美术室工作计划及总结3篇

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1、美术室工作计划及总结一、指导原则以进一步激发了学生对美术的爱好,美术是我校的基础教育课程,美术室管理工作要结合我校实际教育工作展开。致力于丰富学生的艺术生活,并加强艺术教学质量,提高学生的审美能力。二、美术室管理工作任务目标1、合理安排美术室使用时间,确保学校所有班级都有使用美术室的机会。2、根据不同年级学生特点,利用各种音响设备和美容用品,辅助美术教师。3、定期开展学生美术教育,提高学生对美术的兴趣。4、做好美术室各项管理工作。三、具体的管理措施1、美术室管理员由专职美术教师担任并承担相关管理责任。2、美术室的使用需要得到相关管理员的批准,按照制度规定使用。3、设备使用与科学管理。所有设备都

2、必须全部入柜或货架,根据仪器的使用价值分类,合理安排,摆放科学合理,美观,方便。4、保持柜,柜内仪器,设备等均用于可使用状态。设备定期维护和及时修复,并根据仪器不同要求做好防尘、防潮、防锈、防腐,防火等工作。5、设备储藏室要保持清洁,注意通风,妥善处理垃圾和杂物,确保教师和学生处于一个健康教学环境。6、严格做好美术室仪器设备使用记录。7、发现美术室的设备损坏情况,由当事人按价赔偿。美术室工作计划及总结一、指导思想:以推动素质教育为中心,结合我们校工作实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提升课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程

3、标准的有效课堂教学模式,积极推动学校艺术特色项目建设,促动师生共同发展。学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推动素质教育、培养学生创新精神和创造水平方面有着重要作用。本学期美术室管理工作由我具体负责管理,各类物品器材的添置等总务处负责采购,切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。二、工作要点:(一)抓好规范化教学管理,增强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,增大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、水平的培养、习惯的形成、心理素质的提升以及学习兴趣的激发,让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动

4、力和水平。(二)扎扎实实展开教研工作。增强学习新课程标准及美术教学理论,更新 教学观点,抓住外出听课学习的机会,提升自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。(三)培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向相关组织部门寄发。三、具体计划:1、美术室由管理员并承担相关责任。2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。3、由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。4、室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次

5、活动后遗留的颜料及废材料应即时清理,以免教学用品受潮。5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。6、爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不必要的损失。8、每次书、画作品完成后,要摆放在展示台上,让同学们欣赏、学习。要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作美术室工作计划及总结小学美术课是一门必修的艺术教育课程,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。一、经常开设美术知识讲座优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审

6、美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析,加深了同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。二、定期举办美术展览举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。三、组织观摩活动。我们采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。条件允许我们还请主办者来校与学生见面交谈,或当场示范作画,使教学与观摩融为一体,同学们得益颇多。四、举行绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。通过训练比赛,真正使学生学有所得,老师要作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

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