,并非为了解除自己的痛苦,谋求自己的私利的两句是 , !【答案】何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。8.在春和景明的日子登上岳阳楼,就会有畅快高兴的感受,其内心感受可用两个四字短语来表达,即 , 。(用岳阳楼记的原文回答。)【答案】心旷神怡,宠辱偕忘。9.马致远天净沙秋思中,直接表现天涯沦落人孤寂愁苦之情的句子是:, 。龚自珍乙亥杂诗中“ , ”两句诗,运用托物言志的手法,表现了诗人不畏挫折,誓为国家效力的坚强性格和献身精神。有一种品质叫无私,有一种情感叫无悔,把它化作李商隐无题中的诗句

4、,那便是 , 。写出与鸟有关的古诗句。(连续的两句) , 。第 2 页 共 16 页【答案】夕阳西下 断肠人在天涯 落红不是无情物 化作春泥更护花春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干示例:几处早莺子暖树 谁家新燕啄春泥 荡胸生层云 决眦入归鸟10.苏轼在水调歌头(明月几时有)一词中表达对天下人美好祝愿的句子是:, 。【答案】但愿人长久,千里共婵娟。11.人皆有情。白居易望月有感,抒发了“共看明月应垂泪, ”的相思之情;李商隐借物咏怀,表达 了“春蚕到死丝方尽, ”的不渝深情。人各有志。诸葛亮希望尽己所能,“ ,兴复汉室,还于旧都”;而陆游坚守其报国之志,“僵卧孤村不自哀, ”。人亦自然。人们渴望拥有

5、“春潮带雨晚来急, ”的宁静,享受“ ,村南村北响缲车”的恬淡。以书为友。古诗文中有很多关于读书学习的经典名句,请写出连续的两句。, 。【答案】一夜乡心五处同 蜡炬成灰泪始干 攘除奸凶 尚思为国戍轮台野渡无人舟自横 簌簌衣巾落枣花示例:学而时习之,不亦说乎 温故而知新,可以为师矣 学而不思则罔,思而不学则殆 知之为知之, 不知为不知 见贤思齐焉,见不贤而内自省也 三人行,必有我师焉 问渠那得清如许,为有源头活水 来 少壮不努力,老太徒伤悲12.辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中,直接抒发收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的句子是“ , ”。【答案】了却君王天下事,赢得生前身后名13.如

6、果没有借得东风,孙刘联军就无法取得赤壁之战的胜利,所谓“ , ” 。【答案】东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔14.读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采: ,阴阳割昏晓;你能聆听水的旋律: , ;你能欣赏花的姿容: , 。【答案】造化钟神秀 示例:明月松间照,清泉石上流。 示例:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。15.醉翁亭记中描绘山间春夏景色的句子是 , 。【答案】野芳发而幽香 佳木秀而繁阴16.请写出古诗中有关励志的句子。(写出连续的两句) , 。【答案】示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 会当凌绝顶,一览众山小 少壮不努力,大徒伤悲 17.文天祥过零丁洋中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气

7、节的名句是: ? 。第 3 页 共 16 页【答案】人生自古谁无死 留取丹心照汗青18.美 国 在 南 海 事 件 中 表 面 上 不 动 声 色 , 其 实 别 有 用 心 , 想 在 亚 太 地 区 扩 大 自 己 的 军 事 势 力 ,真 可 谓 : 。 (请 用 醉 翁 亭 记 中 的 名 句 回 答 )【答案】醉翁之意不在酒 (每小题 1 分,有错则该小题不得分)19.马致远的天净沙秋思直接抒发游子思念家乡悲苦之情的句子是: , 。【答案】夕阳西下,断肠人在天涯20.艳门太守行能表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是: , 。李白行路难中的“ , 。”和苏轼江城子 密州出猎中的“持节云中

8、,何日遣冯唐”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。【答案】报君黄金台上意,提携玉龙为君死 闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边21.儒家经典 让我们获益匪浅。论语中的“三人行,必有我师焉。 ,”阐述了学习态度;孟子中的“ , 。国恒亡”说明了困境出人才的道理。灵活运用多种表现手法,可以使作品艺术效果突出。王湾次北固山下中的“ ,”以小景与大景互相映衬,写出了江面的开阔。龚自珍己亥杂诗中的“ , ”托物言志,表达了诗人对理想和信念的执着追求。 杜甫在春望一诗中,感伤时事,抒发离别之情的诗句是: , 。当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如十则中所说, 。【答案】择其善者而从之,

9、其不善者而改之 入则无法家弼士,出则无敌国外患者潮平两岸阔,风正一帆悬 感时花溅泪,恨别鸟惊心人不知而不愠 不亦君子乎22.爱莲说中与“近朱者赤,近墨者黑”的意境相反的语句是 , 。古诗中,“月”常被诗人用作寄托思念亲人、思念朋友情感的载体。如苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟。”李白的“ , 。”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)古诗中,“柳”常被诗人用来表达依依不舍之情。如郑谷在诗句“扬子江头杨柳春,杨 花愁杀渡江人”(淮上与友人别)中,借“柳”抒发了与友人的依依惜别之情;采薇中的“ , ”借“柳”表现出戍卒对家乡依依难舍的眷恋之情。【答案】出淤泥而不染,濯清涟而不妖 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西

10、 昔我往矣,杨柳依依第 4 页 共 16 页23.子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎! , ” 登飞来峰中能表达“高度决定视野”这一哲理的诗句是: , 。行路难中表达诗对理想的执着追求和坚定信念的诗句是: , 。请写出一个含“家”字的古诗名句: 。【答案】己所不欲/勿施于人 不畏浮云遮望眼/自缘身在最高层 长风破浪会有时/直挂云帆济沧海 示例:烽火连三月,家书抵万金。24.月的阴晴圆缺,每每牵动敏感的心。“晨兴理荒秽, ”,是陶渊明隐逸避世,沐月山抒;“我寄愁心与明月, ”,是李白牵记朋友,托月寄情;“共看明月应垂泪,”,是白居易骨肉离分,望月抒怀;“ ,明月来相照”,是王

11、维淡泊宁静,守约独坐;“无言独上西楼,月如钩, ”是李煜心系故国,对月伤怀;“夜夜除非,好梦留人睡。 , 化作相思泪”,是范仲淹乡愁情浓,睹月泣泪;“怀民亦未寝,相与步于中庭, , 盖竹柏影也”,是苏轼携友同游,赏月怡情。【答案】带月荷锄归 随风直到夜郎西 一夜乡心五处同 深林人不知 寂寞梧桐深院锁清秋明月楼高休独倚,酒入愁肠 庭下如积水空明,水中藻、荇交横。25.走进唐诗宋词,处处可以感受到人间的深情厚谊:白雪歌送武判官归京中“ ,”的诗句,让我们感受到了岑参对友人的牵挂不舍之情;水调歌头(明月几时有)中“ , ”的词句,让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意。【答案】山回路转不见君,雪

12、上空留马行处 但愿人长久,千里共婵娟26.在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明,去体验“采菊 东篱下,悠然见南山”(饮酒)的淡泊与和谐;让我们走近李商隐,去感受“ ,”(无题)的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习“ , ”(登飞来峰)的坚毅与无畏。这样,我们才能找到精神的寄托。 【答案】 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 27.孔子说:“ , 。”可见,在求学的道路上,学习与思考都很重要(请用论语中的句子回答)【答案】学而不思则罔,思而不学则殆28.雁门太守行能表现将士高昂气势和爱国热情的诗句是: , 。李白行路难中的“ , ”和苏轼江城子密州出猎中的“持节

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