浅谈形势与政策课程对大学生政治素养的培养

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1、浅谈形势与政策课程对大学生政治素养的培养随着中国经济迅速的发展,中国诸多的腐败现象也展露出来,党的十八大以来,国内有许多的高官接连下马。党的十八届三中全会提出了全面深化改革的总目标,要深入学习习近平总书记系列讲话精神和党的十八届三中全会精神,因此当代大学生有必要通过形势与政策课程了解中央政府的工作指示,党中央带领全国人民实现中华儿女伟大的中国梦的决心,以及当今中国的严峻的形式,无论是经济,还是领土主权的形式,可以说:“形势与政策课程是大学生思想政治教育的重要途径之一,它担负着高校思想政治教育的重要功能,因此提高形势与政策课程思想政治教育功能的实效性具有重大的现实意义和长远的战略意义。”大学就是

2、培养个人政治素养的地方,每年为社会输送许许多多的人才,开展形势与政策课程有利于大学生认清当前政府打击腐败的决心,利于引导大学生在学校社团担任干部时能够清廉,不留私心;为今后考公务员,担任政府官员培养优良的政治素养,大学生要提高自己的思想政治素质,必须树立社会主义理想和信念。社会主义理想信念是思想政治素质的核心,是科学世界观、人生观、价值观的体现。一些大学生之所以感到茫然、出现生活散漫,一个重要的原因就是缺乏正确的理想信念。因此,要提高思想政治素质必须树立正确的理想信念,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义,是马克

3、思主义在中国发展的新阶段和最新理论成果,是富有时代特征和现实生命力的强大思想武器,是巩固、发展社会主义及振兴中华民族的精神支柱。学习这两个伟大理论,掌握其科学内涵、精神实质,能帮助大学生确定正确的世界观、人生观和价值观,增强社会主义理想信念。有人说腐败是人类社会的毒瘤,那么我认为对大学生开展形势与政策课程就是打预防针,因此有必要对大学生打个预防针。“形势与政策”课程属于“两课”领域,是高校大学生思想政治教育的重要措施,具有不可替代的作用。党和国家对“形势与政策”课程的教学给予了高度重视。大学生通过该课程的学习,能够坚定和强化自己的理想信念、爱国主义思想和社会主义道德观念。此外,政治素养还包括在

4、政治方针和计划上的处理能力,换句话说就是带领广大人民致富的能力,当我们担任领导或者是官员时,我们们就应该带领你的员工或子民发展经济,在形势与政策的学习中,我们能够学到那些能力强的官员的从政能力,这对于大学生今后的就业也是至关重要的。素 质 教 育 中 的 政 治 思 想 素 质 的 培 养 , 比 专 业 知 识 、 能 力 在 更 深 层 次 上反 映 人 才 的质量,是全面素质教育中最根本、最重要的方面,也是当前教育中比较薄弱的环节。几十年来,我们在贯彻党的教育方针、面 推 进 素 质 教 育 、 坚持教书与育人相结合方面取得了巨大成就,社会财富的重新组合,贫富差距的出现;人们的价值取向发

5、生了巨大的变化,传统的道德领域正经历着前所未有的震荡。尤其不能忽视的是,近年来,出现了极少数大学生极端的犯罪现象这虽然是个别现象,但却代表着部分大学生道德滑坡、对生命漠视、政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、道德素质部分缺失等问题,这给新形势下大学生思想政治工作带来了一定的难度,也给高校思想政治工作者提出了新的任务。因此,加强高校学生思想政治教育具有特别重大的现实意义。一是时代发展的需要。现代社会是政治、经济、科技、教育、文化和生活等发展极其迅捷的时代。要适应这样一个迅速变化的、复杂的、转型的社会环境,个体没有良好的综合素质是绝对不行的。大学生虽然是同龄人中比较优秀的群体,具有较好的知识素质和技能素质,但是如果没有良好的思想政治素质将同样无法适应时代发展的客观要求。高校思想政治教育必须坚持把提高大学生思想政治素质摆在首要位置,才能真正提高大学总的来说,形式与政策课极大地培养了大学生的政治素养,因此,我们要认真的学习,为今后的生活打下坚实的基础。

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